مدير تعليم الإسكندرية يعقد اجتماعًا موسعًا استعدادًا للانتخابات البرلمانية 2025
تاريخ النشر: 8th, November 2025 GMT
عقد الدكتور عربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم السبت، اجتماعًا موسعًا مع مديري ومسؤولي العلاقات العامة بالإدارات التعليمية التسع بالمحافظة بحضور نجلاء سليم وكيل المديرية، وعبد الحميد المصري مدير عام التعليم العام، ويارا سعيد باشا مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام و ذلك في ضوء توجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والفريق أحمد خالد محافظ الإسكندرية، بشأن تنظيم و متابعة استعداد المدارس للانتخابات البرلمانية 2025،
وخلال الاجتماع، شدّد أبو زيد على أهمية الدور الحيوي للعلاقات العامة داخل الإدارات التعليمية في توثيق وإبراز الجهود المبذولة داخل المدارس، ومتابعة مواقع التواصل الاجتماعي لرصد المشكلات المتعلقة بالعملية التعليمية وإيجاد الحلول المناسبة لها.
كما أكد على ضرورة التغطية الإعلامية الجيدة والمهنية للفعاليات التعليمية، مع التركيز على مدارس التعليم الفني والتكنولوجيا التطبيقية، وإبراز صورة إيجابية تعكس قوة الدولة المصرية وبيئتها الداعمة للمجتمع المدرسي، مع الحذر من الانسياق وراء الشائعات، ومتابعة الصفحات الرسمية للوزارة والمديرية بصفة مستمرة.
وأشار مدير المديرية إلى أهمية التغطية الملائمة للأحداث الجارية، خاصة ما يتعلق بجاهزية المدارس لاستقبال لجان الانتخابات البرلمانية المقررة يومي الاثنين والثلاثاء المقبلين، الموافقين 10 و11 نوفمبر 2025.
وفي ختام الاجتماع، شدد مدير التعليم على ضرورة تشجيع الطلاب ممن يحق لهم التصويت على المشاركة في الانتخابات، لما لذلك من دور مهم في بناء شخصية الطالب وتعزيز وعيه بواجباته الوطنية، مؤكدًا أن مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية تسعى لغرس قيم المشاركة الإيجابية والانتماء والمسؤولية في نفوس أبنائها.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الانتخابات البرلمانية وزارة التربية والتعليم الاسكندرية مديرية التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
رئيس الوزراء يلتقي وزير التربية والتعليم لاستعراض عددٍ من ملفات عمل الوزارة
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، بالعاصمة الجديدة، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لاستعراض عدد من ملفات عمل الوزارة.
وخلال اللقاء، استعرض وزير التربية التعليم والتعليم الفني، خطة الوزارة للتوسع في تطوير منظومة المدارس المصرية اليابانية، موضحًا أن العدد الحالي لهذه المدارس وصل إلى 69 مدرسة بعد افتتاح 18 مدرسة جديدة، مما يعكس نجاح التجربة وثقة الدولة في النموذج التعليمي الياباني الذي يركز على تنمية شخصية الطلاب ومهاراتهم الحياتية، مستعرضًا نتائج زيارته الأخيرة إلى اليابان، حيث تم توقيع مذكرة تفاهم لاعتماد شهادة للطلاب الذين يجتازون اختبار "توفاس"، والتي تصدر بالتعاون بين جامعة هيروشيما ومؤسسة "سبريكس" ووزارة التربية والتعليم، مؤكدًا أن هذه الخطوة تمثل تقدمًا كبيرًا نحو الاعتراف الدولي بالمهارات التعليمية للطلاب المصريين.
وأشار محمد بعد اللطيف، إلى انطلاق المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، والذي يستهدف ما يقارب نحو نصف مليون طالب وطالبة من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي في ألف مدرسة موزعة على عشر محافظات تشمل (المنيا، البحيرة، كفر الشيخ، الوادي الجديد، قنا، مطروح، الأقصر، بني سويف، بورسعيد والدقهلية).
وأضاف: أن البرنامج يهدف إلى تطوير مهارات الطلاب اللغوية وتعزيز قدراتهم على التعبير والفهم القرائي، فضلًا عن دوره في دعم جهود الدولة لترسيخ الهوية اللغوية والثقافية المصرية، وبناء جيل واعٍ ومتمكن من لغته العربية، باعتبارها أساسًا للمعرفة والابتكار والتواصل الفعال.
كما استعرض الوزير - خلال اللقاء - نتائج جولاته الميدانية التي تضمنت تفقد عدد من المدارس ومتابعة سير العملية التعليمية في مختلف المحافظات، موضحًا أن الهدف من هذه الجولات هو التأكد من انتظام الحضور وتطبيق الإجراءات التعليمية والإدارية داخل الفصول الدراسية، فضلًا عن الاطلاع بشكل مباشر على الواقع الفعلي للمدارس وتحديد احتياجاتها، بالإضافة إلى تعزيز بيئة تعليمية محفزة تقوم على التفاعل، مما يسهم في تنمية مهارات الطلاب التعليمية من خلال اللعب والأنشطة، بالإضافة إلى ترسيخ قيم الانضباط والالتزام في البيئة المدرسية.
اقرأ أيضاًمدبولي: مشروع «علم الروم» لم يكن ليتحقق على أرض الواقع لولا توجيهات قيادة مصر وقطر
مدبولي يرحب بقرار افتتاح سفارة قرغيزستان في القاهرة: انطلاقة جديدة في التعاون بين البلدين
مدبولي يلتقي رابطة رجال الأعمال القطريين بالدوحة
بالأسلحة البيضاء والكلاب الشرسة.. القبض على طرفى مشاجرة بالغربية