عاجل| استبعاد 5 لاعبين من تشكيل الأهلي في نهائي السوبر المصري.. عودة الفدائي
تاريخ النشر: 21st, October 2024 GMT
يبدأ السويسري مارسيل كولر، المدير الفني للفريق الأول لكرة القدم بالنادي الأهلي، ترتيب أوراقه من أجل حسم ملامح تشكيل الأهلي أمام الزمالك في نهائي السوبر المحلي، المقرر له يوم الخميس المقبل.
وعلم «الوطن سبورت» أن كولر سيجري عدد كبير من التغييرات في تشكيل الأهلي أمام الزمالك بنهائي السوبر، بعد الانتقادات اللاذعة التي تعرض لها المدير الفني السويسري، بسبب تشكيل الفريق أمام سيراميكا كليوباترا.
ويسعى كولر، لإجراء عدد كبير من التغييرات في تشكيل الأهلي، على رأسها عودة محمد الشناوي بدلا من مصطفى شوبير في حراسة المرمى، كما يعود مروان عطية لخط الوسط، بجانب عودة الثنائي حسين الشحات ووسام أبو علي إلى الخط الهجومي.
ويأتي التغيير الخامس والأخير هو مشاركة خالد عبدالفتاح في مركز الظهير الأيمن، حال عدم تأكد جاهزية عمر كمال عبدالواحد للإصابة.
وكان النادي الأهلي قدد حقق فوزًا صعبًا على سيراميكا كليوباترا بهدفين مقابل هدف، ليصعد إلى نهائي كأس السوبر المحلي، إذ جاء هدفي الأهلي عن طريق طاهر محمد طاهر، بينما جاء هدف سيراميكا كليوباترا عن طريق فجري لاكاي.
موعد مباراة الأهلي والزمالك في نهائي السوبرويلاقي الأهلي نظيره الزمالك، في نهائي السوبر المحلي، الذي ستنطلق صافرته في الثامنة من مساء الخميس المقبل، على ملعب محمد بن زايد.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كولر كولر يستبعد 5 لاعبين الأهلي الأهلي والزمالك فی نهائی السوبر تشکیل الأهلی
إقرأ أيضاً:
عاجل | محافظة: قرار تأنيث التعليم نهائي ولا رجعة فيه
صراحة نيوز- أعاد وزير التربية والتعليم، الدكتور عزمي محافظة، التأكيد على أن قرار تأنيث الكوادر التعليمية في المدارس الأساسية (حتى الصف السادس) هو نهائي ولا تراجع عنه، باعتباره خطوة جوهرية ضمن جهود إصلاح العملية التعليمية.
وخلال اجتماع موسع للجنة التخطيط، الأحد، شدد محافظة على أهمية هذا القرار في تحسين نوعية التعليم، مبينًا أنه سيتم تطبيقه مع بداية العام الدراسي 2025–2026، وذلك عبر نقل الكوادر التعليمية والإدارية وتغطية النقص ضمن بطاقة التشكيلات المدرسية.
وفي وقت سابق، وجه الوزير بتأنيث الكوادر في المدارس التي تنتهي بالصف السادس فما دون، وكان كوادرها التعليمية من الذكور.
من جهته، أوضح مدير إدارة التخطيط والبحث التربوي في الوزارة، الدكتور فيصل الهواري، أن القرار جاء بهدف تحسين التحصيل الأكاديمي والدعم النفسي للطلبة، مشيرًا إلى أن الدراسات العالمية تُظهر أن وجود معلمات في الصفوف الأولى يرفع مستوى التحصيل بنسبة تصل إلى 73.5%.
كما أشار إلى أن البيئة التي توفّرها المعلمات للأطفال الصغار أكثر أمانًا وحنانًا، ما يُعزز حب التعلم والانتماء للمدرسة، مؤكدًا أن القرار سيشمل 123 مدرسة في مختلف محافظات المملكة.
وستُنفّذ الوزارة القرار عبر الاستفادة من نحو 700 معلمة موجودة حالياً، مع إمكانية تعيين معلمات إضافيات حسب الحاجة. أما المعلمون العاملون بنظام الإضافي فسيتم الاستغناء عن خدماتهم، على أن يُعاد توزيع أكثر من 2000 معلم آخرين على مدارس بحاجة لتخصصاتهم أو على مراكز إدارية تابعة للوزارة.
«التعليم» تحقق في تداول امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامة 2025 على تليجرام