المناطق_مكة

واصل تعليم منطقة مكة المكرمة، تمكين القيادات النسائية؛ حيث أصدر اليوم 5 قرارات تكليف جديدة على مستوى الإدارة ومكاتب التعليم في الجموم وبحرة والكامل.

وشملت قرارات التعيين مديرة الاتصالات الإدارية، ومديرة مكتب وفاء، ورئيسة الشؤون التعليمية بمكتب التعليم في الجموم، ورئيسة الشؤون التعليمية بمكتب التعليم في بحرة، ورئيسة الشؤون التعليمية بمكتب الكامل.

وكانت إدارة تعليم مكة المكرمة قد أعلنت في وقت سابق إعادة هيكلة إدارات التعليم، حيث أصدر مدير عام التعليم بمنطقة مكة المكرمة المكلف محمد بن أحمد المدخلي، تعميماً بشأن إعادة التوزيع الجغرافي لمكاتب الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة إلى 8 مكاتب للبنين والبنات لتصبح كالتالي: (التنعيم، العوالي، الشرائع، الشوقية، المعابدة، الجموم، بحرة، الكامل).

المصدر: صحيفة المناطق السعودية

كلمات دلالية: تعليم مكة مکة المکرمة

إقرأ أيضاً:

المحكمة تنصف وزير التعليم| ننشر تفاصيل انتصار قرارات عبد اللطيف قضائيا أمام معارضيه

فاز محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤخرا بتأييد رسمي من محكمة القضاء الإداري لقراراته التي حاول البعض إثارة الجدل بشأنها خلال الفترة الأخيرة…

وفيما يلي ينشر موقع صدى البلد تفاصيل القرارات التي انتصر فيها وزير التعليم .

القضاء الإدارى يرفض 48 دعوى ضد قرار وزير التعليم بهيكلة المرحلة الثانوية
 

حيث قضت اليوم الدائرة السادسة تعليم بمحكمة القضاء الإداري بالقاهرة برفض كافة الدعاوى القضائية وعددها (48) دعوى قضائية مقامة طعنا على قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى رقم 138 لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم بمرحلة التعليم الثانوي.

الامتحانات مستمرة.. ماس كهربائي يتسبب في حريق بمدرسة الشيخ زايد بالجيزةشاومينج ينشر أسئلة وإجابات امتحان إنجليزي أولى ثانوي بتليجرام بعد توزيعها باللجانامتحانات الثانوية العامة 2025 .. روابط مهمة للمراجعات النهائية لطلاب 3 ثانويالأسئلة مش باينة.. ورقة امتحان بعلامات مائية مبالغ فيها تثير الجدلالإدارية العليا تلغى حكم أول درجة بشأن تابلت طلاب الثانوية: عهده ويجب إعادته 

وأصدرت الدائرة السادسة موضوع بـ المحكمة الإدارية العليا بمجلس الدولة، حكمها في عدد من الطعون المتعلقة بقرارات وزارة التربية والتعليم، بشأن أجهزة التابلت الخاصة بطلاب الثانوية العامة دفعة 2024-2025.

وجاء في مقدمة هذه الطعون الطعن رقم 71/43650 ق.ع، المقام من: محافظ الجيزة، ووزير التربية والتعليم، وآخرين، ضد عدد من أولياء أمور طلاب الثانوية العامة، طعنًا على الحكم الصادر من محكمة القضاء الإداري، والذي قضى بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم المتعلق بإلزام أولياء الأمور والطلاب بتسليم واسترجاع أجهزة التابلت بعد انتهاء مرحلة التعليم الثانوي.

وقضت المحكمة الإدارية العليا بقبول الطعن شكلاً، وفي الموضوع بإلغاء الحكم المطعون عليه، والقضاء مجددًا برفض الدعوى، وهو ما يعنى أن التابلت عهدة شخصية على أولياء الأمور يجب تسليمه بعد انتهاء الدراسة، مع إلزام المطعون ضدهم بالمصروفات.


الإدارية العليا تؤيد قرار التعليم بتدريس مواد الهوية القومية بالمدارس الأجنبية

كما أصدرت الدائرة السادسة موضوع بالمحكمة الإدارية العليا بمجلس الدولة حكمها في الطعن رقم ٧١/٤٤٩٥٢ ق.ع، إلى جانب 46 طعنًا آخر، والمقامة جميعها من وزير التربية والتعليم ضد عدد من أولياء أمور طلاب بالمدارس الأجنبية والدولية، طعنًا على الحكم الصادر من محكمة القضاء الإداري، والذي قضى بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم المتعلق بإلزام المدارس الأجنبية والدولية بتدريس مواد اللغة العربية، والتاريخ، والتربية الدينية.

وقضت المحكمة بقبول الطعن شكلاً، وفي الموضوع بإلغاء الحكم المطعون عليه، والقضاء مجددًا برفض الدعوى، مع إلزام المطعون ضدهم بالمصروفات.

طباعة شارك وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف التربية والتعليم التعليم

مقالات مشابهة

  • التعليم العالي والأونروا تبحثان التعاون على مستوى المشافي التعليمية وتقديم الخدمات الطبية
  • وكالة الشؤون النسائية تدشن مبادرة “عليكم بالسكينة”
  • عاجل- السيسي يصدر قرارات بإنشاء 7 جامعات أهلية جديدة لدعم التعليم العالي في مصر
  • وزير التعليم العالي يعلن صدور قرارات جمهورية بإنشاء 12 جامعة أهلية جديدة
  • وزير التعليم العالي: قرارات جمهورية بإنشاء 12 جامعة أهلية جديدة
  • المغرب وكينيا يتفقان على إعادة فتح الطيران المباشر بين الدار البيضاء ونيروبي
  • لتيسير تلقّي المعلومات الشرعية.. تدشين الشاشات التفاعلية داخل المصليات النسائية بالمسجد الحرام
  • جمعية أبجد التنموية تطلق إستراتيجيتها الجديدة لتمكين التعليم
  • المحكمة تنصف وزير التعليم| ننشر تفاصيل انتصار قرارات عبد اللطيف قضائيا أمام معارضيه
  • وزير التعليم العالي في CAISEC’25: الأمن السيبراني أولوية استراتيجية لحماية البيئة التعليمية وتحفيز الابتكار