كيف راعى برنامج الحكومة الجديد العمالة الغير منتظمة؟
تاريخ النشر: 2nd, August 2024 GMT
كتب- عمرو صالح:
وضع برنامج الحكومة "معا نبني مستقبلا مستداما"، حزمة إجراءات من الحماية الاجتماعية لدعم العمالة الغير منتظمة خلال الفترة المقبلة.
ويستعرض مصراوي خلال السطور الآتية المحاور التي تضمنها برنامج الحكومة لدعم العمالة الغير منتظمة والتي جاءت على النحو الآتي:
1- استمرار حصر العمالة غير المنتظمة في جميع القطاعات، بما يسهم في توفير المعلومات لمتخذ القرار وتقديم آليات محكمة ودقيقة للدعم و توفير فرص العمل فضلا عن تقديم الخدمات الصحية والاجتماعية والتواصل المستمر مع المستفيدين.
2- استمرار متابعة آليات إنشاء صندوق إعانة الطوارئ للعمالة غير المنتظمة.
3- متابعة توفير كل سبل الرعاية الصحية والاجتماعية للعمالة غير المنتظمة، والاستفادة من جميع التجارب الدولية الرائدة في هذا المجال.
4- التوسع في البرامج التدريبية وتنمية المهارات للعمالة غير المنتظمة، بما يسهم في حصولهم على فرص عمل لائقة.
اقرأ أيضا:
نقيب الزراعيين: البنك الزراعي رصد 10 مليارات حنيه لتطوير منظومة الري الحقلي
نقيب الفلاحين يحذر من ارتفاع أسعار الطماطم: هتبقى أغلى من المانجا
ذروة الموجة الحارة غدا.. الأرصاد: الحرارة تصل لـ44 مئوية بهذه المنطقة (فيديو)
المصدر: مصراوي
كلمات دلالية: نتيجة الثانوية العامة أولمبياد باريس 2024 الطقس أسعار الذهب زيادة البنزين والسولار سعر الدولار انحسار مياه الشواطئ إسرائيل واليمن هدير عبدالرازق حكومة مدبولي التصالح في مخالفات البناء معبر رفح سعر الفائدة فانتازي الحرب في السودان العمالة الغير منتظمة الحماية الاجتماعية برنامج الحكومة فرص العمل غیر المنتظمة
إقرأ أيضاً:
الوادي الجديد .. إطلاق برنامج هيا نقرأ ونتعلم لتحسين مهارات التلاميذ
أعلن الدكتور سامي فضل دياب، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الوادى الجديد، في بيان له اليوم السبت، عن إطلاق برنامج تعليمي متميز تحت عنوان "هيا نقرأ ونتعلم"، بهدف تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة.
ولفت وكيل تعليم الوادي الجديد، إلي أن فعاليات البرنامج تبدأ غدا الأحد ١٠ أغسطس فى الفترة الصباحية بمقر المركز الإستكشافي للعلوم بالخارجة، وتستمر حتى الخميس ٢٨ من نفس الشهر، ولمدة ٣ أسابيع.
وأشار وكيل التعليم، إلي أن البرنامج يستهدف التلاميذ المتقدمين للصف الأول الابتدائي وأولياء أمورهم، لعمل تهيئة لغوية بإستخدام الطريقة الصوتية، إلى جانب استهداف التلاميذ من الصف الثاني الابتدائي إلى الصف السادس الابتدائي للعمل على تنمية مكون الطلاقة (القراءة على نحو يتسم بالدقة والسرعة)، واستخدام استراتيجيات الفهم المقروء والفهم المسموع والتعبير الكتابي وتنمية القيم واحترام الآخر.
ومن جانبها قالت سهام حسين رضوان، موجه عام اللغة العربية والتربية الدينية بمديرية التربية والتعليم، في تصريح خاص لـ«ڤيتو»: إن البرنامج المقترح قائم على استخدام أدوات واستراتيجيات تفاعلية لتنمية الطلاقة اللغوية ومهارات التفكير التخيلي لدى تلاميذ الصفوف الابتدائية، لرفع القدرات الإبداعية، وخاصة الطلاقة اللغوية ومهارات التفكير التخيلي، والذي يتطلب تنمية هذه القدرات من خلال توظيف وسائل تكنولوجية حديثة فعالة.
يشرف على تنفيذ البرنامج إدارة التعليم الابتدائي وفريق الدعم التعليمي وتوجيه عام اللغة العربية وسيتم إجراء اختبار بعدي لتقييم مدى نجاح البرنامج.