طب سوهاج تشهد رسوب 75٪ من طلاب الفرقة الأولى بامتحانات الفصل الدراسي.. وخبراء: يجب وضع الأمر تحت المايكروسكوب ودراسة أسباب الواقعة
تاريخ النشر: 23rd, February 2024 GMT
طب سوهاج تشهد رسوب ٧٥٪ من طلاب الفرقة الاولي بامتحانات الفصل الدراسي نائب وزير التعليم السابق عن رسوب طلاب طب سوهاج: يجب وضع الأمر تحت المايكروسكوبالدكتور عاصم حجازي عن واقعة رسوب طلاب طب سوهاج .. يجب التفكير العلمي بالوضع ودراسة هذه الواقعة جيدا قبل الحكم
أعلنت كلية الطب بجامعة سوهاج، نتيجة الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي الحالي لطلاب الصف الأول الجامعي، وبلغت نسبة النجاح في الكلية 25%، لتكون نسبة الرسوب 75%، مما أثار استياء العديد من أولياء الأمور.
وعقب انتشار الأنباء عبر منصات التواصل الاجتماعي، أصدرت الجامعة بيان بشأن رسوب 75% من طلاب الدفعة الأولى بكلية الطب جامعة سوهاج.
و صرح الدكتور عاصم حجازي الخبير التعليمي أن هناك العديد من الأمور التي يجب أخذها في الاعتبار عند مناقشة هذا الأمر ولا يجب مطلقا التسرع في إصدار حكم معين على هذه الواقعة لأنها قد ترجع إلى عدة أسباب وليس إلى سبب وحيد.
وتابع الخبير التعليمي أن البعض قد يرجع الأمر إلي حالة هؤلاء الطلاب بالثانوية العامة وإلى غياب الانضباط في امتحانات الثانوية العامة، ولكن الحقيقة أن الأمر يحتاج إلى تفكير علمي وليس تفكيرا انفعاليا ومن خطوات التفكير العلمي طرح جميع الأسباب الممكنة لهذا الأمر أمام المسؤولين ومن هذه الأسباب... أولا.. مشاكل تتعلق بانتظام الدراسة في هذه الكلية...ثانيا... كفاية عدد أعضاء هيئة التدريس بالنسبة للطلاب ...ثالثا.. كفاية الوسائل والمعامل وتوافر المحتوى التعليمي للطلاب منذ بداية الدراسة....رابعا ... استخدام أعضاء هيئة التدريس لطرق تعليم جاذبة للطلاب.
و صرح الدكتور أحمد الجيوشي نائب وزير التعليم السابق والأستاذ بكلية الهندسة حول هذا الأمر أنه إذا نظرنا لهذا الأمر بنظرة عامة فيمكن أن نجد أن هذا الحدث له أبعاد كثيرة ويجب وضعه تحت المايكروسكوب خاصة بسبب انه تكرر للمرة الثانية وأن نمعن البحث في كافة تفاصيله والحالة الدراسية للسنوات السابقة لهؤلاء الطلاب .
وتابع الدكتور أحمد الجيوشي أنه يجب تركيز البحث على علاقة هذا الحدث بنظام الامتحان وآلية تطبيقه على طلاب كلية الطب وهل هذا النظام يجعل الطالب غير ملم بالمادة التي يدرسها، كما يجب البحث أيضا في طريقة تدريس هذه المواد والبحث في أسئلة الامتحان وإلمام الطلاب بهذه النوعية من الامتحانات ونظامها الجديد.
وقال الدكتور أحمد الجيوشي إنه يجب أيضا ان نبحث في علاقة هؤلاء الطلاب بنظام امتحانات الثانوية العامة ودراسة هؤلاء الطلاب بنظام الثانوية العامة الجديد وهل هذه توابع سيئة له أم ماذا يكون السبب، حيث إنه من المفترض أن يكون طلاب كلية الطب هم الطلاب المتفوقين ويجب أن يكونوا ملكين بنظام الامتحان الإلكتروني خاصة بسبب أنه تم تدريبهم عليه في الثانوية العامة.
وقد أوضح الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، أن طلاب الفرقة الأولى في كلية الطب قد أدوا امتحانات الترم الأول عن طريق النظام الإلكتروني، في مركز الاختبارات الإلكترونية بالمقر الجديد للجامعة، تماشيًا مع التحول الرقمي لجميع نظم المخرجات التعليمية.
وأكد رئيس الجامعة، أن إدارة الجامعة تطبق نظام الامتحانات الإلكترونية لضمان المصداقية والنزاهة، بدون تدخل العنصر البشري، موضح أن 825 طالبا قد أدوا الامتحانات بكلية الطب إلكترونيًا، ولم تشهد الجامعة أي معوقات.
وأشار رئيس الجامعة، إلى أنه تم عقد امتحانات الترم الأول لطلاب الدفعة الأولى بكلية الطب، في القاعات الامتحانية المجهزة بأحدث التقنيات، والتي تتضمن دقة عالية الجودة في تأدية الطلاب لاختباراتهم.
وشدد رئيس الجامعة، أنه تم فتح باب التظلمات على نتائج الترم الأول 2024 في الجامعة، وعرضت إجابات الطلاب على لجنة التظلمات، وأكدت اللجنة أن النتائج المعلنة صحيحة، مشير إلى أنه من حق كل طالب التقدم لأداء امتحانات الترم الأول للدور الثاني.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الامتحانات الفصل الدراسي الأول طب جامعة سوهاج الثانویة العامة الترم الأول هذا الأمر کلیة الطب طب سوهاج
إقرأ أيضاً:
قرارات عاجلة بشأن تحويلات طلاب الثانوية العامة بالعام الدراسي الجديد
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن بدء فحص تحويلات طلاب مرحلة التعليم الثانوي العام، وذلك في إطار الاستعدادات المكثفة للعام الدراسي الجديد 2025/2026، واستكمالًا للجهود التي تبذلها الوزارة في سبيل ضبط عملية تحويلات الطلاب بمرحلة الثانوية العامة، وتحقيقًا لمبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
تشكيل لجنة مركزية لفحص تحويلات طلاب الصف الأول الثانوي العاموقد أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات مركزية لتنظيم عملية التحويلات بين مدارس الثانوية العامة بجميع المحافظات، مشيرة إلى أنه تقرر تشكيل لجنة مركزية بديوان عام المديرية لفحص تحويلات طلاب الصف الأول الثانوي العام للبتّ في قبول التحويل من عدمه، وتشكيل لجنة مركزية بالإدارة المركزية للتعليم العام لفحص تحويلات طلاب الصف الثاني الثانوي، وتشكيل لجنة مركزية بالإدارة العامة للتعليم الثانوي لفحص تحويلات طلاب الصف الثالث الثانوي، للبتّ في قبول التحويل من عدمه.
التعليم: امتحانات الثانوية العامة مستمرة غداً ..و "بكرة كيمياء وجغرافيا"
18 تصريح جديد|ماذا قال الوزير عن تعديل قانون التعليم والبكالوريا المصرية اليوم؟
وزير التعليم يعلن إطلاق 90 مدرسة جديدة للتكنولوجيا التطبيقية العام الدراسي المقبل
وزير التعليم يكشف مصير مادة التربية الدينية في شهادة البكالوريا المصرية
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتعين على كافة المديريات الالتزام بما يلي: تشكيل لجنة بكل مديرية لفحص ملفات تحويلات الصفين الثاني والثالث الثانوي العام الواردة إليها من الإدارات التعليمية التابعة لها، وإرسالها إلى اللجان المركزية المشكلة بديوان عام الوزارة، كل صف على حدة، تحت إشراف مدير عام التعليم العام بالمديرية (الإدارة العامة للتعليم الثانوي)، والتأكد من استيفاء الملفات لمبررات التحويل، وإعداد كشوف مجمعة ومعتمدة بالتحويلات على مستوى المديرية، كل صف على حدة، موضح بها صورة من سبب التحويل طبقًا للنموذج المُعد، وإرسالها إلى اللجان المختصة.
كما وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بإعداد كشوف ورقية معتمدة وأخرى إلكترونية للتحويل من المدارس الخاصة إلى المدارس الرسمية، بناءً على ما جاء بالقرار الوزاري رقم (305) لسنة 2015، والكتاب الدوري رقم (40) لسنة 2016.
تحويلات طلاب المدارس الدوليةوبالنسبة لتحويلات الطلاب بالمدارس التي تُطبَّق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية)، فيُرجع فيها إلى اللجنة المختصة، كما يُحظر قبول أي تحويلات من المدارس الرسمية أو الخاصة إلى الإدارات المحظورة الواردة بكتيب تعليمات إجراءات التقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025.
وشددت الوزارة على عدم استلام أي تحويلات من السادة أولياء الأمور أو مندوبي الإدارات التعليمية، وسيتم التعامل فقط مع مندوبي المديريات التعليمية، ولا يتم البدء في إجراءات التحويل لولي الأمر إلا بعد صدور قرار اللجان المركزية المشكلة بديوان عام الوزارة.
وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن اللجان المركزية المشكلة لفحص التحويلات تبدأ عملها من تاريخ 20/7/2025 وتنتهي في 31/8/2025، ويتعين على كافة الإدارات التعليمية والمدارس اتباع جميع الإجراءات المعتادة والمنظمة لأعمال التحويلات طبقًا للقرارات الوزارية واللوائح والكتب الدورية الصادرة بهذا الشأن.
ونوّهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، بأن الجهة المنوط بها تسجيل بيانات الطالب للبتّ في التحويل من عدمه هي المديرية المقيد بها الطالب دون سواها،
وذلك بعد مراجعة اللجان المركزية بالوزارة.