امتحانات الدور الثالث تنطلق قريباً في عموم العراق
تاريخ النشر: 7th, October 2024 GMT
أكتوبر 7, 2024آخر تحديث: أكتوبر 7, 2024
المستقلة/- أعلنت وزارة التربية العراقية عن جداول الامتحانات الوزارية للدور الثالث لطلبة الثالث المتوسط والسادس الإعدادي للعام الدراسي 2023 – 2024، والتي ستنطلق قريباً في عموم البلاد، باستثناء إقليم كردستان. ويأتي هذا الإعلان ليمنح فرصة جديدة للطلبة الذين لم ينجحوا في امتحانات الدور الثاني.
ووفقاً للبيان الصادر عن وزارة التربية، ستبدأ امتحانات الثالث المتوسط يوم الأربعاء، الموافق 16 تشرين الأول 2024، وتنتهي يوم الخميس، 24 من الشهر نفسه. أما امتحانات السادس الإعدادي فستنطلق يوم الثلاثاء، 29 تشرين الأول، وتنتهي يوم الأربعاء، 6 تشرين الثاني المقبل.
وفي تصريح خاص لـ”الصباح”، أوضح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية كريم السيد أن الامتحانات ستُجرى داخل المدارس، ولن تؤثر في سير الدوام اليومي للمراحل الدراسية الأخرى. وأشار إلى أن الطلبة الذين يحق لهم المشاركة في امتحانات الدور الثالث هم الراسبون في جميع المواد الدراسية بالنسبة للصف الثالث المتوسط، بينما يحق لطلبة السادس الإعدادي الراسبين في ثلاثة دروس فقط المشاركة في هذه الامتحانات. كما بيّن السيد أن الطلاب الذين رسبوا بسبب الغش لن يتمكنوا من خوض الامتحانات في هذا الدور.
وأكدت الوزارة أن الامتحانات ستجرى وفقاً للشروط والمعايير التي تم إعدادها مسبقاً للطلبة المشاركين في الامتحان الوزاري، حيث تشدد الوزارة على أهمية الالتزام بتلك الشروط لضمان سير الامتحانات بنجاح ودون أي معوقات.
تأتي هذه الامتحانات كفرصة أخيرة للطلبة لاستكمال مسيرتهم التعليمية وتحقيق النجاح الذي فاتهم في الأدوار السابقة، مما يشكل دافعاً قوياً للتحضير الجيد واستغلال هذه الفرصة لتحقيق نتائج إيجابية.
ختاماً، تسعى وزارة التربية جاهدة إلى تسهيل عملية الامتحانات وتوفير الأجواء المناسبة للطلبة المشمولين بالدور الثالث، مع التأكيد على توفير جميع المستلزمات الضرورية لإنجاح هذه الامتحانات في كافة المحافظات.
المصدر: وكالة الصحافة المستقلة
كلمات دلالية: وزارة التربیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم تعتمد نتائج اختبارات الدور الأول للشهادة الثانوية للعام الأكاديمي 2024 / 2025
اعتمدت سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر وزير التربية والتعليم والتعليم العالي، اليوم، نتائج الدور الأول لاختبارات الشهادة الثانوية العامة للعام الأكاديمي 2024 / 2025، وذلك خلال جلسة رسمية عُقدت بمقر الوزارة، بحضور عدد من كبار المسؤولين وقيادات الوزارة.
وقدّمت سعادتها التهنئة للطلبة الناجحين وأولياء أمورهم، معربة عن فخرها بالنتائج المشرفة التي تحققت، والتي جاءت ثمرة لتكامل جهود قطاعات الوزارة المختلفة، إلى جانب ما بذله المعلمون والإداريون من جهود مخلصة، والدور البارز لأسر الطلبة في دعمهم طوال العام الدراسي.
وأكدت سعادتها أن الوزارة ماضية في تحليل النتائج وتقييمها بشكل شامل بهدف تعزيز نقاط القوة ومعالجة جوانب التحسين بما يواكب تطورات المنظومة التعليمية ويسهم في تحقيق أهداف رؤية قطر الوطنية 2030.
ووفقاً للنتائج المُعلنة، فقد بلغت نسبة النجاح في المسار العلمي (نهاري) 86.65 بالمئة، و43.42 بالمئة في تعليم الكبار، بينما بلغت في مسار الآداب والإنسانيات (نهاري) 78.71 بالمئة، و45.02 بالمئة في تعليم الكبار، فيما بلغت في المسار التكنولوجي (نهاري) 76.37 بالمئة.
وسجلت مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين نسبة نجاح بلغت 98.28 بالمئة، في حين بلغت النسبة في المعهد الديني الإعدادي الثانوي للبنين 97.87 بالمئة.
وفيما يتعلق بمدرستي قطر التقنية الثانوية، فقد بلغت نسبة النجاح 82.03 بالمئة (نهاري)، و43.86 بالمئة (تعليم الكبار)، كما سجلت مدرستا قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال الثانوية (نهاري) نسبة نجاح بلغت 98.20 بالمئة، وبلغت النسبة في مدارس التربية السمعية 85.71 بالمئة، بينما بلغت نسبة النجاح في المسار الموازي (تعليم الكبار) 47.11 بالمئة.
وعقدت الوزارة مؤتمراً صحفياً بهذه المناسبة، استعرض خلاله السيد خالد الحرقان الوكيل المساعد لشؤون التقييم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، نتائج اختبارات الشهادة الثانوية العامة، مهنئًا الطلبة الناجحين والمتفوقين، متمنياً لهم مزيداً من التوفيق في مسيرتهم التعليمية والمهنية، كما هنأ المدارس التي حققت نتائج متميزة.
واعتبر الحرقان أن نتائج هذا العام جاءت مبشّرة، وكانت أفضل مقارنة بالأعوام السابقة، مبينًا أن عدد الطلبة الذين أدوا الاختبارات بلغ 15,672 طالباً وطالبة، نجح منهم 9,534 بنسبة تفوق 70 بالمئة، وهو ما يؤهلهم للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي. كما أشار إلى أن 3,917 طالباً وطالبة سيتقدّمون لاختبارات الدور الثاني.
من جانبه، استعرض السيد إبراهيم عبدالله المهندي مدير إدارة تقييم الطلبة بالوزارة، مراحل تصحيح ومراجعة وتدقيق أوراق الاختبارات، مؤكداً حرص جميع الجهات المعنية، بما في ذلك كنترول الشهادة، على منح كل طالب حقه الكامل، مشيراً إلى أن النتائج جاءت مشرفة وتعكس تحقيقاً جيداً لمستويات التحصيل العلمي.
وذكر أن الاختبارات أُجريت في 83 مركزاً، وبلغ عدد صناديق المُرسلة للمدارس 2,653 صندوقاً، وعدد كراسات الإجابة 125634، فيما بلغ عدد الملاحظين على اللجان 1986 ملاحظاً، وعدد مقدّري الدرجات 1536، وعدد جلسات تقدير الدرجات 80 جلسة، في حين بلغ عدد الأسئلة العامة 246 سؤالاً، والتخصصية 378 سؤالاً، وشارك في إعداد الاختبارات 140 عضواً في المواد العامة، و36 عضواً في المواد التخصصية، وبلغ عدد أعضاء الكنترول 177 عضواً.
وكانت السيدة مريم عبدالله المهندي مدير إدارة العلاقات العامة والاتصال بالوزارة، قد افتتحت المؤتمر الصحفي، بتهنئة الطلبة الناجحين والمتميزين، متمنية لهم مستقبلاً علمياً وعملياً واعداً، وداعية الطلبة الذين لم يحالفهم الحظ إلى استثمار الفرصة وبذل مزيد من الجهد خلال اختبارات الدور الثاني.
كما عبّرت عن شكرها لإدارات المدارس والمعلمين وأولياء الأمور على مساهمتهم في تحقيق هذه النتائج، مشيرة إلى أن يوم إعلان النتائج يُعد محطة فارقة في مسيرة الطلبة، وخطوة أولى في طريق حافل بالإنجازات والتحديات.
ولفتت إلى أن سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر قد بادرت بعد اعتمادها للنتائج، بالاتصال هاتفياً بعدد من الطلبة الأوائل، في لفتة إنسانية عبّرت عن الامتنان والتقدير للجهود المبذولة طوال عام دراسي حافل بالتعاون والعمل الجاد بين مختلف إدارات الوزارة.
رسائل طمأنينة للمواطنين| المركزي يثبت الفائدة تأكيدا لتراجع التضخم.. خبير يوضح