حصريا المراجعة النهائية | الصف الأول الإعدادي عبر منصة امتحانات مصر| egyxam
تاريخ النشر: 11th, January 2024 GMT
انطلق مارثون الامتحانات من بداية أول العام الجديد 2024، ويبحث الكثير من أولياء الأمور وطلاب وطالبات الصف الأول الإعدادي عبر محرك البحث الشهير جوجل، عن المراجعة النهائية الصف الأول الإعدادي، وجدول امتحانات الصف الأول الإعدادي 2024.
مراجعة نهائية مراجعة نهائية..جدول امتحانات الصف الأول الإعدادي
وتستعرض اليكم بوابة الفجر الالكترونية لمتابعيها وقرأئها كل ما تريد معرفته عن جدول امتحانات الصف الأول الإعدادي والمراجعة النهائية من خلال (الضغط هنا)، كما عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مع مديري المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية، واستعراض الاجراءات والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نصف العام الدراسي 2024.
تقدم منصة امتحانات مصر الخدمات التي يبحث عنها للطلاب وأولياء الأمور والمعلمين بشأن المراجعة النهائية الصف الأول الإعدادي وذلك من خلال الدخول عبر هذا الرابط من هــــــــنــــــــــا وجدول امتحانات الصف الأول الثانوى العام الدراسى 2023-2024، كما أكد أشرف سلومة مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، أن جميع الإدارات التعليمية مستعدة لبدء امتحانات الفصل الدراسي الأول حيث تم الانتهاء من كافة التجهيزات اللازمة إلى جانب التأكيد علي مدير الإدارات التعليمية بضرورة الالتزام بكافة اللوائح والقرارات المنظمة للإمتحانات.
مراجعة نهائية امتحانات الصف الأول الإعدادي..مراجعة نهائية عبر منصة امتحانات مصر| egyxam
أكدت المديريات التعليمية، أن أسئلة امتحانات الفصل الدراسى الأول لصفوف النقل والشهادة الإعدادية ستكون متدرجة من حيث الصعوبة وتشمل المستويات المعرفية المختلفة " البسيطة والمتوسطة والعليا"، مضيفة أنه تم التنبيه أيضا على اللجان الفنية المسئولة عن وضع الأسئلة بضرورة أن تكون جزئيات الامتحان واضحة من حيث الصياغة، وليس له غموض
مراجعة نهائية..جدول امتحانات الصف الأول الإعدادي 2024يوم الأربعاء 10 يناير 2024: امتحان مادة اللغة العربية والخط.يوم السبت 13 يناير 2024: امتحان مادتي الهندسة، والعلوم.يوم الإثنين 15 يناير 2024: امتحان مادتي الجبر والإحصاء، واللغة الأجنبية.يوم الثلاثاء 16 يناير 2024: امتحان مادة الدراسات الاجتماعية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: جدول امتحانات مراجعة نهائية امتحانات ليلة الامتحان الصف الاول الاعدادي جدول امتحانات الصف الأول الإعدادي 2024 جدول منصة امتحانات مصر المراجعة النهائية امتحانات الصف الأول الإعدادي
إقرأ أيضاً:
قرار عاجل بشأن تدريس الجدارات البيئية لطلاب الصف الأول بمدارس التعليم الفني
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، اسناد تدريس وحدة الجدارات البيئية المقررة على طلاب الصف الأول بمدارس التعليم الفني بنوعياتها ( صناعي - زراعي - تجاري - فندقي ) إلى المعلمين الذين يرشحهم مدير المدرسة على أن يكون ذلك استكمالاً لنصابهم القانوني
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : تستمر الدراسة بـ وحدة الجدارات البيئية للصف الأول الثانوي بمدارس التعليم الفني خلال الفصل الدراسي الأول والثاني من العام الدراسي
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أن تدرس وحدة الجدارات البيئية كنشاط كما ورد بالخطة الدراسية للصف الأول بجميع النوعيات ( صناعي - زراعي - تجاري - فندقي ) ، على أن يتم الاحتفاظ بالأدلة في ملف الإنجاز ضمن الوحدات للبرامج ولا يتم رصدها بشيت التقييم
وكانت قد أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تدريس وحدة الجدارات البيئية لطلاب الصف الاول الثانوي بمدارس التعليم الفني ، يأتي في إطار حرص الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفنى على تطوير ورفع كفاءات طلاب التعليم الفني وتنمية مهاراتهم الفنية والحياتية من خلال مراعاة ممارسة الأنشطة التنموية للمشروعات الإنتاجية التي تحافظ على التكوين الطبيعي للبيئة من الأنشطة السلبية، وتعظيم دور المحافظة على البيئة والنظام البيئي.
جولة مفاجئة لوزير التعليم بمدارس دمياطوعلى جانب آخر ، أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، زيارة مفاجئة، لعدد من مدارس محافظة دمياط، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على انتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.
وقد رافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
وخلال الجولة، تفقد الوزير محمد عبد اللطيف مدرسة "روضة عمر الشاذلى الابتدائية" بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم ٦٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده للفصول الدراسية على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، موجها بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة لتحسين مستواهم في القراءة والكتابة، ومتابعة مستوى المدرسة بعد أسبوعين.