اقتراح نيابي بصفة «الاستعجال»: تطوير مباني الجامعة و«التطبيقي» بما يضمن منع الاختلاط
تاريخ النشر: 7th, August 2023 GMT
أعلن 5 نواب عن تقدمهم باقتراح بقانون بتعديل المادة الأولى من القانون رقم (24) لسنة 1996 في شأن تنظيم التعليم العالي في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب والتعليم في المدارس الخاصة مع إعطائه صفة الاستعجال.
ويقضي الاقتراح الذي تقدم به كل من النواب خالد الطمار وحمدان العازمي ود. فلاح الهاجري وحمد العبيد ومحمد هايف، بتطوير المباني القائمة لكليات ومعاهد ومراكز جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، بما يضمن منع الاختلاط بوضع أماكن خاصة للطالبات تكون مفصولة فصلاً تاماً ومعزولة.
ونص الاقتراح على ما يلي:
5 لجان برلمانية تلتئم اليوم.. و«التحقيق في الكاراكال واليوروفايتر» تستكمل أعمالها بحضور الجراح منذ 3 ساعات اقتراحات... لرفاهية المواطنين منذ 15 ساعة
- بعد الاطلاع على الدستور
- وعلى القانون رقم (۲۹) لسنة ١٩٦٦ في شأن تنظيم التعليم العالي والقوانين المعدلة له،
- وعلى القانون رقم (٦٣) لسنة ۱۹۸۲ في شأن إنشاء الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب والقوانين المعدلة له،
- وعلى القانون رقم (٢٤) لسنة ۱۹۹٦ في شأن تنظيم التعليم العالي في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب والتعليم في المدارس الخاصة
- وافق مجلس الأمة على القانون الآتي نصه وقد صدقنا عليه وأصدرناه،
(مادة أولى):
يُستبدل بنص المادة الأولى من القانون رقم (٢٤) لسنة ١٩٩٦ المشار إليه النص الآتي:
«في سبيل الوصول إلى الوضع الشرعي الأمثل تقوم الحكومة خلال مدة لا تجاوز خمس سنوات من تاريخ العمل بهذا القانون بتطوير المباني القائمة لكليات ومعاهد ومراكز جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، بما يضمن منع الاختلاط بوضع أماكن خاصة للطالبات تكون مفصولة فصلاً تاماً ومعزولة، على أن تشمل تلك المباني قاعات الدرس والمختبرات والمكتبات والأنشطة والخدمات التربوية والإدارية وجميع المرافق، على أن تلتزم الحكومة عند تصميم المباني التي تستحدث بالمتطلبات السابقة ويتم تنفيذها».
(مادة ثانية):
على رئيس مجلس الوزراء والوزراء - كل فيما يخصه - تنفيذ هذا القانون.
أمير دولة الكويت
نواف الأحمد الصباح
ونصت المذكرة الإيضاحية على ما يلي:
جاء بالدستور الكويتي بالمادة (2) أن ( دين الدولة الإسلام، والشريعة الإسلامية مصدر رئيسي للتشريع ) ومن هذا المنطلق جاء التعديل الواضح والصريح على القانون رقم (٢٤) لسنة ١٩٩٦ ليعبر عما توافق وصوت عليه بالإجماع مجلس الأمة في عام ۱۹۹٦ بمنع الاختلاط في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب والكليات والمعاهد التابعة لها، وتأكيدا على الفصل التام والعزل للطالبات في المباني والقطاعات والمختبرات والخدمات كافة ومنع اختلاط الطلاب والطالبات وذلك بما يوافق الشريعة الإسلامية إضافة إلى وجود فتاوى شريعة صادرة من وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية حول هذا الأمر وأيضاً للتأكيد وبعبارات قاطعة شافية وكافية على ذلك في قاعات الدارسة والمباني والمختبرات والخدمات، وكل ما يشير إليه القانون، ويعتد في ذلك بالفتوى الصادرة من وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية بمنع الاختلاط كلياً بين الجنسين في الدراسة.
المصدر: الراي
كلمات دلالية: فی شأن
إقرأ أيضاً:
مدرسة التعليم والتدريب المزدوج.. فرصة بديلة للثانوية العامة للبنين 2024
فرص عديدة وفرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية بدلاً عن الثانوية العامة حال رغبتهم في ذلك، منها فرصة التعليم في مدرسة التعليم والتدريب المزدوج بالسادس من أكتوبر، والتي تعددت أقسامها ما بين تبريد وسيارات وأخيراً التشغيل على الماكينات، إذ تقبل هذه المدرسة الطلاب الذكور فقط.
نظام التعليم بالمدرسةتختلف بيئة التعليم في المدرسة البديلة للثانوية العامة 2024، عن أي مدرسة أخرى، حسب ما أوضحه أحمد مصطفى، مدير مدرسة التعليم والتدريب المزدوج بالسادس من أكتوبر لـ«الوطن»، مؤكدا أن التعليم بالمدرسة يومين فقط وبقية أيام الأسبوع تتم في المصانع، موضحاً أنه هناك وحدة متخصصة مسئولة عن توفير الفرص التعليمية والتدريبية للطلاب بعدد من المصانع.
وأكد «مصطفى»، أن التدريب في المصانع يزيد من مهارات الطالب، إذ يعتبر بمثابة فرصة حقيقية لتطبيق ما تعلمه نظيراً في المدرسة، موضحاً أن المدرسة تقبل الحاصلين على الشهادة الإعدادية من أبناء محافظة الجيزة خاصة أبناء منطقة السادس من أكتوبر.
شروط القبول بالمدرسةوعن ضوابط القبول، أكد أحمد مصطفى، أن القبول بالمدرسة يتم وفق الحد الأدنى للمجموع: «لم يتم تحديده حتى الآن»، واجتياز الطالب عدد من الاختبارات الشفوية والتحريرية، أما عن طبيعة المواد الدراسية، فيدرس الطالب شقين في المواد الأول مواد عامة مثل اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والثاني مواد تخصصية كالرسم الفني وتكنولوجيا التبريد والكهرباء.
تبلغ مدة الدراسة بالمدرسة 3 سنوات يحصل بعدها الطالب على شهادة، تؤهله للالتحاق بالجامعة حال رغبته في ذلك، وبحسب أحمد مصطفى، تؤهل هذه النوعية من المدارس الطلاب للعمل في المصانع: «الطالب ده بيكون ليه أولوية للتعيين في المصانع المتخصصة نظراً لكفاءته».
«اللهم ارحم أخي واجمعني به».. كتبها شاب حزنًا على وفاة شقيقه فمات كمدا