ملكة جمال الذكاء الاصطناعي.. تعرّف على أول مسابقة عالمية لفتيات أنتجها الكمبيوتر
تاريخ النشر: 28th, April 2024 GMT
أطلقت منظمة WAICAs المعنية بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، أول مسابقة ملكة جمال الذكاء الاصطناعي في العالم، والتي ستعتمد على مجموعة من الفتيات المولدة اصطناعيا، وقدّرت الجائزة التي ستُمنح للفائز بـ20 ألف يورو.
وسيعتمد قرار لجنة التحكيم في اختيار الفائز على مجموعة عوامل:
مظهر الفتاة: وسيعتمد ذلك على جمال الفتاة المولدة بالذكاء الاصطناعي وقدرتها على الإجابة على سلسلة من الأسئلة.استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي: مهارة أدوات الذكاء الاصطناعي المستخدمة، بما في ذلك استخدام التفاصيل المرئية حول اليدين والعينين.التفاعل على مواقع التواصل الاجتماعي: ستحكم اللجنة على قدرة هذه الآلات الاصطناعية على التفاعل مع المتابعين على منصات كإنستغرام.
وسيتعين على الفتيات التي سيتم توليدها بالذكاء الاصطناعي تقديم الإجابة على سلسلة من الأسئلة بما في ذلك "ما هو حلمك الوحيد لجعل العالم مكانًا أفضل؟".
وسيتم تقليص المتسابقات في مسابقة Fanvue Miss AI إلى المراكز العشرة الأولى قبل الإعلان عن الثلاثة النهائيات في حفل توزيع الجوائز عبر الإنترنت الشهر المقبل.
وقال المؤسس المشارك في الجائزة، ويل موناناج، إنه يأمل أن تصبح "جوائز الأوسكار تشمل المبدعين في مجال الذكاء الاصطناعي".
ثورة الذكاء الاصطناعي: كيف سيؤثر الذكاء الاصطناعي على عالم الأعمال؟هل سيقضي الذكاء الاصطناعي الأمريكي على الثقافة واللغات الأوروبية؟وتعد مؤرخة مسابقة ملكة جمال بريطانيا سالي آن فوسيت جزءًا من لجنة التحكيم، حيث تضم اللجنة نماذج الذكاء الاصطناعي إميلي بيليجريني (التي أصبحت "مشهورة" العام الماضي بعد أن كتب لها لاعبو كرة القدم وغيرهم من المشاهير على ما يبدو معتقدين أنها كانت حقيقية) وأيتانا لوبيز، عارضة الأزياء الإسبانية الاصطناعية ذات الشعر الوردي.
شارك هذا المقالمحادثة مواضيع إضافية ثورة الذكاء الاصطناعي: كيف سيؤثر الذكاء الاصطناعي على عالم الأعمال؟ الأمم المتحدة تصوت على أول مشروع قرار حول الذكاء الاصطناعي شاهد: السامريون يحتفلون بعيد الفصح ويذبحون الأضاحي في نابلس تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ملكة جمال العالمالمصدر: euronews
كلمات دلالية: غزة إسرائيل الصراع الإسرائيلي الفلسطيني حركة حماس طوفان الأقصى فلسطين غزة إسرائيل الصراع الإسرائيلي الفلسطيني حركة حماس طوفان الأقصى فلسطين تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ملكة جمال العالم غزة إسرائيل الصراع الإسرائيلي الفلسطيني حركة حماس طوفان الأقصى مظاهرات فلسطين روسيا فرنسا قطاع غزة هجوم السياسة الأوروبية الذکاء الاصطناعی یعرض الآن Next ملکة جمال
إقرأ أيضاً:
هل يوجد الذكاء الاصطناعي جيلا مسلوب المهارات؟
منذ أن دخل الذكاء الاصطناعي أجهزة الطلبة، ارتفع الاعتماد عليه في شتى مجالات الحياة، وأصبح يخترق أجهزة الطلبة والأكاديميين والعامة، فقد أشار تقرير الوظائف الصادر في مايو من العام الفائت إلى حاجة ماسة لإعادة تشكيل المهارات والقدرات التي تراجعت بنسبة كبيرة عند الناس بسبب اعتمادهم على تقنيات الذكاء الاصطناعي، الأمر الذي يكشف ضرورة ملحة لإعادة تشكيل وتطوير المهارات بما يخدم الإنسان ومجتمعه.
يكرر أغلب الطلبة الضغوطات والصعوبات الدراسية كمبررات لاستعمال هذه التقنيات، لأنهم ينتقلون من نظام تعليمي إلى نظام مختلف من حيث المناهج وطرق المذاكرة والاحتياج إلى مهارات مختلفة في البحث والتفكير واستيعاب المادة العلمية فيلجأ الكثير منهم للذكاء الاصطناعي لمساعدتهم في إنجاز الأعمال وتوليد الأفكار، على الجانب الأخر يعتمد الخريجون على الذكاء الاصطناعي بسبب الضغط الدراسي الهائل بحكم ضيق الوقت لديهم ويباشرون من تلك اللحظة فقدان بعض مهاراتهم قبل إقبالهم على الحياة خارج الجامعة سواء الحياة الوظيفية أو العامة.
لقد اجتاحت نماذج الذكاء الاصطناعي حياة الطلبة، وأصبحوا يعتمدون عليها في كثير من جوانب حياتهم، فهي قادرة على توفير إجابات للتساؤلات التي تخطر في أذهانهم، وعلى صعيد آخر تتيح هذه المنصات إمكانية كتابة المقالات وترجمتها وتلخيصها، وغيرها من الإمكانيات التي تخدم الطلبة في مقاعد الدراسة، كما أن المناهج الدراسية الثقيلة وكثرة المواد والاختبارات تسبب ضغطًا كبيرًا، فيلجؤون لهذه التقنيات لتحقيق درجات عالية أو إنجاز أعمالهم على أقل تقدير، وفي سؤالي لمجموعة من طلبة الجامعة عن دوافع استعمال الذكاء الاصطناعي قالوا: لتوفير الوقت والجهد فهو يقدّم نتائج سريعة ومباشرة، يطرح ذلك إشكالاً في مدى رغبة الناس في بذل جهد للتعلم والبحث وتخصيص الوقت لذلك؟
يعتمد الطلاب على الذكاء الاصطناعي لإنجاز المهام دون بذل الجهد الكافي لفهمها ولها تأثير على المهارات الأساسية فتقلّ القدرة على البحث وتحليل المعلومات عند الاعتماد المفرط على الذكاء الاصطناعي، وإذا اعتمد الطلاب فقط على الذكاء الاصطناعي لإيجاد الحلول، فقد يؤدي ذلك إلى تقليل قدرة الطالب على التفكير المستقل والتفكير النقدي، ويحث المختصون على منع استخدام الذكاء الاصطناعي في بعض المجالات التي تحرم المستخدمين من فرص تطوير القدرات المعرفية والاجتماعية.
أصبح تحسين المهارات والتعلم لدى الطلبة أكثر أهمية اليوم، مثل تلك المهارات التي لا يمكن للذكاء الاصطناعي تطويرها كالتفكير التحليلي والتعاطف والاستماع النشط والقيادة والتأثير الاجتماعي، إن اكتساب المعلمين المهارات اللازمة لدمج الذكاء الاصطناعي في أساليب التدريس الخاصة بهم بشكل فعال عمل لا بد من القيام به، ويتطلب سد هذه الفجوة برامج تطوير مهني شاملة لضمان راحة المعلمين وكفاءتهم في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي بما يتوافق مع متطلبات العصر دون التأثير السلبي على مهارات الجيل القادم.
يستعمل الطلبة الذكاء الاصطناعي إذا ما تبادر أي سؤال في ذهنهم وهذا يقلص من الاستعانة بالكتب العلمية الموثقة وأخذ المعلومة منها، وأشار مجموعة من طلبة الطب إلى أن تقنيات الذكاء الاصطناعي في كثير من الأحيان تقدم معلومات خاطئة خاصة في الأسئلة الطبية الدقيقة أو العلمية بشكل عام، وينصح المختصون بضرورة الموازنة بين التقنية والكتب من خلال توعية الطلبة بضرورة البحث عن المعلومات من الكتب الموثّقة وخاصة المعلومات العلمية والثقافية والتاريخية. لابد أن تكون هذه التقنيات أدوات مساعدة فهي لا تؤدي دور الباحث أبدا، بالإضافة أن النتائج التي تقدمها قد تظهر تحيزات سياسة أو أخطاء علمية لأنها مبرمجة وفق أنظمة معينة.
من جهة أخرى، يحذر المختصون من اعتماد الطلاب الشديد على تقنيات الذكاء الاصطناعي لأنه ينتج عنها قلة المشاركة في الأنشطة البدنية والمهارية والعائلية، وزيادة الشعور بالعزلة والانطواء والإفراط في استخدام هذه الأدوات قد يؤدي إلى العزلة الاجتماعية وضعف مهارات التواصل البشري، فمثلا تؤدي تقنيات الذكاء الاصطناعي إلى تقليل الوقت الذي يقضيه المعلم مع الطلاب، مما يؤثر على العلاقة التعليمية، ويعتاد الطلاب على التفاعل مع الأنظمة الذكية بدلاً من المعلمين البشر، مما يضعف مهاراتهم في التواصل البشري.
يحتاج العالم اليوم إلى طاقات شبابية مزودة بالمهارات والمعارف وهي ضرورة ملحة تفرضها التحديات المتسارعة التي يشهدها العالم في مختلف المجالات. والشباب هم القوة الدافعة وراء الابتكار والإبداع والآلة ليست سوى وسيلة مساعدة تخدم الشباب في سبيل التغيير الإيجابي.
إجلاء جوي عاجل ينقذ حاجًا عراقيًا من أزمة قلبية حادة