أستاذ استشعار في نظم الأرض يكشف عن خطورة سد النهضة الإثيوبي بعد الملء الخامس
تاريخ النشر: 26th, August 2024 GMT
كشف هشام العسكري، أستاذ استشعار في نظم الأرض، التأثيرات السلبية للملء الخامس لسد النهضة على الظواهر المناخية.
الغرف المغلقة| ماذا قال رئيس الوزراء عن ملف سد النهضة؟ هشام العسكري: سد النهضة سيُؤدي إلى حدوث زلازل مستمرة الملء الخامس لسد النهضةوقال "العسكري" في اتصال هاتفي ببرنامج "حضرة المواطن" المذاع على فضائية "الحدث اليوم" مساء اليوم الإثنين، إن مصر والسودان ليس بمعزل عما يحدث في السد الإثيوبي.
وأضاف "احتياج مصر المائي يتعدى الـ90% ومن الخطأ ما تقوم به الدولة الإثيوبية بالقيام بالملء الخامس دون موافقة من مصر والسودان".
عواقب غير محسوبةوتابع "مصر لها الحق في الحفاظ على مواردها المائية والمشكلة الحالية، ليست فقط في الملء ولكن يغير في الدورة الهيدروجينية لنهر النيل وله أبعاد كبيرة كل ما تكبر الحجم المائي في بحيرة سد النهضة تؤثر على كميات البخر في هذه المنطقة".
واستطرد "وهذا يؤثر بشكل كبير وهذه التغيرات غير محسوبة عواقبها على المدى الطويل دون تركيب المولدات والسد لا يستخدم في توليد الطاقة الكهرومائية"، متسائلًا "لماذا هذا التخزين لهذا الكم الهائل وحتى مش شاغلين فين المنطق له تبعيات سيئة وتغيرات على المستقبل المائي وفي أمان السد لأن هذا السد مشكوك فيه لأننا طرحنا أمور كبيرة ولم يتم الرد عليها".
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: السد الأثيوبي الطاقة الكهرومائية الظواهر المناخية توليد الطاقة الكهرومائية خطورة سد النهضة سد النهضة الأثيوبي سد النهضة
إقرأ أيضاً:
مناهج التعليم .. عنوان النهضة العربية المزعومة !
بقلم : حسين الذكر ..
على ذكر التربية والتعليم ومناهجها الانموذجية كباكورة حتمية واسس منطقية لاي نهضة حضارية محتملة .. يذكر ان الفيلسوف الأمريكي وليم جيمس القى محاضرات في معهد المعلمين بأمريكا نهاية القرن التاسع عشر ، مذكرا اياهم : ( اذا سرتم على هذه المناهج فان أمريكا ستحكم العالم بعد خمسين عام ) وهو ما تحقق بالضبط .
طالعت خبرا حول مؤتمر عربي يبحث إشكالية التعليم في الواقع العربي المتاثر بالعولمة والتواصل وقد فرحت كثيرا بذلك لانه يحمل عنوانا لطالما حلمت التعاطي به .. وقد سارعت بالخطاب لرئاسة المؤتمر حول إمكانية تقديمي ورقة عمل فيه .. جائت الإجابة بان الوقت قد انتهى واغلق ملف المشاركين .
قبل سنوات كنت موفدا إعلاميا في كوريا الجنوبية وقد لاحظت ان باصات طويلة تنقل أطفالا لبناية مجاورة .. بفضول صحفي اردت التعرف على ما يحصل فزرت المكان مع مترجم كوري .. وقد تبين انها سفرات مدرسية لمتحف تنشيطي يتناسب مع اعمار الابتدائية .. ثم عرفني بالمديرة التي بجلتني كثيرا حينما علمت اني صحفي .. فسالتها عن اهم درس تحرص على تعليمه للصغار دون ان يكون ضمن المنهج الوزاري .. فقالت بكلمة واحدة : ( اعلمهم الصراحة .. اهم شيء افتخر به واحرص عليه اذا ما جعلت رجال المستقبل يتفهموا وينموا على الصراحة ) ..
بعد سقوط الدولة العثمانية وانفضاح الثلاثي المشؤوم عربيا ( الفقر الجهل والمرض ) .. تم سن منهجية للتعليم العربي على يد شخصيات صنعت لها شهرة خاصة وحظيت باهتمام رسمي وسلطت عليها الأضواء ومنحت صلاحيات عجيبة في اغلب بلدان العرب ولم تتغير تلك المنهجية منذ مائة عام برغم تغيير الأنظمة عبر الثورات والمؤامرات والاحتلال والانتخابات .
ان اقامت مؤتمرات ملهمة ومهمة للتعليم والتربية تعد من اهم الحاجات الاساسية للنهضة العربية فضلا عن كونها التفاتة وحدث يستحق الاهتمام والمتابعة وتحري النتائج سيما من قبل وزارات التربية والتعليم والجهات المختصة ذات العلاقة .. مع التحفظ على تجارب سابقة ظلت حبيسة البهرج والزخرف والعناوين الطنانة والبحوث الرنانة التي بقيت محفوظة فوق الرفوف كحال مئات بل الاف الرسائل والاطروحات العلمية التي تخص المحور دون التفات اي شخص مسؤول او مؤسسة مختصة .
بعد انتهاء الحرب العالمية الأولى وبرغم الإحباط والخيبة وما راوده من احساس بضرورة التغيير قرر الفيلسوف البريطاني راسل افتتاح مدرسة لتعليم الأطفال واصر على استمرارها برغم الضائقة المالية والخسائر التي تعرض لها حتى اضطر كتابة مقالات تافهة للصحف من اجل رفد المدرسة بالمبالغ .. وقد ساله احد الصحفيين عن مغزى ذلك فقال : – ( لا ابالي كتابة مقالات تافهة من اجل الحصول على المال .. لكني اشعر بالسعادة والسمو حين اوظف كل شيء من اجل هدف سام ) . علما انه تعرض لكثير من المضايقات والانتقادات بسبب منهجيته المعتمدة التي وضعها وحرص على تطبيقها بروح الفيلسوف العارف المتطلع لبناء الانسان والباحث عن حقيقته وليس بجيب وجشع مستثمر تاجر متعطش للمال قبل اي شيء آخر!
وقد وضع الفيلسوف راسل شروط صارمة للمتعلمين وللمعلمين :-
1- منح التلاميذ كامل حرية التعبير بلا قيد او شرط .
2- الابتعاد التام عن اي اجراء تاديبي سيما الضرب منه .
3- ان تكون الأجور متيسرة والاولوية للاذكياء وضحايا الحرب .
4- ان يعزل المتميزين في حصص ومنهج مختلف عن الاخرين .
تحذير من حملات ترويج عقارية غير مرخصة داخل مراكز التسوق