15 بلاغا من ضحايا جدد في قضية منصة FBC
تاريخ النشر: 25th, February 2025 GMT
تقدم 15 ضحية جديدة ببلاغات الى مديرية أمن الجيزة، أفادوا بتضررهم من منصة “FBC”، بعد تعرضهم للنصب والاستيلاء على مبلغ 632 ألف جنيه من قِبل المنصة.
وقال المُبلِغون إنهم أرسلوا 632 ألف جنيه للقائمين على المنصة، من خلال 29 محفظة إلكترونية، بعد زعمهم وجود فرص للربح، وبعدها تم إغلاق المنصة، وتحرر المحضر اللازم، وأخطرت النيابة العامة للتحقيق.
ونجحت أجهزة وزارة الداخلية، فى ضبط تشكيل عصابي للنصب على المواطنين عبر منصة إلكترونية بمسمى "FBC".
تلقت أجهزة وزارة الداخلية بلاغات من 101 مواطن خلال الفترة من 22 فبراير الجارى وحتى حينه بتضررهم من القائمين على منصة إلكترونية بمسمى "FBC" عبر شبكة الإنترنت لقيامهم بالاحتيال عليهم والاستيلاء على أموالهم والتى بلغ إجماليها قرابة "2 مليون جنيه" بزعم استثمارها لهم في مجال البرمجيات والتسويق الإلكتروني وإيهامهم بمنحهم أرباح مالية مزعومة.
أسفرت عمليات الفحص والتحري عن قيام تشكيل عصابي ( "يتزعمه ثلاثة عناصر يحملون جنسيات أجنبية "متواجدين بالبلاد" مرتبطين بشبكة إجرامية بالخارج ) متخصص في مجال النصب والاحتيال الإلكتروني والاستيلاء على أموال المواطنين بزعم استثمارها لهم عبر منصة إلكترونية بمسمى "FBC".
وكشفت التحريات، قيامهم بالاتفاق مع 11 شخص لتأسيس شركة بالقاهرة لممارسة نشاطهم الإجرامي والترويج للمنصة عبر وسائل التواصل الاجتماعي وتطبيق الواتس آب مقابل عمولات مالية وكذا توفير خطوط هواتف محمولة لتفعيل محافظ إلكترونية عليها ببيانات وهمية لاستخدامها في تلقي وتحويل الأموال المستولى عليها وعقب ذلك تم غلق المنصة ومقر الشركة.
وعقب تقنين الإجراءات تم ضبط (13منهم) وبحوزتهم (عدد من الهواتف المحمولة – 1135 شريحة هاتف محمول – جهاز "لاب توب" - مبالغ مالية عملات مختلفة قيمتها "مليون و270 ألف جنيه ")، وبمواجهتهم اعترفوا بارتكابهم الواقعة على النحو المشار إليه.. وتم اتخاذ الإجراءات القانونية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزارة الداخلية مديرية أمن الجيزة منصة FBC المزيد
إقرأ أيضاً:
مكافأة مالية 1000 جنيه.. تكريم أوائل الشهادة الإعدادية بالفيوم
أعلن الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، عن صرف مكافأة مالية قدرها 1000 جنيه لكل طالب من الطلاب الحاصلين على المركز الأول في الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024 / 2025، على مستوى الإدارات التعليمية بالمحافظة، وعددهم 11 طالبًا وطالبة وهم:
1. ندى عبد السلام إبراهيم عبد السلام محمد - مدرسة أم المؤمنين ع - إدارة إبشواي التعليمية
2. تميم عماد الدين علي جمعة عبد التواب - مدرسة سمارت الإعدادية (خاص عربي) - إدارة شرق الفيوم التعليمية.
3. محمد السيد إبراهيم علي صيام - مدرسة قصر الجبالي - إدارة يوسف الصديق التعليمية.
4. هشام عامر ثابت عبد المقصود - مدرسة الإيمان الخاصة لغات - إدارة شرق الفيوم التعليمية.
5. مروان أسامة علي زين العابدين - مدرسة محمد صبري البكباشي الإعدادية بنين - إدارة غرب الفيوم التعليمية.
6. حبيبة عماد شعبان عبد القادر رمضان - مدرسة لطفي عبد الله درويش (العامرية ع) - إدارة شرق الفيوم التعليمية.
7. حنين أحمد حماد خميس معتوق - مدرسة العلياء الخاصة للتعليم الأساسي - إدارة غرب الفيوم التعليمية.
8. عمار أحمد مبروك أحمد - مدرسة محمد القذافي للتعليم الأساسي (ع) - إدارة طامية التعليمية.
9. محمد سلامة السيد حميدة - مدرسة مجمع سنورس للتعليم الأساسي (ع) - إدارة سنورس التعليمية.
10. مازن هاني فاضل عبد الغني - مدرسة الشهيد عبد الرحمن شعبان الإعدادية - إدارة سنورس التعليمية
11. أميمة أحمد محمد السيد - مدرسة باتع الإعدادية - إدارة إطسا التعليمية.
وأشار قبيصي إلى أن هذه المكافأة تأتي في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالفيوم على تشجيع الطلاب المتفوقين، وتحفيزهم على مواصلة مسيرة النجاح والتفوق، مؤكداً أن دعم المتفوقين هو أحد أولويات المنظومة التعليمية بالمحافظة.
ومن المقرر أن يتم تكريم الطلاب الأوائل خلال احتفال رسمي تنظمه مديرية التربية والتعليم، صباح يوم غد الإثنين، بمقر ديوان عام المديرية، وذلك بحضور عدد من القيادات التنفيذية والتعليمية وأولياء الأمور، وسط أجواء احتفالية تعكس التقدير لما بذله الطلاب من جهد وتفانٍ طوال العام الدراسي.
ويأتي هذا الحفل بعد اعتماد الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، مساء أمس، نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني بنسبة نجاح بلغت 80.56%، وذلك بحضور الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم، حيث تم الإعلان عن أسماء الأوائل على مستوى المحافظة تمهيدًا لتكريمهم.
وأكد قبيصي أن المديرية تسعى جاهدة إلى توفير مناخ تعليمي داعم ومحفز للطلاب، مشددًا على أهمية التكريم المعنوي والمادي كوسيلة لغرس ثقافة التميز بين الطلاب وتشجيعهم على المثابرة والابتكار.