جامعة بنها ضمن جامعات الفئة الأولى بتصنيف سيماجو الإسباني 2024
تاريخ النشر: 6th, March 2024 GMT
أعلن الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها أن الجامعة صنفت بتصنيف سيماجو الأسباني لعام 2024 ضمن جامعات الفئة الأولى Q1 بالمؤشر الإجمالي Overall، فقد جاءت بالمركز 3917 عالميا، وبالمركز 11 على مستوى الجامعات المصرية، والمركز 17 على مستوى المؤسسات الأكاديمية والبحثية بمصر.
وأوضح الجيزاوي أن تصنيف SCImago يصنف المؤسسات الأكاديمية والبحثية من خلال مؤشر مركب يجمع بين أداء البحث ومخرجات الابتكار والتأثير المجتمعي المقاس من خلال ظهورها على شبكة الإنترنت، كما يشير تصنيف البحث إلى حجم وتأثير وجودة مخرجات البحث للمؤسسة.
جدير بالذكر أن تصنيف سيماجو يستخدم معايير موضوعية ويعتمد في تقاريره على قواعد بيانات اسكوبس لدار النشر العالمية السفير كان الوزن النسبي للمؤشرات الرئيسية هي كالتالي، الأداء البحثي ويمثل 50٪ والابتكار ويمثل 30٪ والتأثير المجتمعي ويمثل 20٪ من الوزن النسبي للتصنيف ويشترط ان تنشر المؤسسة ما لا يقل عن 100 بحث يصنف بقواعد بيانات اسكوبس في عام التقييم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جامعة بنها رئيس جامعة بنها تصنيف سيماجو الإسباني مخرجات الابتكار
إقرأ أيضاً:
محافظ القليوبية يستقبل وفد الكنيسة للتهنئة بعيد الأضحى المبارك
استقبل المهندس أيمن عطية، محافظ القليوبية، يرافقه الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها بديوان عام المحافظة نيافة الأنبا مرقس، مطران شبرا الخيمة، ونيافة الأنبا نوفير أسقف شبين القناطر وتوابعها، وذلك لتقديم التهنئة بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك.
جاء ذلك بحضور عدد من قيادات الكنيسة، واللواء طارق ماهر، السكرتير العام المساعد.
تبادل محافظ القليوبية ووفد الكنيسة التهاني والتمنيات الطيبة بهذه المناسبة المباركة، مؤكدين على روح المحبة والتآخي التي تجمع أبناء الوطن الواحد، وحرص الجميع على تعزيز أواصر الترابط والتكاتف بين جميع فئات المجتمع المصري.
فى وقت سابق تفقد محافظ القليوبية، ورئيس جامعة بنها، أعمال إنشاء ممشى أهل مصر المرحلة (د) لبحث سُبل التعاون مع خبرات جامعة بنها لإنشاء أول حديقة متحفية وجدارية على نهر النيل والتي تقدم للزوار تجربة تعليمية وترفيهية في آنٍ واحد في بيئة مفتوحة ومريحة، وذلك إضافة إلى جذب الزوار من خلال تصميمات مُميزة ومعروضات فريدة لتاريخ وأعلام القليوبية، حيث سيتم عمل نسخ من قطع فنية نادرة بطريقة تفاعلية وجاذبة.