جامعة الإمارات تشارك بمشاريع تكنولوجية رائدة في جيتكس 2023
تاريخ النشر: 18th, October 2023 GMT
دبي في 18 أكتوبر /وام/ تشارك منصة جامعة الإمارات العربية المتحدة الرقمية، في معرض "جيتكس2023" المقام في دبي ويستمر حتى20 أكتوبر الجاري، بـ 5 مشاريع مبتكرة قدمها الطلبة، و ثلاثة مشاريع للباحثين وأعضاء الهيئة التدريسية، لتمكين المستقبل الرقمي، في عصر تطور الذكاء الاصطناعي.
و تعرض الجامعة عددا من مشاريعها الاستراتيجية والتطويرية، بهدف دعم العملية البحثية والتعليمية، كمنصة براءات الاختراع، والحوسبة عالية الأداء لتعزيز الإبداع والابتكار وتمكين البحث العلمي، وكذلك استعراض جهود جامعة الإمارات في مجال الذكاء الاصطناعي التوليدي.
وتفقد معالي زكي أنور نسيبة المستشار الثقافي لصاحب السمو رئيس الدولة، الرئيس الأعلى لجامعة الإمارات العربية المتحدة، خلال زيارته للمعرض جناح الجامعة ، وأكد على أن تنظيم دولة الإمارات لمعرض جيتكس العالمي 2023 الذي يجمع الشركات الأكثر ابتكاراً في العالم وأفضل العقول للارتقاء بالأعمال والاقتصاد المعرفي والمجتمع والثقافة، تُعدّ فرصة فريدة لتكثيف العمل معاً لصناعة مستقبل مُستدام تمهيداً لإبراز ريادة الدولة في مؤتمر الأطراف "كوب 28".
وقال معاليه إن مُشاركة جامعة الإمارات "جامعة المستقبل" في هذا المعرض العالمي الرائد تشكل حدثاً مُهمّاً تتمكّن من خلاله الجامعة من عرض إبداعات وابتكارات طلبتها التقنية المُتميّزة التي جاءت كنتيجة طبيعية عبر بيئة تعليمية شاملة ومُستدامة ومُبتكرة، ترتكز على البحث العلمي مع الاستفادة من التكنولوجيا المتقدمة. وتحرص الجامعة من خلال استراتيجية تمّ تصميمها لمواكبة أعلى المعايير التعليمية العالمية، على تسهيل عملية التعلّم مدى الحياة أمام أبنائنا الطلبة، وتوفير تجارب أكاديمية رائدة مرنة، قائمة على أحدث تقنيات التكنولوجيا المُتطوّرة لتلبية الاحتياجات التعليمية المتنوّعة، وضمان تجربة تعليمية حديثة وشاملة لجميع الطلاب والطالبات.
و من جانبه أوضح الدكتور فكري خرباش – عميد كلية تقنية المعلومات بالإنابة أن معرض جيتكس يعتبر منبرًا عالميًا بارزًا في عالم التكنولوجيا وتقنية المعلومات والابتكار لعرض أحدث التقنيات والحلول والأفكار المستقبلية في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وتطبيقات الواقع الافتراضي، والذكاء الاصطناعي، وتقنيات الكم، والأمن السيبراني، والابتكارات التقنية الأخرى ويعد هذا المعرض أيضا منصة يلتقي فيها خبراء ومبتكري ومهندسي التكنولوجيا لتبادل الأفكار والخبرات.
وأضاف ان مشاركة الجامعة المستمرة في معرض جيتكس تعكس التزامها بتشجيع مشاركة الطلاب بمشاريعهم وابتكاراتهم في المحافل المحلية والعالمية، وتجسد حرصها الشديد على دور الطلبة في مجال البحث والإبداع. حيث تُعزز هذه المشاركة من قدرات الطلاب التقنية والبحثية، وتعكس مستوى التقدم التكنولوجي الذي وصل إليه الطلبة في الجامعة وجهودهم في توظيف التقنيات الحديثة القائمة على الذكاء الاصطناعي لتطوير حلول للتحديات المختلفة.
وتعد المشاركة في هذا الحدث العالمي فرصة ثرية لعرض إنجازات الجامعة التقنية والبحثية، وتفعيل وتعزيز التعاون والشراكات مع مؤسسات رائدة في هذا المجال. وهذا يسهم بدوره في تعزيز مكانة دولة الإمارات العربية المتحدة كمركز عالمي بارز في ميدان التكنولوجيا والمعرفة والابتكار. وجاءت أبرز المشاريع المشاركة لهذا العام، مشروع " بوابة الميتافيرس إلى علم تشريح الدماغ" تحت إشراف الدكتور رأفت دعامسه والطالبات شيخة علي الحمودي، وسمية طالب الكثيري، وعتيقة عارف آل رحمة، وأروى سعيد المزروعي، وأمل الراشدي و يهدف الى عرض صور الدماغ ثلاثية الأبعاد في العالم الافتراضي المعزز، التي تكون نتيجة التقاط صور الدماغ الواردة من الفحص بالرنين المغناطيسي ومعالجتها باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لاستخراج ملامح تشريح الدماغ مثل الأوعية الدموية هو إنشاء أدوات تفاعلية تساهم في تعليم تشريح الدماغ. وكذلك يتم عرض مشروع "التطبيق المساند للأطباء" تحت إشراف الدكتور روحي الراعي والطلاب شامخ البادي، وسعيد الكعبي، وسعيد الراشدي، ومهند اليماحي، وعمر المهري ، و يهدف إلى التعرف على إيماءات اليد البشرية، ويسهم في سهولة التحكم في الشاشة دون اللمس. والمشروع الثالث بعنوان "متابعة انتباه الطلاب في الفصل الدراسي" تحت إشراف الدكتور فادى النجار والطالبات آمنه عبدالماجد نور، ورفيعة علي سعد، واميره احمد اليافعي، وروضه ناصر المنصوري ، ويهدف المشروع لرصد مستوى انتباه الطلبة في الفصول الدراسية بشكل فوري من خلال تتبع انتباه الطلبة ومدى مشاركتهم باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي خلال تواجدهم في الفصل مما يوفر أمام المدرسين رؤى واضحة حول أنشطة وتفاعل الطلاب الفردية خلال المحاضرات.
و تعرض الجامعة كذلك مشروع "تطبيق لتحديد الفصائل الداخلية للمحافظة على التنوع الحيوي " ، وذلك تحت إشراف الدكتور أمين المتوكل، وتنفيذ الطالبات: إلهام أحمد حسين، وتيسون غيميش ريغاسا، وديبوراه تشيديش ديبل، هذا المشروع يعتمد على نماذج التعلم الآلي للكشف عن الأنواع عن طريق التقاط صورة باستخدام الكاميرا أو تحميل الصور. والمشروع الخامس الذي يتم عرضه " التطبيق المستدام والذي يعتمد على نهج الألعاب" تنفيذ الطلاب عبدالرحمن حميد، يوربول شوموتوف، نورة البلوشي و يهدف الى تعزيز مبادرات السياحة البيئية في الدولة باستخدام التكنلوجيا الحديثة.
عماد العلي/ علي الهاجريالمصدر: وكالة أنباء الإمارات
كلمات دلالية: تحت إشراف الدکتور الذکاء الاصطناعی جامعة الإمارات
إقرأ أيضاً:
حصاد شامل للأنشطة الطلابية في جامعة الدلتا التكنولوجية
شهد الفصل الدراسي الأول في جامعة الدلتا التكنولوجية حراكًا طلابيًا كبيرا، عكس بوضوح التطور الكبير في منظومة الأنشطة داخل الجامعة ودورها في بناء شخصية الطالب علميًا وثقافيًا وفنيًا وبدنيًا.
انطلاق مهرجان الإسماعيلية الأول لطلاب كلية تجارة عين شمس حفل تخريج دفعة جديدة في كلية التمريض جامعة القاهرة وزير التعليم العالي يطلق خريطة وطنية للتحول نحو اقتصاد المعرفة حتى 2030 قرار جمهوري بتعيين أمل يوسف عميدًا لكلية علاج طبيعي جامعة القاهرة الجامعة الأمريكية تحتفل باختتام برنامج قيادة التغيير في المنظمات الديناميكية عميد قصر العيني: أعمال التطوير تواكب المعايير العالمية وزير التعليم العالي يعلن وضع الخريطة البحثية الابتكارية لمصر رئيس جامعة القاهرة: ملتزمون بمواصلة تطوير قصر العيني دون توقف رئيس أكاديمية البحث العلمي: نعمل على تعظيم القيمة الاقتصادية للمخرجات البحثية وزير التعليم العالي يشهد انطلاق المعرض الدولي لتسويق مخرجات البحوث (صور)جاء ذلك انطلاقًا من رؤية الدولة المصرية التي تضع الاستثمار في عقول الشباب في مقدمة أولوياتها، وتنفيذًا لتوجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتوسع في الأنشطة الطلابية باعتبارها ركيزة أساسية لبناء الإنسان ودعم الهوية الوطنية.
وانطلقت الأنشطة حيث نُفذت بطولات داخلية شملت دوري الشطرنج وتنس الطاولة والبلياردو، إلى جانب تنظيم ورش فنية لصقل مهارات الرسم لدى الطلاب في صالة الأنشطة الطلابية.
كما توسعت إدارة رعاية الطلاب في توفير برامج خدمية وتنافسية تستهدف رفع كفاءة الطلاب البدنية والاجتماعية، بما يعزز الروح الإيجابية والانتماء داخل الحرم الجامعي. وشاركت اللجان الثقافية في فعاليات خارجية متميزة، من بينها المشاركة في الموسم الثامن من مسابقة “العباقرة”، والمشاركة في الملتقى الشعري الأول لتحالف جامعات الدلتا بمدينة بلطيم، إلى جانب الحضور في عدد من الندوات والمحافل التي تناولت موضوعات حيوية مثل الصحة النفسية ومخاطر الإدمان، والابتكار وريادة الأعمال، بما يسهم في توسيع آفاق الطلاب ودمجهم في محيط جامعي وإقليمي واسع.
وشهدت أنشطة اللجنة الاجتماعية مشاركة فعالة في منتدى الابتكار والاستثمار العربي للجامعات التكنولوجية، وتنظيم عدد من الندوات التوعوية حول الإدمان والمخاطر السلوكية، وذلك بالتعاون مع صندوق مكافحة وعلاج الإدمان بالمنوفية.
كما نُفِّذت عدة مبادرات توعوية استفاد منها جميع طلاب الجامعة، إضافة إلى المشاركة في ندوة “التلاعب النفسي” بمركز التعليم المدني بالجزيرة، بما يعكس اهتمام الجامعة بالجانب الاجتماعي والنفسي للطلاب.
وعلى صعيد الأنشطة الفنية، نُظمت ثلاث ورش فنية للرسم، ومسابقة للإنشاد الديني والترانيم، وأنشطة تثقيفية ضمن برنامج “صوتك أثر” الذي نُفذ بالتعاون مع وزارة التعليم العالي، بمشاركة ستة معاهد و56 طالبًا وطالبة.
وفي السياق الرياضي، شاركت الجامعة في افتتاح بطولة العالم لرفع الأثقال البارالمبية بالعاصمة الإدارية، ونظمت دوري كرة القدم الخماسية بمشاركة 32 فريقًا يضم 224 طالبًا من مختلف التخصصات، إلى جانب تنفيذ ورش تدريبية للجوالة لتعزيز مهارات العمل الجماعي والانضباط.
كما نظمت لجنة الأسر عددًا من الفعاليات الداعمة للعمل الطلابي، من أبرزها حفل استقبال الطلاب الجدد بفرع قويسنا، والدوري الاجتماعي لأنشطة الشطرنج والبلياردو، إلى جانب العرض المسرحي لأسرة “طلاب من أجل مصر” بعنوان “عائلة أون لاين” وعرض المايم “الدوامة”، الذي شهد تفاعلًا كبيرًا من الطلاب.
كما نفذت الجامعة سلسلة من الرحلات التثقيفية والترفيهية، شملت زيارات للمتحف المصري الكبير، ومسجد الحسين، وشارع المعز، على فوجين ضما أكثر من 60 طالبًا وطالبة، بهدف تعزيز الوعي الأثري والتاريخي لدى الطلاب وصناعة تجربة تعليمية ممتدة خارج القاعات الدراسية.
وإلى جانب ذلك، استمرت لجان البحث العلمي في دعم مهارات الطلاب البحثية من خلال تنظيم مسابقة بحثية تناولت موضوعات مهمة مثل الأمية وطرق مكافحتها، والفقر وأسبابه، وهو ما ساهم في إثراء قدرات الطلاب على التحليل والكتابة العلمية.
وأعربت إدارة الجامعة عن فخرها بما قدمه الطلاب خلال الفصل الدراسي الأول، مؤكدًين أن الجامعة تسعى إلى خلق بيئة تعليمية متكاملة لا تقتصر على الجانب الأكاديمي فقط، بل تعمل على تنمية شخصية الطالب في مختلف الجوانب، وإكسابه المهارات التي تؤهله لسوق العمل. وأشار إلى أن حجم المشاركة الطلابية يعكس وعيًا جديدًا لدى الشباب ورغبة حقيقية في الاستفادة من الفرص التي توفرها الجامعة، مؤكدًين استمرار دعم القيادة الجامعية لكافة الأنشطة التي تُسهم في بناء جيل واعٍ ومبدع ومسؤول.
ومن جانبه، أكد الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، أن جامعة الدلتا التكنولوجية نجحت في تقديم نموذج متميز للأنشطة الطلابية داخل الجامعات التكنولوجية، من خلال التنوع الكبير في البرامج المقدمة واستهداف فئات واسعة من الطلاب. وأوضح أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتلك الجهود التي تُعزز روح القيادة والمشاركة المجتمعية، وتعمل على اكتشاف طاقات الطلاب وتوجيهها نحو مسارات إيجابية
ويعكس هذا الحصاد حجم التطور الذي تشهده الجامعة في مجال الأنشطة الطلابية، ويؤكد التزامها بتوفير تجربة جامعية متكاملة تجمع بين التعليم التطبيقي الحديث، بما يضع الجامعة في موقع متميز بين الجامعات التكنولوجية ويُسهم في إعداد جيل قادر على الابتكار والمنافسة في سوق العمل.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟