محافظ المنوفية يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية دور مايو بنسبة نجاح 81,62 %
تاريخ النشر: 8th, June 2024 GMT
اعتمد منذ قليل اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، نتيجة الشهادة الإعدادية العامة دور مايو 2024 بنسبة نجاح 81,62% بالمدارس الرسمية والرياضية والخاصة واللغات وطلاب المنازل ، حيث بلغ عدد الحاضرين 80 ألف و 982 طالب .
إعدادية المنوفية .. دور مايو 2024م
كما اعتمد المحافظ نتيجة امتحان الصف الثالث الإعدادي للصم دور مايو 2024 بنسبة نجاح 78.
ومن جانبه أعرب محافظ المنوفية عن خالص تهانيه القلبية للطلاب الأوائل والناجحين وأولياء أمورهم ، متمنياً لهم دوام التفوق ومواصلة مسيرة النجاح والتفوق كونه السبيل الوحيد للنهوض بالوطن.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الشهادة الإعدادية إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية نتيجة الشهادة الإعدادية نتيجة الدور الأول الصف الثالث الإعدادي محافظ المنوفية الصف الثالث بنسبة نجاح دور مایو
إقرأ أيضاً:
محافظ بورسعيد يعتمد حركة تنقلات مديري ووكلاء الإدارات التعليمية
اعتمد اللواء محب حبشي، محافظ بورسعيد، حركة تنقلات مديري ووكلاء الإدارات التعليمية بالمحافظة، وذلك بعد العرض المقدم من طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، في إطار خطة تطوير الأداء الإداري ورفع كفاءة المنظومة التعليمية على مستوى المحافظة.
وجاءت الحركة على كالتالي: هشام محمد كمال الجعبري مدير إدارة شرق التعليمي و شريف محمد السيد كامل وكيل إدارة شرق التعليمية وأميرة محمود محمود عبد اللطيف مدير إدارة شمال التعليمية ووفاء محمد حامد حريز وكيل إدارة شمال التعليمية وأحمد محمد أحمد تاج الدين مدير إدارة جنوب التعليمية وعبير محمد السيد حسين درويش وكيل إدارة جنوب التعليمية.
كما شملت الحركة كل من: محمد طه محمود بدوي مدير إدارة الزهور التعليمي وكريم محمد محمد محمد صالح وكيل إدارة الزهور التعليمية و فاطمة سمير إسماعيل هجرس مدير إدارة بحر البقر التعليمية و أشرف إبراهيم مسعد شتيوي وكيل إدارة بحر البقر التعليمية ونيفين الحسيني عبد الرازق عثمان مدير إدارة بورفؤاد التعليمية وأحمد محمد أحمد الشربيني وكيل إدارة بورفؤاد التعليمية.
وأكد محافظ بورسعيد أن هذه الحركة تأتي في ضوء الحرص على الدفع بقيادات تعليمية تتمتع بالكفاءة والخبرة الميدانية، بهدف الارتقاء بالعملية التعليمية وخدمة الطلاب وأولياء الأمور، متمنيًا لجميع القيادات الجديدة التوفيق في مهامهم وتحقيق أهداف التنمية الشاملة في القطاع التعليمي.