أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم الأحد، جولة مفاجئة لمحافظة البحيرة، لمتابعة انتظام سير العام الدراسى ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، والاختبارات الشهرية لطلاب مختلف مراحل النقل، فى إطار متابعته لانضباط المنظومة التعليمية داخل المدارس بكافة محافظات الجمهورية.

ورافق وزير التربية والتعليم خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للمتابعة والتخطيط الاستراتيجي.

تفاصيل جولة وزير التربية والتعليم 

واستهل وزير التربية والتعليم زيارته بمدرسة "منشأة مهنا الابتدائية" التابعة لإدارة كوم حمادة التعليمية والتى يبلغ عدد طلابها فى الفترة الصباحية (٤٩١) طالبا وطالبة.

وتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فصول المدرسة لصفوف المراحل الأولى، وحرص على متابعة مستوى الطلاب، وأدائهم فى القراءة، كما اطلع على كراسات الواجب والحصة، حيث أشاد بدور واهتمام المعلمين بشرح الدروس ومتابعة كراسات الواجب، ووجه الوزير بتوفير كافة احتياجات المدرسة ومتطلباتها.

وعقب ذلك، توجه وزير التربية والتعليم إلى مدرسة "التوفيقية الجديدة للتعليم الأساسي" التابعة لإدارة إيتاى البارود التعليمية والتى تضم عدد (٥٤٥) طالبا وطالبة.

وخلال تفقد وزير التربية والتعليم لعدد من فصول الصفوف الابتدائية والإعدادية بالمدرسة، حرص على الاطلاع على كراسات الحصة والواجبات، ومتابعة مستوى الطلاب فى القراءة، كما تابع الاختبارات الشهرية للطلاب.

ووجه وزير التربية والتعليم مديرة المدرسة بإعداد برامج علاجية لضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة ومتابعة تقدم أداء الطلاب، كما وجه بإرسال لجنة للمدرسة بعد شهرين لمتابعة ما تم تنفيذه من توجيهات وقياس نتائج تحسن أداء الطلاب.

كما قام الوزير بزيارة مدرسة "كفر مساعد الابتدائية (ب)" التابعة لإدارة إيتاى البارود التعليمية والتى تضم عدد (٨١٩) طالب وطالبة، حيث تفقد قاعات رياض الأطفال، وفصول الصفوف الابتدائية، وحرص على متابعة المستوى التعليمى للطلاب والاختبارات الشهرية.

ثم توجه وزير التربية والتعليم لتفقد مدرسة "الشهيد رفاعى شبل الإعدادية بنات" التابعة لإدارة إيتاى البارود التعليمية والتى تضم (٦٨٨) طالبة، حيث تفقد فصول المدرسة، وحرص على متابعة أداء المعلمين داخل الفصول، كما أشاد الوزير بأداء معلمة مادة الرياضيات للصف الخامس الابتدائي، نظرا لدورها في شرح المادة وتنفيذ آليات التقييمات الأسبوعية بما انعكس على مستوى الطالبات واهتمامهن بكراسات الواجب والحصة.

واختتم الوزير جولته بمحافظة البحيرة، بزيارة مدرسة "شبرا النونة الإعدادية الثانوية المشتركة" التابعة لإدارة إيتاى البارود التعليمية، حيث يضم القسم الإعدادي عدد (٢٥٧) طالبا وطالبة، ويضم القسم الثانوي عدد (٥٧٣) طالبا وطالبة.

وقد تفقد الوزير فصول القسم الإعدادي، وتابع المستوى الدراسي للطلاب والطالبات، كما تفقد ة فصول القسم الثانوى بالمدرسة، أثناء امتحان شهر أكتوبر فى مادة اللغة العربية.

وتحدث الوزير مع الطلاب، حول الصعوبات أو المشكلات التى تواجههم داخل المدرسة، ومدى استفادتهم من التقييمات الأسبوعية، حيث أكد الطلاب أن إجراء التقييمات ساعدهم على التحصيل الدراسي بالإضافة إلى مذاكرة الدروس أولا بأول، والتحضير لامتحان الشهر.

وقد حرص الوزير خلال جولته بمختلف مدارس المحافظة على متابعة تنفيذ القرارات والتعليمات الوزارية الخاصة بانتظام وانضباط سير العام الدراسى، والتحقق من نسبة الكثافة في الفصول، كما أشاد بنسب حضور الطلاب وانتظام سير العملية التعليمية فى هذه المدارس، موجها باستمرار تحفيز الطلاب على الانتظام فى الحضور إلى المدرسة. 
وأكد الوزير خلال جولته على مسئولية المعلمين عن متابعة الواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، وتطبيق قرار أعمال السنة، كما تابع آليات تفعيل مجموعات التقوية بالمدارس ومستوى الإقبال عليها من الطلاب.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف البحيرة محافظة البحيرة الاختبارات الشهرية وزیر التربیة والتعلیم التعلیمیة والتى طالبا وطالبة على متابعة

إقرأ أيضاً:

مجزرة داخل مدرسة نمساوية.. مقتل 10 وإصابات خطيرة في هجوم دموي بجراتس

شهدت مدينة جراتس النمساوية، اليوم الثلاثاء، حادثة إطلاق نار مأساوية داخل مدرسة BORG Dreierschützengasse، أسفرت عن مقتل عشرة أشخاص، إلى جانب عدد من المصابين بجروح خطيرة من الطلاب والمعلمين، بحسب ما نقلته وكالة "رويترز".

وأكدت الشرطة النمساوية أن عملية أمنية واسعة لا تزال جارية في محيط المدرسة، حيث هرعت وحدات خاصة من الشرطة، بينها قوة المهام الخاصة المعروفة باسم "كوبرا"، إلى موقع الحادثة فور تلقي بلاغات عن سماع طلقات نارية داخل الحرم المدرسي.

وأفاد المتحدث باسم الشرطة، فريتز جروندنيج، أن المهاجم يُرجّح أن يكون طالبًا في المدرسة ذاتها، مشيرًا إلى أن المعلومات الأولية تفيد بقيامه بالانتحار عقب تنفيذ الهجوم.

وعقب الحادثة، تم إجلاء جميع الطلاب والعاملين من مبنى المدرسة كإجراء احترازي، في حين لم تصدر الشرطة حتى الآن أي معلومات إضافية حول هوية المهاجم أو دوافعه.

من جهتها، قالت شرطة إقليم شتايرمارك عبر منصة "إكس" (تويتر سابقًا)، إن الحادثة وقعت عند الساعة العاشرة صباحًا بالتوقيت المحلي، موضحة أن تحقيقًا شاملًا لا يزال جارياً للكشف عن تفاصيل وملابسات الهجوم.

وبحسب صحيفة "كرونه" النمساوية، فإن حالة من الصدمة تسود المدينة، فيما تنتظر السلطات نتائج التحقيق لتوضيح الصورة الكاملة للحادث الذي أعاد إلى الأذهان كوابيس الهجمات المدرسية في أوروبا.

النمساأخبار السعوديةأخر أخبار السعوديةجراتسمجزرة مدرسة النمساقد يعجبك أيضاًNo stories found.

مقالات مشابهة

  • التربية والتعليم تصدر برامج امتحان الشهادة الثانوية المهنية بعد ‏التعديل عليه ‏
  • مجزرة داخل مدرسة نمساوية.. مقتل 10 وإصابات خطيرة في هجوم دموي بجراتس
  • وزيرة التربية والتعليم العالي استقبلت وفداً اماراتياً
  • وزير التربية والتعليم لـ سانا: التعليم ركيزة أساسية للتنمية وبناء سوريا الجديدة ‏
  • لضمان انتظام العمل بالشواطئ.. جولة تفقدية لرئيس مصايف الإسكندرية في رابع أيام عيد الأضحى
  • وزارة التربية والتعليم: تبدأ امتحانات شهادة التعليم الأساسي والتعليم المهني اعتباراً من تاريخ 21 – 6 – 2025، وامتحانات شهادة الثانوية العامة اعتباراً من تاريخ 12 – 7 – 2025
  • وزير التربية والتعليم: تشكر الوزارة كل من ساهم في هذا الإنجاز الوطني، والتوفيق والنجاح لجميع طلابها في امتحاناتهم
  • وزير التربية والتعليم: سيتم الإعلان من قبل الوزارة عن التعليمات التنفيذية ومدة التسجيل في المراكز الامتحانية للمدن المذكورة، بالإضافة لبرنامج امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي الجديد المعدل
  • وزير التربية والتعليم: انطلاقاً من واجب وزارة التربية والتعليم في تأمين حق الطلاب السوريين في التعليم والتقدم لامتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي في جميع الأراضي السورية، سيتم افتتاح مراكز للتسجيل على الامتحانات العامة في محافظات الحسكة – الرق
  • وزير التربية والتعليم السيد محمد عبد الرحمن تركو: بتوجيهات من فخامة رئيس الجمهورية السيد أحمد الشرع ولضرورة استكمال الإجراءات اللازمة لسير العملية الامتحانية بالشكل الأمثل، وبما يلبي المصلحة الفضلى للطلاب تؤجل امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي لمدة