وزير التعليم: إدراج قيم الوعي الوطني بمصفوفة مناهج المرحلة الإعدادية
تاريخ النشر: 6th, May 2025 GMT
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن إدراج قيم الوعي الوطني، بمصفوفة مناهج المرحلة الإعدادية في النظام التعليمي المطور، لتشمل نواتج التعلم قيم المواطنة والتسامح.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : جاءت مادة اللغة العربية معبرة عن تعزيز قيم التسامح ونبذ العنف، وأظهرت الوجه المضيء للحضارة الإسلامية المتمثل في احتوائها للآخر، واحترامه.
وكان قد شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فى فعاليات النسخة الرابعة من منتدى "اسمع واتكلم" والذي ينظمه مرصد الأزهر لمكافحة التطرف بمركز الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر برعاية كريمة من فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر الشريف الدكتور أحمد الطيب.
جاء ذلك بحضور المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر الشريف، والدكتورة رهام عبد الله سلامة مدير مرصد الأزهر لمكافحة التطرف، ونيافة الأنبا إرميا الأسقف العام رئيس المركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي.
وفى كلمته خلال الفعاليات، أعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف عن سعادته بالمشاركة في فعاليات النسخة الرابعة من منتدى "اسمع واتكلم"، بحضور هذه النخبة المتميزة من الشخصيات الدينية والفكرية الفاعلة في حياتنا الثقافية، فضلًا عن حضور شباب الجامعات المصرية والدولية هذه الفعاليات التي تركز على عدد من القضايا المهمة، ومنها العمل التطوعي، ونبذ العنف، والفكر المتطرف، وتعزيز قيم التسامح، والتي تمثل قيما إنسانية عابرة للحدود، وممتدة عبر الأزمان، ومجسدة لمعاني الإنسانية الحقة، وما تشمله من نبل، وسمو، ورحمة.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تؤمن بأن العمل التطوعي يمثل فلسفة متكاملة في بناء حياة الإنسان، ووسيلة فعالة لترسيخ القيم الأخلاقية، وتنمية روح المبادرة، وتعزيز الوعي بالمصلحة العامة لذا فقد أدرجته ضمن ملفات التميز المدرسي، كأحد معايير التقييم في المسابقات المدرسية المختلفة، وسعت إلى تمكين الطلاب من الانخراط في مشروعات وطنية ذات أثر ملموس شملت عدة مبادرات لتوعية الأسرة المصرية بكافة المشكلات التي تؤثر سلبًا على بناء الشخصية المصرية، وكيفية التعامل معها.
إطلاق منظومة جديدة من المناهج التي ترسخ قيمة العمل التطوعيوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تستعد خلال العام الدراسي الجديد ٢٠٢٦/٢٠٢٥ لإطلاق منظومة جديدة من المناهج التي ترسخ قيمة العمل التطوعي، وتبرز مكانته في بناء شخصية الطالب، وتؤكد على دور الفرد في المبادرات التطوعية، إلى جانب ذلك، فقد سعت الوزارة نحو فتح المزيد من القنوات لتعزيز التعاون المشترك مع الجمعيات الأهلية ومنظمات المجتمع المدني، ودعم ثقافة المشاركة المجتمعية، وأبرمت في هذا الصدد العديد من بروتوكولات التعاون لتوفير بيئة حقيقية للعمل التطوعي، يشارك فيها كافة عناصر العملية التعليمية بشكل حقيقي وفعال؛ ليصبح العمل التطوعي أسلوب حياة، وليس مجرد نشاط.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم التربية والتعليم التعليم مناهج الوعي الوطني وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی التعلیم الفنی العمل التطوعی
إقرأ أيضاً:
قيادي المؤتمر: إدراج الذكاء الاصطناعي بالمناهج تحول نوعي بمسار تطوير التعليم
أشاد المهندس هيثم أمان، الأمين المساعد لحزب المؤتمر بالقاهرة لشؤون التنظيم، بتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي للحكومة بدراسة إمكانية إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية في المناهج الدراسية، مؤكدًا أن هذه الخطوة تمثل تحولًا نوعيًا في مسار تطوير التعليم في مصر، واستشرافًا حقيقيًا لمستقبل يتسارع فيه الإيقاع التكنولوجي بشكل غير مسبوق.
وأكد "هيثم أمان" في بيان صحفي، أن الرئيس السيسي يضع التعليم في قلب استراتيجية بناء الإنسان المصري، مشيرًا إلى أن إدخال مفاهيم الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة في التعليم من شأنه إعداد كوادر وطنية قادرة على التفاعل مع أدوات العصر، وتلبية احتياجات سوق العمل العالمي.
وأضاف أن هذه التوجيهات تعكس رؤية واضحة نحو تحقيق الريادة التكنولوجية لمصر في المنطقة، وتعزيز قدرتها على مواكبة التطور العالمي، لافتًا إلى أن إدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم منذ مراحل مبكرة يفتح الباب أمام اكتشاف المواهب وتنمية القدرات الابتكارية لدى الطلاب.
وشدد الأمين المساعد لحزب المؤتمر بالقاهرة لشؤون التنظيم، على ضرورة أن تتزامن هذه الخطوة مع خطة تدريب شاملة للمعلمين، وتطوير المناهج، وتحديث البنية التحتية التكنولوجية للمدارس، بما يضمن نجاح التطبيق وتحقيق النتائج المرجوة.
موقف بنزيما من مواجهة الشباب