انطلاق فعاليات مؤتمر مستقبل التربية وإعداد المعلم بالمجتمعات العربية بجنوب الوادى
تاريخ النشر: 7th, May 2025 GMT
انطلقت بكلية التربية بجامعة جنوب الوادي، فعاليات المؤتمر السنوي السابع " الدولي الرابع " تحت عنوان مستقبل التربية واعداد المعلم بالمجتمعات العربية في ضوء الثورة الصناعية الخامسة الفرص والتحديات والذي تنظمه كلية التربية في الفترة من 7 – 8 مايو 2025.
جاء ذلك بحضور الدكتور عباس منصور، رئيس الجامعة الأسبق، والدكتور محمد سعيد نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتور محمد وائل عبدالعظيم، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور عصام الطيب، عميد كلية التربية ورئيس المؤتمر.
وأشار الدكتور محمد سعيد، نائب رئيس جامعة جنوب الوادى لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، بأن المؤتمر يحمل في طياته عمقا معرفيا واستراتيجيا يعكس الوعي المتنامي بأهمية إعادة النظر في المنظومة التربوية في ظل ما يشهده العالم من تحولات متسارعة، كما ان العالم دخل عصر الثورة الصناعية الخامسة وهي مرحله لا تقتصر على التقدم التكنولوجي او الأتمتة والذكاء الاصطناعي بل تتجاوز ذلك الى مرحلة " الانسان مع الآلة "حيث تتكامل القيم الإنسانية مع أدوات التقنية وتعاد صياغه العلاقة بين الانسان والتكنولوجيا في اطار يعلي من الابداع ويركز على التخصيص ويعيد الاعتبار للذكاء العاطفي والاجتماعي الى جانب الذكاء الاصطناعي.
وأشار الدكتور محمد وائل عبد العظيم، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بأن هذا المؤتمر يكتسب أهميته من كونه يناقش قضايا محورية على رأسها قضايا إعداد المعلم وتطوير برامج كليات التربية بما يتناسب مع المتغيرات التكنولوجية والتربوية الحديثة كما يضع المؤتمر افاقاً جديدة امام الباحثين لوضع تصورات عملية تسهم في تحديث منظومة التعليم العربى.
وأشار الدكتور عصام الطيب، عميد الكلية ورئيس المؤتمر، بأن المؤتمر يتناول العديد من المحاور أهمها إعداد المعلم وتمكينه ومهارات التدريس الرقمي وتطوير نظم التقويم والامتحانات والآثار النفسية والاجتماعية لتطبيقات الثورة الصناعية الخامسة في التعليم وادارته وتطوير التعليم بالمجتمعات العربية ومستقبل البحث التربوي بالمجتمعات العربية والتجديدات التربوية وتربية ذوي الاحتياجات الخاصة وبيئات التعلم التفاعلية في ضوء تقنيات الثورة الصناعية الخامسة.
كما أضاف الدكتور محمد سيد، مقرر المؤتمر، بأن المؤتمر يهدف إلى بيان اسهام التربية بالمجتمعات العربية نحو بناء الإنسان والقاء الضوء على التحديات التي تواجه التربية في ظل تنامي استخدامات تقنيات الثورة الصناعية الخامسة وتسليط الضوء على الآثار النفسية والاجتماعية والسعي لتطوير منظومة العمل التربوي بصورة تعظم من الفرص التي تتيحها الثورة الصناعية الخامسة وتتجاوز تحدياتها وتعزيز أطر التعاون والمشاركة الإقليمية والدولية وتبادل الخبرات لتطوير منظومة العمل التربوي.
وعرضت الدكتورة نجوى الهوارى، منسق مبادرة تميز المعلم، تجربة الكلية ومشاركتها في المبادرة خلال العامين الماضيين، حيث تم اختيار كلية التربية ضمن 15 كلية على مستوى الجمهورية في المبادرة وتم استفادة أكثر من 20 عضو هيئة تدريس في المشاركة في ورش العمل والبرامج التدريبية التى تم عقدها من خلال المبادرة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جامعة جنوب الوادى مستقبل التربية اعداد المعلم المجتمعات العربية كلية التربية قنا الثورة الصناعیة الخامسة بالمجتمعات العربیة کلیة التربیة رئیس الجامعة الدکتور محمد نائب رئیس
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تختتم فعاليات المراكز الصيفية لعام 2025
اختتمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي فعاليات الأنشطة الطلابية بالمراكز الصيفية لعام 2025، التي نظمتها بالتعاون مع وزارة الرياضة والشباب وعدد من الجهات الحكومية والمؤسسات التعليمية والثقافية والمجتمعية، واستمرت لمدة شهر كامل في ثمانية مراكز بالمدارس الحكومية، بمشاركة أكثر من 1800 طالب وطالبة من مختلف الفئات العمرية.
وأوضحت الوزارة، في بيان لها، أن المراكز الصيفية هدفت إلى استثمار الإجازة في تطوير مهارات الطلبة الشخصية والقيادية، واكتشاف مواهبهم وصقل قدراتهم في مختلف المجالات، إضافة إلى ترسيخ الهوية الوطنية وقيم المواطنة والمسؤولية المجتمعية، وتنمية التفكير الإبداعي والابتكار، وتعزيز الصحة الجسدية والنفسية، ورفع الوعي بأهمية الرفاه، ودعم التعليم المستدام وثقافة التطوير الذاتي.
وأشارت إلى أن المراكز جُهزت بكوادر إدارية مدربة ونظم إلكترونية متكاملة لضمان دقة الإجراءات وسرعة الإنجاز، مع الالتزام الكامل بالتعليمات المعتمدة الصادرة عن الوزارة، موضحة أن هذه المراكز وفرت بيئة محفزة لاكتشاف وتنمية مواهب الطلبة، بإشراف نخبة من التربويين والإداريين من الوزارات والمؤسسات الحكومية والخاصة والمراكز التعليمية.
وقدمت المراكز هذا العام أكثر من 550 نشاطا متنوعا شملت مجالات الثقافة، والفنون، والإبداع والتصميم، والاستدامة والتغير المناخي، والتربية الإسلامية، والعلوم والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والأنشطة الاجتماعية ومهارات التواصل، إضافة إلى أنشطة الرياضة والصحة والتغذية السليمة، والأمن السيبراني والحلول الرقمية، فضلا عن أنشطة الهوية الوطنية والقيم التربوية.
ومن أبرز الأنشطة التي شهدتها المراكز، ورش الرسم الإلكتروني والتصميم الرقمي، وتشكيل كورال طلابي قدم أداء جماعيا متميزا، إلى جانب تنظيم رحلات ترفيهية متنوعة ساهمت في تعزيز روح الفريق والتفاعل المجتمعي، من بينها زيارة الطلبة لمنتجع "زلال" الصحي لممارسة أنشطة صحية وترفيهية ورياضية.
وتميزت النسخة الحالية بمشاركة فاعلة من أولياء الأمور، سواء من خلال الحضور أو تقديم محاضرات توعوية، مما عزز الترابط الأسري مع المراكز الصيفية، وانعكس في تنوع مواهب الطلبة وإبداعاتهم.
وفي هذا السياق، أكدت السيدة مريم علي النصف البوعينين، مدير إدارة شؤون المدارس والطلبة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أهمية الدور الذي تؤديه المراكز الصيفية في دعم مسيرة الطلبة وتنمية مهاراتهم، مشيرة إلى أن المراكز الصيفية تعد امتدادًا داعمًا للمنظومة التعليمية، تمكن الطلبة من التعبير عن إبداعاتهم، وتعزز ارتباطهم بالهوية الوطنية والقيم المجتمعية، وتسهم في إعداد جيل واثق قادر على مواجهة تحديات المستقبل.
وثمنت السيدة البوعينين جهود الكوادر التربوية والإدارية والمتطوعين، مؤكدة أن النجاح الذي حققته هذه النسخة يعكس تكامل الجهود بين جميع المعنيين، خاصة مع شمولية البرامج وتنوعها لتلبية احتياجات الطلبة وبناء شخصيات متوازنة فكريًا وجسديًا.
لجنة أمن محلية الخرطوم.. طوف أمني مشترك بالسوق المحلي والمركزي بقوة مشتركة من الشرطة وجهاز المخابرات والاستخبارات