«التعليم» تعلن رابط التقديم لمدرس التكنولوجيا التطبيقية 2024-2025
تاريخ النشر: 4th, July 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم الفني، رابط التقديم لمدرس التكنولوجيا التطبيقية 2024-2025، للطلاب الحاصلين علي الشهادة الإعدادية، ولإتاحة الفرصة للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية الأزهرية، وطلاب المدارس الدولية والعائدين (المصريين)، والطلاب الوافدين (الأجانب)، والطلاب الحاصلين على الإعدادية للعام السابق والراغبين في تغير نوعية التعليم التقدم .
وأضافت وزارة التربية والتعليم أنَّ التقديم لمدارس التكنولوجيا التطبيقية تبدأ من يوم 7 يوليو وحتي 15 يوليو المقبل، ولمزيد من المعلومات حول كيفية تفعيل البريد الموحد لطلبة الإعدادية من خلال الفيديو التالي: https://bit.ly/EmNw.
ولمزيد من المعلومات عن خطوات التقديم وتسجيل البيانات على موقع الوزارة من خلال الفيديو التالي: https://bit.ly/StepsNw.
أهداف مدارس التكنولوجيا التطبيقية- تطبيق المعايير الدولية في التدريس الحديث والتقييم والمناهج التعليمية.
- توفير بيئة تعليمية متميزة للطالب والمعلم بالمدرسة أو موقع التدريب.
- إعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل المحلي الدولي.
- إنشاء التخصصات التقنية الحديثة المتواكبة مع سوق العمل.
- إعداد أفضل معلمين وموجهين وفقاً لنظام والمعايير الدولية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية التعليم وزارة التربية والتعليم التکنولوجیا التطبیقیة
إقرأ أيضاً:
التعليم تعيد فتح التقديم في خمس مسابقات جديدة لتعيين معلمي الحصة
قال الكاتب الصحفي المتخصص في شئون التعليم أسامة عبد الكريم، إن وزارة التربية والتعليم أعلنت عن إعادة فتح باب التقديم في خمس مسابقات تعليمية جديدة.
وأضاف أن هذه الخطوة تأتي ضمن خطة الوزارة لتوفير فرص تعيين للعاملين بنظام الحصة داخل المدارس، واستكمالًا لما تم الإعلان عنه خلال الشهور الماضية.
وأوضح، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «صباح البلد» على قناة «صدى البلد»، أن هذه الخطوة جاءت استجابة لاحتياجات المدارس المتزايدة، وسعي الوزارة لتقنين أوضاع المعلمين المؤقتين الذين يدرسون بالحصة، عبر إتاحة فرص رسمية للالتحاق بالمسابقات التعليمية.
وأشار إلى أن مسابقات شهر يونيو الماضي تضمنت تخصصات محددة، إلا أن عدداً من المتقدمين من تخصصات أخرى لم يجد فرصة للالتحاق، وهو ما دفع الوزارة إلى إعادة التقديم وإطلاق مسابقات جديدة تشمل نطاقًا أوسع من المؤهلات والتخصصات.