ندوة للتعريف بمبادرة «ابني ابنك صح» يستضيفها قصر ثقافة طنطا
تاريخ النشر: 3rd, February 2026 GMT
نظم قصر ثقافة طنطا، ندوة تثقيفية للتعريف بمبادرة «ابني ابنك صح»، وذلك بمقر الاتحاد المحلي لعمال الغربية، تحت إشراف نجلاء نصر، مديرة قصر الثقافة، أدارتها سهام سعد أمينة المرأة بالاتحاد، وقدمتها الدكتورة راندا الديب، أستاذ أصول تربية الطفل بكلية التربية جامعة طنطا، ومؤسس المبادرة.
واستهلت الدكتورة راندا الديب الندوة بتقديم التهنئة للحضور بمناسبة النصف من شعبان، ثم استعرضت فكرة المبادرة وأسباب نشأتها، وما يحمله شعارها وأهدافها من مضامين تربوية ضرورية في مختلف الأزمنة والمجتمعات.
وتناولت الندوة عددًا من المحاور التربوية المهمة، من بينها تأثير الكلمة في حياة الطفل والمراهق، وأساليب التربية السليمة، والفرق بين الرعاية والتربية، ونتائج التربية الإيجابية والسلبية على سلوك الأبناء ومستقبلهم، إلى جانب التأكيد على الدور المحوري للأب كشريك أساسي في عملية التربية، وليس مجرد مصدر للإنفاق، مشبهة دور الأب والأم بجناحي الطائر اللذين لا يكتمل التحليق بدونهما.
كما أشارت إلى أهمية دور الأجداد في تربية الأحفاد، واعتبار التربية عملية مستمرة لا ترتبط بمرحلة عمرية محددة، مع التركيز على مفهوم “البناء في الأبناء” والاستثمار في شخصياتهم وقدراتهم، وأهمية الحوار الأسري، ودعم السلوكيات الإيجابية وتقويم السلبية.
وتطرقت الندوة إلى الفرق بين جودة الوقت وفاعليته وكميته في التعامل مع الأبناء، وضرورة مصاحبتهم وكسب حبهم وثقتهم، والابتعاد عن أسلوب الرشوة في التربية، والإفراط في العقاب البدني، مع توضيح أسس الثواب والعقاب السليمين.
وفي ختام اللقاء، فُتح باب الحوار مع الحضور للرد على تساؤلاتهم، وتم توجيه الشكر والتقدير للأستاذة الدكتورة راندا الديب على جهودها في نشر الوعي التربوي من خلال مبادرة «ابني ابنك صح».
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التربية الإيجابية الحوار الأسري الوعي تربية الطفل دور الأسرة قصر ثقافة طنطا ندوة تربوية
إقرأ أيضاً:
وزير التربية: الالتزام بالضوابط يضمن «نزاهة الامتحانات»
تفقد وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية الدكتور محمد القريو، سير الاستعدادات الجارية لامتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، وذلك من داخل المركز الوطني للامتحانات، في إطار متابعة الجاهزية الكاملة لإجراء هذا الاستحقاق التعليمي للعام الدراسي 2025 – 2026.
وخلال الزيارة، اطلع الوزير على أعمال إعداد وتجهيز أسئلة الامتحانات، مستمعًا إلى إحاطة قدّمها مدير المركز الوطني للامتحانات الأستاذ السيد أحمد مسعود، والتي تناولت الإجراءات المعتمدة في مختلف مراحل العملية الامتحانية، بدءًا من إعداد الأسئلة ومراجعتها، مرورًا بمرحلة التجهيز، ووصولًا إلى التصحيح ورصد النتائج.
كما تابع الوزير أعمال اللجان الفنية المكلفة بتجهيز وتظريف أوراق الأسئلة والإجابة، إضافة إلى عمليات الطباعة والسحب الخاصة بأوراق الامتحانات المخصصة لتلاميذ شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، مؤكدًا أهمية الالتزام بالضوابط الفنية والإدارية المعتمدة لضمان سير الامتحانات بكفاءة عالية ونزاهة.
وفي ختام الزيارة، أشاد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو بالجهود التي يبذلها المركز الوطني للامتحانات وكافة اللجان والعاملين في العملية الامتحانية، مثمنًا دورهم في توفير الظروف الملائمة لإنجاح الامتحانات وتحقيق أعلى معايير الدقة والتنظيم.