محافظ مطروح يعتمد نتيجة تنسيق المرحلة الأخيرة للقبول بالتعليم الثانوي
تاريخ النشر: 19th, September 2024 GMT
اعتمد اللواء خالد شعيب محافظ مطروح نتيجة تنسيق المرحلة الرابعة والأخيرة للقبول بمرحلة التعليم الثانوي العام والفني بحضور عمرو شحاته، وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح.
خلال ذلك تم النزول بمجموع الحد الأدنى للالتحاق فصول الثانوي العام بإدارة مرسى مطروح التعليمية إلى 214 درجة والعلمين 176 درجة وإدارة الحمام 198 درجة.
كما تم النزول بمجموع القبول بفصول الخدمات بمرحلة التعليم الثانوي العام الدراسى 2024/ 2025 بمجموع 180 درجة بعد حصر ودراسة الأماكن الشاغرة بالمدارس المختلفة وأعداد الناجحين والمجموع والتنسيق لكل إدارة على حدة.
واعتمد محافظ مطروح نتيجة المرحلة الرابعة من تنسيق القبول للمرحلة الثانوية الفنية للعام الدراسي 2024/2025 بجميع مجالاتها (صناعي – زراعي – تجاري – فندقي).
التعليم الصناعى في مطروح:
مدرسة مطروح الزخرفية المعمارية الكيلو (7) 140 درجة، والفصول الملحقة بمدرسة عثمان بن عفان بإدارة الحمام الحد الأدنى للبنين 160 درجة وللبنات 165 درجة على أن تكون الأولوية للقبول والالتحاق بالمدارس للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية من نفس الإدارة التعليمية أو القطاع التعليمى التي توجد به المدرسة والأعلى مجموعا مع الالتزام بعدد الفصول والكثافة.
تنسيق التعليم المزدوج وفصول الخدمات والتعليم الفندقي بمطروحالتعليم المزدوج :
مدرسة مطروح الفندقية المشتركة الحد الأدنى 210 ويتم قبول الطلاب من جميع الإدارات التعليمية بمطروح .
التعليم التجاري والفندقي:
مدرسة مطروح الفندقية المشتركة الحد الأدنى بنين 158 درجة وللبنات 145 درجة ومدرسة مطروح التجارية بنات الحد الأدنى 160 درجة ومدرسة مطروح التجارية بنين 143 درجة، ومدرسة الضبعة التجارية بنات 140 درجة ومدرسة الضبعة التجارى بنين 142 درجة ومدرسة الحمام التجارية بنات 155 درجة والحمام التجارية بنين 142 درجة ومدرسة برانى التجارية المشتركة 143 درجة، والسلوم التجارية المشتركة 140 درجة ومدرسة سيوة التجارية المشتركة 143 درجة.
فصول الخدمات:
مدرسة مطروح الصناعية بنبن تخصص فنى بترول الحد الأدنى 160 درجة وتخصص تركيبات ومعدات كهربائية 155 درجة وتخصص تبريد وتكيف 150 درجة وتخصص الكترونيات – حاسبات 148 درجة وتخصص سيارات – نجارة أثاث 145 درجة وتخصص تشكيل ولحام - تشغيل المعادن 145 درجة، ومدرسة مطروح الزخرفية بنين تخصص شبكات مياه وأعمال صحية بحد أدنى 140 درجة.
وفي مدرسة مطروح التجارية بنات تخصص عام بحد أدنى 140 درجة ومطروح التجارية بنبن 140 درجة، ومدرسة الضبعة الصناعية بنين تخصص تركيبات ومعدات كهربائية بحد أدنى 140 درجة ومدرسة الضبعة التجارية بنين تخصص عام بحد أدنى 140 درجة، ومدرسة عثمان بن عفان الصناعية بالحمام تخصص تركيبات ومعدات كهربائية بحد أدنى 140 درجه ومدرسة الحمام التجارية بنين تخصص عام بحد أدنى 140 درجة والحمام التجارية بنات تخصص عام بحد أدنى 140 درجة، ومدرسة الخلفاء الراشدين الزراعية بقطاع البنجر تخصص حاصلات بستانية بحد أدنى 140 درجة، بينما جاء تنسيق الفصول الملحقة بمدرسة تل العيس الصناعية بإدارة العلمين تخصص تركيبات ومعدات كهربائية بحد أدنى 140 درجة وتخصص تبريد وتكييف بحد أدنى 140 درجة، ومدرسة برانى التجارية المشتركة بإدارة برانى تخصص عام بحد أدنى 140 درجة والفصول الملحقة بمدرسة النجيلة البحرية الصناعية بإدارة النجيلة تخصص شبكات مياه بحد أدنى 140 درجة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مطروح التعليم تنسيق المدارس مدرسة مجموع بوابة الوفد جريدة الوفد التجاریة المشترکة مطروح التجاریة التجاریة بنات التجاریة بنین درجة ومدرسة مدرسة مطروح الحد الأدنى بنین تخصص
إقرأ أيضاً:
ارتفاع متوقع في تنسيق المرحلة الأولى للجامعات رغم انخفاض نسب النجاح.. تفاصيل
صرح الكاتب الصحفي عبد الرحمن عبادي، بأن تنسيق المرحلة الأولى للقبول بالجامعات الحكومية قد يشهد ارتفاعا هذا العام، رغم تراجع نسبة النجاح في الثانوية العامة مقارنة بالعام الماضي.
وأوضح عبادي، خلال مداخلة له في برنامج "صباح الخير يا مصر" المذاع على القناة الأولى المصرية، أن عدد الطلاب الحاصلين على مجاميع تفوق 90% ارتفع مقارنة بالعام الماضي، وهو ما قد يؤدي إلى زيادة الحدود الدنيا للقبول بالكليات الطبية والعلمية.
وتوقع أن يبلغ الحد الأدنى للقبول بكلية الطب البشري نحو 299 درجة، بما يعادل 93%، فيما قد تصل كلية طب الأسنان إلى 297 درجة.
وأكد أن عملية التنسيق تعتمد بالأساس على المنافسة بين الطلاب بعد تسجيل رغباتهم، ما يجعل من الصعب تحديد المؤشرات النهائية بشكل دقيق قبل انتهاء عملية تسجيل الرغبات.
وأشار إلى استمرار تراجع أعداد طلاب الشعبة الأدبية عامًا بعد آخر، نتيجة تفضيل كثير من الطلاب للكليات ذات الفرص المستقبلية في سوق العمل، مثل الكليات التكنولوجية وكليات الذكاء الاصطناعي، وهو ما ساهم في انخفاض الإقبال على الأقسام الأدبية.