وكيل صحة الفيوم تتفقد مدارس أبشواي
تاريخ النشر: 23rd, September 2024 GMT
قامت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، بمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بمدارس إدارتي أبشواي وشرق الفيوم التعليمية.
في إدارة شرق الفيوم التعليمية ، تابعت وكيل الوزارة ، مدرسة كفر شكر الابتدائية ، للوقوف على حسن وانتظام العملية التعليمية وانضباط الطلاب.
وأكدت على تحقيق الانضباط الإدارى والتعليمى وتفعيل القرارات الوزارية الواردة فى هذا الشان والالتزام بالاشراف اليومى والجدول المدرسى وتفعيل الأنشطة الطلابية، والاهتمام بطابور الصباح وتحية العلم.
وفي إدارة أبشواي التعليمية، تابعت الدكتورة أماني قرني مدرسة بنات أبشواي الابتدائية ، وتفقدت رياض الأطفال ، والفصول الدراسية ، وأشادت بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة، ونظافة المدرسة والفصول الدراسية.
كما اطمأنت وكيل الوزارة ، على وصول الكتب المدرسية وتوزيعها على الطلاب، وكذلك الكثافات الطلابية داخل كل فصل وسجلات الحضور والإنصراف وتم التشديد على تسجيل غياب الطلاب اولا بأول واخطار أولياء الأمور بصفة دورية بموقف غياب أبنائهم، وتطبيق لائحة الانضباط والتحفيز التربوى، كما تم متابعة النظافة العامة بالمدرسة.
وعقدت وكيل الوزارة إجتماع مع المعلمين والمعلمات بالمدرسة، بحضور الدكتور حسين العشيري مدير إدارة أبشواي التعليمية ، واحمد رياض وكيل الإدارة ، وإدارة المدرسة ، وهنأت وكيل الوزارة جميع الحضور بالعام الدراسي الجديد 2025/2024، وناقشت مع معلمى المواد الدراسية كيفية التعامل مع نماذج الامتحانات والواجبات المتواجدة على موقع الوزارة ، وكيفية إعداد الامتحانات والواجبات داخل الفصول الدراسية ، والعائد المادي للمعلمين من الحصص الزيادة على المعلم وتحسين الدخل للمعلمين.
وفي نهاية الزيارة ، أشادت وكيل الوزارة ، بالمستوى المتميز للمدرسة، وانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة ، وأكدت على ضرورة الاهتمام بالأنشطة المدرسية وتنظيم المسابقات فى مختلف المجالات.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جولة مدارس أبشواي الفيوم وكيل الوزارة تفقد وانتظام العملیة التعلیمیة وکیل الوزارة
إقرأ أيضاً:
القومي للإعاقة يشارك بورشة عمل "القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية" لدمج ذوي الإعاقة في العملية التعليمية
شارك المجلس القومي للإعاقة في ورشة العمل، التي نظمها المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، لعرض نتائج بحث بعنوان "دمج ذوي الإعاقة في العملية التعليمية في مصر: بين الاحتياجات التربوية والممارسة الفعلية"، يأتي ذلك في إطار حرص كلًا من المجلس والمركز على توظيف البحث العلمي في دعم قضايا التنمية المجتمعية وتعزيز العدالة في العملية التعليمية.
جاءت الورشة تحت رعاية الأستاذة الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، والأستاذة الدكتورة هالة رمضان مديرة المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، وافتتح فعالياتها الأستاذ الدكتور مندور عبد السلام، أستاذ المناهج وطرق التدريس ومدير المركز القومي للبحوث التربوية سابقًا، الذي أكد في كلمته أن اهتمام المركز ببحث هذه القضايا الإنسانية والتربوية يعكس التزامه بدوره البحثي في تقديم رؤى علمية تسهم في بناء تعليم شامل وعادل، وفقًا لما نص عليه الدستور المصري والمواثيق الدولية، فيما عرضت الأستاذة الدكتورة سهير سند، أستاذ علم الاجتماع والمشرف على البحث نتائج البحث، موضحة أن الدراسة سعت إلى رصد وتحليل واقع عملية الدمج في المدارس الحكومية والخاصة، ومدى توافق الممارسات الفعلية مع السياسات والتشريعات المنظمة، في ضوء مبدأ تكافؤ الفرص وحق الجميع في التعليم دون تمييز.
وأكدت الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، على أهمية البحث العلمي في دعم قضايا الإعاقة، لاسيما مجال التعليم، الذي يسهم بشكل أساسي في تخريج جيل واعي يحمل من العلم والمعرفة، ما يمكنه من بناء وطنه، موضحة أن هذا الاهتمام لابد أن تكون نواته الأولى التعاون والتشبيك والتنسيق مع الجهات والمؤسسات المعنية، لتحقيق أقصى استفادة من الجهود المبذولة، المبنية على أساس الرؤي المتكاملة، لافته أن هذا التعاون يهدف إلى توظيف الأبحاث والنتائج البحثية في التطبيق العملي.
الجدير بالذكر أن الورشة ضمت فريق بحثي مكون من الدكتورة منى بدير باحثًا رئيسيًا، وعضوية الأستاذة الدكتورة ريهام محي الدين، والأستاذ الدكتور أحمد آدم، والدكتور حسام الوسيمي، بالإضافة إلى الدكتور عبد الله سليمان، والدكتورة مها عبد الحكيم عضوًا وسكرتيرًا فنيًا، فيما شارك في الورشة الدكتور صلاح فضل مسئول ملف التعليم بالمجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، وشهدت الورشة مشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء وصناع القرار والإعلاميين والمهتمين بقضايا الدمج.