مع بدء إعلان نتائج الطلاب والطالبات في العديد من المدارس، يواجه أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة وأولياء أمورهم، تحديات كبيرة في الدخول واستخدام نظام "نور" الإلكتروني. ويشهد النظام ضغطًا كبيرًا، حيث يحاول الملايين الدخول في وقت واحد للاطلاع على النتائج، مما يؤدي إلى بطء النظام وصعوبة الوصول إلى البيانات.


ويُعد هذا التدفق الكثيف من أكبر الأسباب وراء بطء النظام، إذ تتزامن محاولات ملايين المستخدمين مع توقيت نشر النتائج، مما يضع ضغطًا هائلًا على الخوادم ويؤدي إلى تعقيد عملية الدخول.

أخبار متعلقة 4 فئات يحق لها الاطلاع على معلومات المادة الوراثية بالبنك المركزيتمكّن 5 آلاف شخص من استعادة حياتهم عبر الأطراف الصناعية بالرياض تعزيز بنية النظام

تتطلب هذه التحديات حلولًا تقنية مستمرة، بما في ذلك تعزيز بنية النظام وتحديثها، وربما تبني تقنيات السحابة الإلكترونية للتعامل مع الأحمال المتزايدة. كما يمكن توزيع أوقات نشر النتائج على مراحل مختلفة لتخفيف الضغط وتسهيل الوصول.

على الرغم من أن نظام "نور" ساهم في تطوير العملية التعليمية وربط الطلاب وأولياء الأمور بالخدمات التعليمية المختلفة، إلا أن تزايد أعداد المستخدمين يتطلب تحديثات مستمرة لضمان استمرارية النظام وسهولة الوصول خاصة في فترات إعلان النتائج.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 عبدالعزيز العمري جدة نتائج الطلاب المدارس نتائج الاختبارات نظام نور

إقرأ أيضاً:

عاجل.. «التعليم» تكشف حقيقة إلغاء نظام التقييمات الأسبوعية بداية العام القادم

كشفت وزارة التربية والتعليم حقيقة الأنباء المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي حول صدور قرار رسمي من وزير التربية والتعليم، ينص على إلغاء التقييمات الأسبوعية والاقتصار على التقييمات الشهرية فقط لطلاب المدارس بداية من العام المقبل.

حقيقة إلغاء نظام التقييمات الأسبوعية بداية العام القادم؟

وأكد المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم شادي زلطه، أنه لا توجد أي قرارات صادرة من قبل الوزارة بهذا الشأن، لافتاً إلى أن تقييمات الطلاب بالمدارس مستمرة سواء أسبوعية أو شهرية.

وشدد أن الآليات المتبعة بشأن تقييمات طلاب المدارس، كما هي بدون أي تغيير.

وناشدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أولياء الأمور والطلاب بعدم الانسياق وراء ما يتم تداوله من أخبار غير رسمية على السوشيال ميديا، مشددة على أن قرارات وزير التربية والتعليم تعلن أولا بأول في بيانات رسمية صادرة عن وزارة التربية والتعليم

وتلقت المدارس تعليمات وتنبيهات عاجلة من الإدارات التعليمية، لضمان انتظام سير الدراسة وتمثلت أبرز التعليمات الصادرة للمدارس خلال الساعات الأخيرة فيما يلي:

-تفعيل برامج معالجة الضعف القرائي والحسابي بطرق عملية، مع توثيق الجهود في سجل (26 قرائية) ومتابعة نواتج التعلم

-تشجيع الطلاب المتفوقين سلوكيًا وعلميًا من خلال التحفيز المعنوي والمادي، لبث روح المنافسة والانتماء داخل المدرسة.

-الاهتمام بالمظهر العام للمدرسة، والحرص على نظافة الفصول والطرقات، وإزالة أي مظاهر سلبية كالرسم أو الكتابة على الجدران.

-المتابعة الدقيقة من قبل مدير المدرسة لجميع المعلمين، مع توثيق الزيارات الصفية في سجل الزيارات الفنية وتفعيل التغذية الراجعة.

-انتظام الطابور الصباحي ووقوف الطلاب في خشوعٍ أثناء تحية العلم والنشيد الوطني.

-تفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين في رصد السلوكيات، ووضع خطط علاجية للتغلب على الغياب والمشكلات السلوكية.

- تعليق جداول التقييمات داخل الفصول لسهولة المتابعة من جانب الموجهين والإدارة المدرسية.

-ضبط سجلات الغياب والتأخير اليومية بدقة، ومحاسبة المقصرين وفق اللوائح المنظمة.

-تعزيز التواصل مع أولياء الأمور والمجتمع المحلي بما يدعم استقرار العملية التعليمية.

-توظيف الأنشطة التربوية في غرس القيم الإيجابية وتنمية مهارات الطلاب الحياتية.

- تكريم وتحفيز المعلمين المتميزين لرفع الروح المعنوية وتشجيع الإبداع.

- تفعيل خطط الأمن والسلامة، ومراجعة أدوات الإطفاء والإسعافات الأولية بشكل دوري.

التقييمات الشهرية لطلاب المدارس

وتعتمد التقييمات الشهرية لطلاب صفوف النقل، على أعمال السنة، بواقع 40 درجة لطلاب الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، بواقع 5 درجات لكراسة الواجب و5 درجات لكراسة النشاط، و5 درجات للتقييم الأسبوعي، و10 درجات للمهام الأدائية، و5 درجات للمواظبة والسلوك، بالإضافة إلى 10 درجات لاختبارات الشهر، بينما يتم محاسبة الطالب على امتحان الفصل الدراسي، من 60 درجة ليكون المجموع الكلي 100 درجة لكل مادة دراسية.

أما بالنسبة للتقييمات الشهرية لطلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي 2025، فإن تقييمات الشهر، توزع درجاتها بواقع 10 درجات لكراسة الواجب و20 درجة للاختبارات الأسبوعية، و10 درجات للمواظبة والسلوك، أما امتحان الفصل الدراسي مخصص له 30 درجة، على أن يتم في نهاية الفصل الدراسي إعادة ضبط الدرجات لتتناسب مع الدرجة النهائية لكل مادة، حيث يتم قسمة مجموع درجات الطالب على 100 لضمان عدالة توزيع الدرجات وفقًا للأداء الفعلي للطلاب.

اقرأ أيضاًتعليم الإسكندرية تحقق في واقعة استغاثة معلمة من تعدي طلاب عليها

جامعة برج العرب التكنولوجية تتعاون مع جمعية أشري الإسكندرية

مدبولي: وقّعنا تعاونًا لتطوير 89 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع إيطاليا

مقالات مشابهة

  • المصري لحقوق الإنسان والتنمية: مهمة المحكمة الإدارية النظر في الطعون المقدمة عقب إعلان النتائج من الوطنية للانتخابات
  • "نيسان" تطلق نظام تعليق هوائي جديدا لأول مرة في "باترول"
  • حسام هيبة: مصر مستمرة في تعزيز التعاون الاستثماري مع الشركات القطرية.. ونواب: يساهم فى زيادة الصادرات المصرية إلى الخارج ويوفر العملة الصعبة
  • حسام هيبة: مصر مستمرة في تعزيز التعاون الاستثماري مع الشركات القطرية
  • نتيجة الانتخابات.. نشر الفائزين بالجريدة الرسمية وصحيفتين يوميتين
  • فرنسا تعتمد نظاما جديدا لتقديم طلبات التأشيرة.. وفق هذه التدابير
  • الإجراءات القانونية للإعلان عن نتيجة المرحلة الثانية من انتخابات النواب .. تعرف عليها
  • عاجل | ضوابط صارمة لحماية المؤشرات الجغرافية.. وغرامات تصل إلى مليون ريال
  • «أم القرى» تنشر تفاصيل نظام حماية المؤشرات الجغرافية
  • عاجل.. «التعليم» تكشف حقيقة إلغاء نظام التقييمات الأسبوعية بداية العام القادم