اعتمد مجلس جامعة التقنية والعلوم التطبيقية خطة القبول بالجامعة للعام الأكاديمي 2026/2025، والمقدرة بـ(10600) طالب وطالبة، إضافة للطلبة الدوليين وطلبة الدراسات العليا، وذلك خلال اجتماعه صباح اليوم بمقر رئاسة الجامعة بحي الوزارات بالخوير برئاسة معالي الأستاذ الدكتور محاد بن سعيد باعوين، وزير العمل ورئيس المجلس، وبحضور سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي رئيس الجامعة ونائب رئيس المجلس، وعدد من أصحاب السعادة وكلاء الوزارات وممثلي القطاع الخاص والهيئة الأكاديمية.

استُهل الاجتماع بمراجعة تقرير متابعة تنفيذ قرارات الاجتماع الأول المنعقد في يناير 2025، والذي تضمن استعراضًا للإجراءات المتخذة بشأن قرارات سابقة شملت السياسات الأمنية، وإدارة المخاطر، ومنح تذاكر السفر للطلبة، وتوحيد شرط الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس في طلبات الإجازة الدراسية، وتشكيل لجنة المراجعة والتدقيق .

كما أقر المجلس "سياسة إشراك المجتمع والقطاع الصناعي" التي تهدف إلى فتح آفاق التعاون المشترك، وتعزيز التعاون البحثي، وتقديم الاستشارات، وتسهيل الزيارات الميدانّية، وتوفير فرص التدريب والتطوير للطلبة والموظفين، مما يسهم في بناء قدراتهم وتعزيز مهاراتهم بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل.

كما صادق على "سياسة البرنامج التعريفي للطلبة الجدد"، والتي تسعى إلى تسهيل عملية انتقال الطلبة إلى الحياة الجامعية من خلال تهيئة بيئة معرفية واجتماعية داعمة ومفيدة تعزز انتماءهم الأكاديمي، وبناء قدراتهم المهارية والمهنية ليكونوا أكثر جاهزية واستعداداً لمختلف بيئات العمل.

كما أقر المجلس "سياسة إدارة الأصول والبنية الأساسية" لضمان الاستخدام الفعّال والمستدام لأصول الجامعة، بالإضافة إلى اعتماد "سياسة إدارة الوثائق" التي تهدف إلى توحيد وتحديث الممارسات ذات الصلة في فروع الجامعة المختلفة، وضمان انسياب الوثائق بفعالية وسرية وأمان في مختلف تقسيمات الجامعة وفروعها ومع الجهات الأخرى.

وفي سبيل توفير إطار منظم يضمن إرشادات متسقة وعالية الجودة للطلبة طوال رحلتهم الأكاديمية، أقر المجلس "سياسة الإرشاد الأكاديمي" التي تسهم في تحقيق أهدافهم التعليمية وتسهل استكمال متطلبات التخرج ضمن الإطار الزمني المحدد للدارسين بالجامعة، وكذلك "سياسة المكتبة" التي تضمن تقديم خدمات معلوماتية بحثية وتقنية ذات جودة عالية وفق الممارسات المهنية العالمية في مجال المكتبات الأكاديمية بما يخدم مجتمع الجامعة والمجتمع الخارجي، وبما يعزز تعظيم الاستفادة من المصادر والبيانات الإلكترونية مفتوحة المصدر من مختلف المنصات وأوعية المعلومات المتاحة.

وفي بند النتائج الأكاديمية، اعتمد المجلس نتائج الطلبة الخريجين لفصل الخريف للعام الأكاديمي 2024 /2025، حيث بلغ عدد الخريجين (1257) خريجًا وخريجة من مختلف فروع الجامعة.

المصدر: لجريدة عمان

إقرأ أيضاً:

بمشاركة 1755 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات… انطلاق اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين

دمشق-سانا

بمشاركة 1755 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات، انطلقت اليوم اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين في اختصاص الرياضيات لموسم 2025 وذلك تحت عنوان “نحو مستقبل علمي مشرق”.

وجرت الاختبارات بالتوقيت نفسه ضمن مراكز المحافظات في الجامعات، وتضمنت أسئلة مؤتمتة لقياس مهارات التحليل المنطقي والتفكير الرياضي ضمن مفاهيم علمية مستوحاة من المحاور المعتمدة من اللجان العلمية المختصة في الأولمبياد العلمي السوري بهدف تعزيز مهارات المشاركين وتمكينهم من خوض منافسة علمية متميزة تؤهلهم إلى المرحلة الثالثة “التصفيات النهائية”.

وأوضحت مديرة الأولمبياد العلمي السوري في هيئة التميز والإبداع دانيا قباني في تصريح لمراسلة سانا أن المشاركين توزعوا بين 819 طالباً من فئة الصغار، و936 طالباً من فئة اليافعين من مرحلة التعليم الأساسي، ممن تأهلوا بنجاح بعد اجتيازهم لاختبارات المرحلة الأولى، مبينة أن اختبارات المرحلة الثانية تتوزع على ثلاثة أيام ضمن شهر حزيران الجاري هي اختبارات اليوم المخصصة للرياضيات واختبارات يوم السبت 21 حزيران لاختصاصي الفيزياء والكيمياء لفئة اليافعين، واختبارات يوم السبت 28 حزيران لاختصاص العلوم العامة لفئة الصغار وعلم الأحياء لفئة اليافعين.

ولفتت قباني إلى أن أولمبياد الصغار واليافعين في الرياضيات والعلوم يأتي في إطار رؤية هيئة التميز والإبداع الداعمة للتميز العلمي ورعايته في مراحله المبكرة، وانسجاماً مع رسالتها في اكتشاف قدرات الجيل الناشئ وتنميتها، مبينة أن عدد المتأهلين من المرحلة الأولى يختلف من محافظة لأخرى وفق نتائج هذه المرحلة، ما يعكس المشاركة الواسعة والاهتمام المتزايد من قبل الطلبة وأسرهم بهذه التجربة العلمية المتميزة.

ويهدف الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين حسب قباني إلى تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلبة، وتعزيز روح التنافس والتعاون والعمل الجماعي بينهم، كما يسهم في صقل العقول الشابة وتوجيهها نحو مجالات الرياضيات والعلوم بأساليب تعليمية محفّزة تتجاوز الإطار التقليدي للمناهج الدراسية.

وأشارت قباني إلى أهمية إعداد جيل متميز قادر على إدارة وقته بفعالية وتحقيق التوازن بين الدراسة والنشاطات العلمية، إضافة إلى اكتشاف المواهب الواعدة ورعايتها لرفد الفرق الوطنية للأولمبياد العلمي السوري، وتمثيل سوريا في المحافل العلمية الإقليمية والدولية ضمن بيئة تعليمية صحية تركز على الإبداع والابتكار والتفكير خارج الصندوق.

وكانت اختبارات المرحلة الأولى أقيمت عن بعد (أونلاين) خلال الفترة ما بين 11 و16 نيسان الماضي حيث خضع المشاركون لاختبارات علمية تخصصية امتدت على مدى يومين متتاليين لكل مادة 45 دقيقة، وشملت هذه المرحلة اختصاصات الرياضيات لفئتي الصغار واليافعين والعلوم العامة لفئة الصغار، وعلم الأحياء والفيزياء والكيمياء لفئة اليافعين.

ويتضمن الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين ثلاث مراحل تبدأ بمرحلة القبول واختبارات عن بُعد، ثم تنتقل إلى اختبارات المرحلة الثانية في المحافظات، لتنتهي باختبارات التصفيات النهائية.

تابعوا أخبار سانا على

مقالات مشابهة

  • أكثر من 180 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات الفصل الدراسي الثالث في حائل
  • أكثر من 260 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث بالأحساء
  • أكثر من 200 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث بتبوك
  • غدا 8 آلاف و938 طالب وطالبة يؤدون امتحانات الثانوية العامة أمام 27 لجنة غدًا بأسوان
  • بمشاركة 1755 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات… انطلاق اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين
  • جامعة حلوان التكنولوجية:3481 طالب وطالبة أدوا اختبارات نهاية العام الجامعي 2024/2025
  • ختام أعمال الامتحانات بجامعة حلوان التكنولوجية الدولية
  • لجنة في «الوطني» تناقش سياسة تحقيق أمن الصناعات الدوائية
  • تهديد بوجود قنبلة بجامعة في فيينا
  • رئيس جامعة أسيوط يلتقي مدير الأكاديمية الوطنية لمكافحة الفساد لبحث سبل تعزيز التعاون