بالصور والأسماء ..وزير التعليم يكرم الطلاب أوائل مدارس النيل المصرية الدولية
تاريخ النشر: 13th, August 2025 GMT
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الطلاب أوائل مدارس النيل المصرية الدولية، للعام الدراسي 2024/ 2025، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية ؛ وذلك فى إطار حرصه على تكريم ورعاية ودعم الطلاب المتفوقين.
وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، خلال لقائه مع الطلاب، عن خالص تهانيه وأمنياته للأوائل، مؤكدًا أن هؤلاء الطلاب يمثلون نموذجًا مشرفًا لجيل واعٍ ومجتهد، وقادر على الإسهام في نهضة مصر المستقبلية.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن وزارة التربية والتعليم تولي اهتمامًا كبيرًا برعاية الموهوبين والمتفوقين، وتعمل على توفير بيئة تعليمية متميزة تساعدهم على إطلاق طاقاتهم وقدراتهم، داعيًا جميع الطلاب أن يجعلوا من تفوقهم دافعًا لهم للاستمرار في السعي نحو التميز، فالوطن يحتاج إلى جيل واعٍ، متعلم، ومخلص.
وخلال فعاليات التكريم، تحدث وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الطلاب حول طموحاتهم وأحلامهم المستقبلية، وما يسعون لتحقيقه في مسيرتهم المهنية، موجهًا لهم رسالة مفادها أن يكون هدفهم الأول هو السعي الدائم للوصول إلى القمة، وأن يتحلوا بالعزيمة والإصرار لتحقيق أحلامهم، وألا يسمحوا بأى تحديات أن تعيق طريقهم نحو النجاح.
وأكد الوزير أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ستظل دائمًا سندًا وداعمًا لهم، وستواصل متابعتهم في المراحل القادمة، وتوفير ما يلزم من فرص وإمكانات تساعدهم على تحقيق أهدافهم وبناء مستقبل مشرق،متمنيًا لهم المزيد من النجاح والتفوق .
أوائل مدارس النيل المصرية الدوليةوقام وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتكريم أوائل مدارس النيل المصرية الدولية وتسليمهم شهادات التقدير والجوائز الرمزية، تقديرًا لجهودهم المتميزة وتفوقهم العلمي.
وتضمنت قائمةأوائل مدارس النيل المصرية الدولية الآتي:
المركز الأول: الطالبة نور وائل على قطب – فرع المنيا.
المركز الثاني: الطالبة ريم عمرو عبد الحميد – فرع قنا.
المركز الثالث: الطالبة سلمى أحمد حسام الدين – فرع بورسعيد.
المركز الرابع: الطالبة هايا أحمد عبد الله – فرع المنيا.
المركز الخامس: الطالبة سارة عبد الله محمد طه – فرع قنا.
المركز السادس: الطالبة لوسياندا مايكل سليم – فرع قنا.
المركز السادس مكرر: الطالبة آية محمد محمد قريش – فرع بورسعيد.
المركز السابع: الطالب حمزة محمد سميح أنور – فرع الشروق.
المركز الثامن: الطالبة سما السيد محمد أنور – فرع أكتوبر.
المركز الثامن مكرر: الطالبة روان وائل أحمد الهوار – فرع العبور.
المركز التاسع: الطالبة دانيالا بيتر عادل زخاري – فرع قنا.
المركز العاشر: الطالبة نور أشرف محمد عطية – فرع أكتوبر.
والجدير بالذكر أن طلاب مدارس النيل المصرية يحصلون على شهادتين تصدرهما جامعة كامبريدج البريطانية باعتماد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الأولى بعد إتمام مرحلة التعليم الأساسي وهي شهادة النيل الإعدادية الدولية، والثانية بعد انتهاء التعليم ما قبل الجامعي في نهاية الصف الثاني عشر، أو الصف الحادى عشر (شرط استكمال متطلبات القبول)، والتي تؤهل الطلاب للالتحاق بالجامعات في مصر والخارج.
وحضر فعاليات التكريم، الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والعميد طارق الباز رئيس الإدارة المركزية للمراكز والمجمعات التعليمية، رئيس مجلس إدارة شركة مصر للإدارة التعليمية، والعضو المنتدب للشركة، والأستاذ محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والدكتورة أماني الفار، العضو المنتدب والرئيس التنفيذي لشركة مصر للإدارة التعليمية، والدكتور رمضان فريد المدير الاكاديمى لمدارس النيل، والأستاذ محمد العجان مدير عام المدارس، والأستاذة رشا محسن مدير الإرشاد الاكاديمى لمدارس النيل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التربية والتعليم مدارس النيل المصرية الدولية مدارس النيل المصرية وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
محافظ الغربية يفتتح مدرسة التربية الفكرية بطلعت حرب بعد تطوير شامل
افتتح اللواء أشرف الجندي، محافظ الغربية، يرافقه ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، والمهندس هشام الخولي، أعمال رفع كفاءة مدرسة التربية الفكرية بطلعت حرب، التابعة لإدارة غرب المحلة التعليمية، ضمن المبادرة المجتمعية التي نفذتها مؤسسة الخولي للأعمال الخيرية وتنمية المجتمع، في إطار الاهتمام غير المسبوق الذي يوليه الرئيس عبد الفتاح السيسي لبناء الشخصية المصرية والحفاظ على الهوية الوطنية، ودعم ورعاية الطلاب من ذوي الهمم.
توجيهات محافظ الغربيةوعقب الافتتاح وقص الشريط، حرص المحافظ على التحدث مباشرة مع الطلاب من ذوي الهمم وأسرهم، مستفسرًا عن احتياجاتهم ومتطلباتهم، مؤكدًا لهم: «أبناؤكم محل اهتمامنا الكامل، وسنواصل توفير أفضل بيئة تعليمية تضمن راحتهم وتطوير مهاراتهم».
كما حرص خلال جولته على مشاهدة العروض الفنية التي قدمها الطلاب، مشيدًا بمستوى الإبداع والمهارة فيها، ومؤكدًا أن هذه الأنشطة تعكس قدراتهم وتساهم في صقل مواهبهم وتنمية مهاراتهم بما يواكب احتياجاتهم التعليمية.
تحرك تنفيذي عاجلوشملت أعمال التطوير تحديثاً شاملاً للبنية التحتية للمدرسة، حيث تم تركيب إنترلوك جديد للممرات والفناء الداخلي لتوفير حركة آمنة وميسرة للطلاب، وزراعة مساحات خضراء في المدرسة لإضفاء جو من الحيوية والجمال، مع تجهيز مساحات مخصصة للأنشطة الرياضية والفنية، وتطوير المعامل والمكتبات وصيانة المرافق الصحية، بما يضمن بيئة تعليمية محفزة وآمنة.
ولم تقتصر أعمال التطوير على الجانب التعليمي فقط، بل شملت لمسات إنسانية هامة لراحة أولياء الأمور، حيث تم تجهيز استراحة مزودة بتندات تحميهم من أشعة الشمس أثناء انتظار أبنائهم، في تأكيد على حرص المدرسة على توفير بيئة مريحة وداعمة لكل الأسرة التعليمية.
وأعرب اللواء أشرف الجندي عن تقديره العميق للمهندس هشام الخولي، رئيس مؤسسة الخولي للأعمال الخيرية وتنمية المجتمع، على دوره الفاعل ومساهمته الكبيرة في تطوير المدرسة، مشيراً إلى أن تضافر جهود الدولة والمجتمع المدني هو حجر الأساس لتحقيق التنمية الشاملة، ويعكس حرص الجميع على دعم العملية التعليمية وتقديم بيئة متكاملة لأبناء غرب المحلة من ذوي الاحتياجات الخاصة.
من جانبه، أكد ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، أن رفع كفاءة بيئة التعليم للفكرية وإنشاء مساحات مريحة للأهالي والطلاب يمثل استثماراً حقيقياً في قدرات أبنائنا، ويشكل خطوة مهمة نحو تقديم دعم نفسي وعقلي متكامل لهم.
أخبار محافظة الغربيةوفي ختام الزيارة، قام المحافظ بالتقاط الصور التذكارية مع الطلاب من ذوي الهمم، معرباً عن فخره واهتمامه بطلاب مدرسة التربية الفكرية، ومشيداً بالدور الفعّال لمؤسسات المجتمع المدني في دعم العملية التعليمية وتحقيق بيئة تعليمية متكاملة.
الرئيس السيسي يهنئ لاتفيا بذكرى إعلان الجمهورية.. ولبنان بيوم الاستقلال