جلسة توظف مهارات المستقبل التقنية في الموسوعة العُمانية للناشئة
تاريخ النشر: 3rd, November 2025 GMT
نفذت وزارة الثقافة والرياضة والشباب ممثلة بدائرة الموسوعة العُمانية جلسة نقاشية بعنوان "توظيف مهارات المستقبل التطبيقية والتقنية في الموسوعة العُمانية للناشئة"، التي أقيمت في قاعة إدارة الثقافة والرياضة والشباب بولاية خصب بمحافظة مسندم، بحضور عبدالرحمن بن أحمد الملا، مدير إدارة الثقافة والرياضة والشباب بمحافظة مسندم، واستهدفت الكوادر التعليمية والجمهور المهتم في هذا المجال بالمحافظة.
ناقشت الجلسة جملة من المحاور؛ حيث أدارت الجلسةَ الأولى فاطمة بنت خليفة الحوسنية، مديرة دائرة الموسوعة العُمانية، وتناولت التعرّف على محتوى الموسوعة العُمانية للناشئة وأهدافها التربوية، وربط الموسوعة العُمانية للناشئة بالمناهج الدراسية، وتوظيف الموسوعة العُمانية للناشئة في تصميم أنشطة تعلم تفاعلية، وتفعيل المصادر الوطنية المتضمنة في الموسوعة العُمانية للناشئة في تنمية وعي الطلبة بالهوية والثقافة العُمانية.
وفي الجلسة الثانية، تناولت الباحثة الدكتورة فاطمة بنت راشد العليانية في ورقتها "توظيف مهارات المستقبل التطبيقية والتقنية في الموسوعة العُمانية للناشئة"، حيث أشارت إلى أن الموسوعةَ العُمانية للناشئة منصة وطنية لبناء مهارات المستقبل لدى الطلبة، في ظل دعم الجهود الوطنية الهادفة إلى دمج الثقافة والتعليم والتقنية لبناء جيلٍ عُماني مبدع يمتلك أدوات المستقبل.
إذ تُمثّل الموسوعة ال عُمانية للناشئة مصدرا معرفيا متكاملا يمكن للمعلمين توظيفه بطرق رقمية مبتكرة من خلال أنشطة صفية تفاعلية ومشروعات تطبيقية تنمّي التفكير النقدي والابتكار والبحث الذاتي لدى الطلبة، وتفعيل الوسائط الرقمية والعروض التفاعلية والتطبيقات التعليمية التي تربط الطالب ببيئته وثقافته بطريقة جاذبة ومعاصرة.
ليتحول محتوى الموسوعة إلى خبرات تعلم حديثة تستثمر التقنية في التعليم بما يتوافق مع "رؤية عُمان 2040" التي ترتكز على إعداد مواطن قادر على الابتكار والإسهام الفاعل في التنمية المستدامة والتحول الرقمي، فالموسوعة ليست مجرد إثراء معرفي فقط، بل إنها مشروع وطني مستدام لبناء متعلم واع وعقل منفتح على المستقبل.
كما قدّمت الباحثة خديجة بنت علي المفرجية في الجلسة الثالثة ورقة بحثية عن "دور الموسوعة العُمانية للناشئة في إثراء البناء المعرفي للمتعلمين"، حيث أشارت إلى أن استثمار المصادر المعرفية ذات المحتوى الأصيل في مجال التربية والتعليم من أهم مقومات الرقي الفكري للمتعلم.
ومن هنا تُعد الموسوعة العُمانية للناشئة منبعا خصبا يتوجب على الأسر التربوية في المؤسسات التعليمية تضمين مصادر التعلم لهذا المورد الزاخر بالمعارف والمفاهيم بأجزائه الستة المستلهمة من الموسوعة العُمانية الأم، والتي تثري جوانب شخصية الناشئة في شتى المجالات، وتسهم في تعزيز الهوية الثقافية من أدب وفن وتاريخ وثقافة وعلوم ومجتمع عُماني.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: مهارات المستقبل
إقرأ أيضاً:
التعليم فوق الجميع تستعرض حلولا عالمية في مجالات التعليم وتمكين الشباب بالقمة العالمية الثانية للتنمية الاجتماعية
تشارك مؤسسة التعليم فوق الجميع، واحدة من أكبر المؤسسات العالمية في مجال التنمية والتعليم، في القمة العالمية الثانية للتنمية الاجتماعية التي تستضيفها الدوحة خلال الفترة من 4 إلى 6 نوفمبر 2025.
وأوضحت المؤسسة في بيان لها، أنها ستعقد بالشراكة مع عدد من شركائها الاستراتيجيين، ست جلسات رفيعة المستوى تتناول قضايا التعليم، وتمكين الشباب، والمرونة المناخية، والنمو الاقتصادي الشامل، وذلك تأكيدا على رؤيتها الرامية إلى ضمان تعليم شامل وعادل ومنصف للجميع.
ففي اليوم الأول من القمة، سيستضيف برنامج صلتك جلسة رفيعة المستوى بالتعاون مع منظمة العمل الدولية وصندوق قطر للتنمية تحت عنوان "نظرة تحليلية: من التحديات إلى الحلول لتطوير برامج تمكين الشباب اقتصاديا".
وتهدف الجلسة إلى تقييم برامج التوظيف وتمكين الشباب، واستعراض التقدم المحرز نحو تحقيق الهدف الثامن من أهداف التنمية المستدامة "العمل اللائق والنمو الاقتصادي"، مع التركيز على الحلول المبتكرة لمواجهة بطالة الشباب وتعزيز الإدماج الاجتماعي والاقتصادي، من خلال سياسات وبرامج أكثر ملاءمة لاحتياجات الشباب ومتطلبات سوق العمل في المستقبل.
وفي اليوم نفسه، سيقود برنامج الفاخورة، بالتعاون مع المنظمة الدولية للهجرة وشبكة الجزيرة الإعلامية، جلسة بعنوان "أصوات لا تسمع، وطاقات لا ترى، لكنها لا توقف: إعادة التفكير في التقدم الاجتماعي من منظور الشباب النازح".
وستتناول الجلسة كيف يمكن للتعليم في الأزمات أن يعيد للشباب إحساسهم بالهدف والقدرة، وكيف تسهم جهود إعادة الإدماج والحلول المستدامة في استعادة الكرامة، كما ستناقش دور الإعلام في إعادة صياغة السرديات حول النزوح لتسليط الضوء على القوة والإبداع والإصرار لدى الشباب المتأثرين بالنزاعات.
كما سيشارك برنامج صلتك في جلسة رفيعة المستوى بالتعاون مع برنامج الأغذية العالمي للأمم المتحدة وصندوق قطر للتنمية وحكومة كينيا بعنوان "تمكين المهارات وفرص العمل وبناء نظم غذائية مرنة في كينيا"، والتي ستبرز كيف يمكن للشراكات بين الحكومات والمنظمات الدولية والقطاع الخاص أن تعزز الإدماج الاقتصادي، وتدعم سلاسل القيمة الخضراء، وتوفر سبل عيش مستدامة، مما يجعل كينيا نموذجا للتنمية المتكاملة القائمة على المرونة المناخية.
وفي 5 نوفمبر، ستتشارك مؤسسة التعليم فوق الجميع مع منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في تنظيم جلسة رفيعة المستوى بعنوان "من العزلة إلى التكامل: توظيف التمويل الخيري في دعم التعليم"، وستتناول الجلسة كيف يمكن للشراكات المبتكرة بين القطاعين العام والخاص والمؤسسات الخيرية أن تسهم في سد فجوة تمويل التعليم عالميا، وتوسيع فرص الوصول إلى التعلم الجيد، خصوصا في دول الجنوب العالمي، من خلال تعزيز التعاون بين المؤسسات المانحة والشركاء الإنمائيين لدعم مبادرات تعليمية شاملة يقودها المجتمع المحلي وتحقق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة "التعليم الجيد".
كما سيستضيف برنامج أيادي الخير نحو الجميع "روتا" جلسة بعنوان "التعلم من أجل المرونة المناخية: مسارات متكاملة للقضاء على الفقر، وتوفير الوظائف، وتعزيز الشمول"، بالتعاون مع مبادرة السيلفر لاينينغ للمحتاجين، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف".
وستبرز الجلسة دور التعليم كعامل أساسي في بناء القدرة على التكيف مع التغير المناخي وضمان سبل العيش المستدامة، مع عرض نماذج تجمع بين محو الأمية والتعليم المهني والتربية المناخية، لتمكين الشباب والنساء، لا سيما في البيئات الهشة والمتأثرة بالمناخ، من بناء مستقبل أكثر شمولا واستدامة.
وفي 6 نوفمبر، سينظم برنامج "علم طفلا" بالتعاون مع اليونيسف جلسة رفيعة المستوى بعنوان "التعليم كركيزة أساسية للقضاء على الفقر والتوظيف والشمول الاجتماعي"، وتركز الجلسة على التعليم بوصفه محركا للتنمية الاجتماعية، ودوره في كسر دوائر الفقر وبناء مجتمعات أكثر شمولا ومرونة، مع التأكيد على أهمية الاستثمار الجماعي والتعاون متعدد القطاعات لوضع التعليم في صميم أجندة التنمية الاجتماعية العالمية، تأكيدا لرسالة برنامج "علم طفلا" في ضمان حصول كل طفل على تعليم يفتح له أبواب الكرامة والفرص والمشاركة الفاعلة في المجتمع.
وفي هذا الإطار، قال السيد محمد الكبيسي الرئيس التنفيذي لمؤسسة التعليم فوق الجميع إن القمة العالمية الثانية للتنمية الاجتماعية توفر منصة فريدة لتعزيز الشراكات العالمية من أجل التقدم الاجتماعي، وتعكس جلساتنا قناعة المؤسسة بأن التعليم، عندما ينفذ بنهج شاملة ومبتكرة وتعاونية، يمكن أن يكون قوة دافعة لإحداث تغيير ملموس عبر الأجيال والمجتمعات.
السجن 10 سنوات لمدان روج لـحزب البعث في بغداد