شركة "لوبايف" الروسية تطور منظومة آلية للأسلحة المضادة للقناصين
تاريخ النشر: 14th, November 2023 GMT
أعلن مؤسس شركة Lobaev Arms الروسية فلاديسلاف لوبايف، أن شركته طورت أول منظومة مضادة للقناصين، متحكم فيها عن بعد، وقد أطلق عليها اسم "روبيج".
أفادت بذلك وكالة "نوفوستي" الروسية، وقال لوبايف إن "المقصود بالأمر هو ليس بندقية بل يدور الحديث عن سلاح روبوتي مزوّد بمزناد ومغلاق كهربائيين. وقد حصلنا على براءة الاختراع بشأنه، وليس له مثيل في روسيا ولا خارجها، بما في ذلك لدى الأعداء".
ويتضمن المجمع "سلاحا خلبيا" و"هدفا كاذبا" و" مجمع استهداف"، وكل ذلك يتم التحكم فيه عن بعد، وذلك عن طريق تحويل النيران إلى الهدف الكاذب بواسطة السلاح الخُلبي، ثم يتم كشف موقع العدو وتحييده بواسطة مجمع الاستهداف.
إقرأ المزيديذكر أن لوبايف كان قد أعلن، في وقت سابق، أن شركته بصدد تطوير قناصة مواتية لعيار حلف الناتو 308 win مع الأخذ بالاعتبار احتياجات العملية العسكرية الخاصة في أوكرانيا.
وقد أفاد لوبايف قبل ذلك، بأن أصحاب الطلب الأجانب يولون اهتماما كبيرا بالقناصات الروسية البعيدة المدى من تصنيع شركة Lobaev Arms ، ومن بينها بندقيات القنص "سومراك"، سيفاستوبول"، "أوبوستوشيتيل".
أما القوات الروسية فتستخدم بنجاح في منطقة العملية العسكرية الخاصة قناصة "أوبوستوشيتيل" المواتية لعيار الناتو 12.7×99 ملم.
المصدر: روسيسكايا غازيتا
المصدر: RT Arabic
كلمات دلالية: العملية العسكرية الروسية في أوكرانيا تكنولوجيا مشروع جديد
إقرأ أيضاً:
التربية تتابع إجراءات فتح منظومة الامتحانات بـ«المدارس الخاصة»
تابع وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون المراقبات بحكومة الوحدة الوطنية، الدكتور محسن الكبير، اليوم الاثنين، أعمال المركز الوطني للامتحانات، حيث عقد اجتماعًا مع مدير المركز السيد أحمد، وبحضور رئيس مصلحة المرافق التعليمية المهندس علي القويرح، لمراجعة إجراءات فتح منظومة الامتحانات بالمدارس التعليمية الخاصة.
وتهدف المتابعة إلى ضمان تنظيم العملية التعليمية داخل المدارس الخاصة، والتأكد من سلامة إدخال البيانات ودقة الإجراءات الفنية الخاصة بالمنظومة الامتحانية، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وسلاسة سير الامتحانات في مختلف المؤسسات التعليمية الخاصة.
وتأتي هذه الخطوة في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تعزيز الرقابة وضمان توحيد المعايير بين المدارس العامة والخاصة، إلى جانب الرفع من مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.
وتعمل وزارة التربية والتعليم في ليبيا خلال السنوات الأخيرة على تطوير المنظومات الإلكترونية الخاصة بالامتحانات والمراقبة المدرسية، في ظل التوسع الكبير في المدارس الخاصة وارتفاع عدد الطلبة الملتحقين بها.
ويهدف هذا التطوير إلى ضمان الشفافية وتحسين مستوى المتابعة الإدارية والتعليمية داخل المؤسسات التعليمية، وتقليل الأخطاء المرتبطة بالبيانات والنتائج.
وبدأ المركز الوطني للامتحانات في ليبيا عمله منذ مطلع التسعينات، وتوسع دوره تدريجيًا ليشمل الإشراف الكامل على منظومات الامتحانات النهائية، ووضع النماذج، وضبط آليات التصحيح والتدقيق.
كما ساهم المركز خلال العقد الأخير في إدخال أنظمة إلكترونية لتسهيل رصد الدرجات وتنظيم الامتحانات، خصوصًا مع ازدياد الحاجة إلى حلول رقمية حديثة.