تنبيهات مهمة من التعليم بشأن استمارات الشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 21st, November 2024 GMT
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات مشددة لمديريات التربية والتعليم، بضرورة الإنتهاء من تدوين الاستمارات الإلكترونية واليدوية لدخول اختبارات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025.
وقال مصدر داخل ديوان وزارة التربية والتعليم، إن آخر موعد لتدوين الاستمارات بداية الشهر المقبل، استعدادا لتجهيز لجان النظام والمراقبة وتجهيز بطاقات أرقام الجلوس الخاصة بالطلاب ومعرفة لجانهم المقرر أداء الإختبارات بها.
وأكد أن أى تأخير أو خطأ في بيانات الطلاب سيضر بهم، حيث أن هناك تشديدات داخل المدارس بالتأكد من صحة تدوين بيانات الطلاب بالاستمارات الإلكترونية واليدوية.
جدير بالذكر، حددت المدارس الإعدادية الأوراق المطلوبة لتحرير استمارة الشهادة الإعدادية 2024/2025 وهي كالتالي:-
- أصل وصورة وصل تسديد المصروفات المدرسية للعام الدراسي الحالي.
- مطلوب 8 صور شخصية بخلفية بيضاء مدون عليها اسم الطالب من الأمام والرقم القومي المدون بشهادة الميلاد.
- صورتين من شهادة ميلاد الطالب.
- طابع دعم مشروعات فئة عشر جنيهات.
ـ صورة بطاقة ولى الأمر حافظة أوراق بلاستيك
- أصل شهادة الميلاد وصورة.
- أصل الاستمارة التقدم للامتحانات وصورة.
- طباعة استمارة التقدم لامتحان الشهادة الإعدادية و2 صورة من الاستمارة 2024/2025 بعد فتح باب التقديم.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اختبارات الفصل الدراسي الأول الاستمارات الالكترونية التربية والتعليم الشهادة الاعدادية الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية شهادة الاعدادية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وزارة التربية والتعليم وزارة التربية
إقرأ أيضاً:
وزارة التعليم تدرس تعديل نظام العام الدراسي الحالي
الرياض
مع إسدال الستار على آخر أسابيع الفصل الدراسي الثالث، هناك حالة من الترقب الواسع داخل الأوساط التعليمية والمجتمعية، في انتظار إعلان وزارة التعليم بشأن هيكلة العام المقبل 1447 هـ، وما إذا كانت ستُبقي على نظام الفصول الدراسية الثلاثة، أو ستعود إلى النظام التقليدي القائم على فصلين دراسيين.
وذكرت مصادر أن وزارة التعليم تدرس مراجعة النموذج الحالي، مرجحةً إعادة هيكلة العام الدراسي بالعودة إلى نظام الفصلين الدراسيين بدلاً من النظام الثلاثي المطبق حالياً.
وأشارت المصادر إلى أن القرار، في حال اتخاذه، سيكون مبنيًا على تقييمات دقيقة لتجربة الفصول الثلاثة، وآثارها على مستوى التحصيل الدراسي، وجودة نواتج التعلم، وتنظيم العملية التعليمية ككل.
ورغم ما يُتداول من معلومات، لم تصدر الوزارة حتى الآن أي بيانات رسمية تؤكد أو تنفي نية التغيير، ما يجعل الإعلان المرتقب محط أنظار الجميع، وسط آمال بأن يُلبي القرار النهائي تطلعات الأسرة التعليمية ويتناغم مع أهداف رؤية المملكة 2030 نحو تعليم أكثر مرونة وكفاءة.
الأمم المتحدة.. ثمانون عامًا : السقف الأخير للعالم المفتوح على المجهول