سرقات متنوعة.. ليلة القبض على 15 لصًا في 3 محافظات
تاريخ النشر: 2nd, January 2025 GMT
تمكن قطاع الأمن العام من ضبط 15 شخصا لاتهامهم بارتكاب جرائم سرقات متنوعة في الغربية والدقهلية والجيزة.
في الغربية، تم ضبط تشكيل عصابي مكون من 3 أشخاص، لهم معلومات جنائية، يقيمون بمركز شرطة كفر الزيات، تخصص نشاطه الإجرامي في ارتكاب وقائع سرقات المهمات المصلحية الخاصة بشركات الكهرباء باستخدام مركبة تروسيكل بدون لوحات معدنية، وبحوزتهم «كمية من الزوايا والقطع الحديدية الخاصة بأبراج الضغط العالي وزنت 1.
أما في الدقهلية، تم ضبط تشكيل عصابي، مكون من 4 أشخاص، لأحدهم معلومات جنائية، تخصص نشاطه الإجرامي في ارتكاب وقائع سرقات الدراجات النارية باستخدام مركبة «توك توك» وبحوزتهم سلاح أبيض، وبمواجهتهم اعترفوا بارتكابهم 6 وقائع سرقة بذات الأسلوب، وأرشدوا عن الدراجات النارية المستولى عليها والأدوات والدراجة النارية المستخدمين في ارتكاب السرقات.
وفي الجيزة، تم ضبط تشكيل عصابي مكون من سيدة، و7 أشخاص، لـ 5 منهم معلومات جنائية، تخصص نشاطه الإجرامي في ارتكاب وقائع سرقات مركبات «التوك توك»، وبمواجهتهم اعترفوا بارتكابهم 12 واقعة سرقة وأرشدوا عن المركبات المستولى عليها.
واتخذت الجهات المختصة الإجراءات القانونية اللازمة.
اقرأ أيضاً«السوشيال ميديا فضحته».. القبض على المتهم بتعذيب الكلاب الضالة بالإسكندرية
«طمسا اللوحات المعدنية».. القبض على قائدي سيارتين بالغربية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الغربية الجيزة الدقهلية الأسبوع أخبار الحوادث سرقة حوادث الأسبوع جرائم حوادث سرقات لص فی ارتکاب
إقرأ أيضاً:
«التربية» تخصص فرقاً لمراقبة منصات التواصل لمنع الغش خلال الامتحانات
دبي: «محمد نعمان»
أكدت وزارة التربية والتعليم أنها ستقوم من خلال فرق متخصصة بمراقبة منصات التواصل الاجتماعي امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثالث للعام الأكاديمي 2024-2025، للكشف عن أي محاولات انتهاكات تؤثر على سلامة الاختبارات ومصداقيتها.
وأوضحت الوزارة من خلال «دليل مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات» المعتمد للعام الدراسي 2024-2025، والذي يحمل الإصدار الأول، وتم توزيعة علي المدارس أن الوزارة تقوم على منع أي محاولات للغش، مشيرة أنها قامت بتطوير أنظمة الاختبارات «الإلكترونية» للحد من إمكانية التسريب بالإضافة إلى التأكد من سلامة الورقة الاختبارية وعدم وجود تعديل على إجابات الطلبة من خلال فحص عينة تتم مراجعتها للتحقق من عدم وجود أي حالات للغش.
مسؤوليات واضحةكما حدّد الدليل والذي اطلعت «الخليج» على نسخة منه، أن أدوار ومسئوليات وعقوبات واضحة للطلبة والقائمين على أعمال اللجان، وأولياء الأمور «في الحالات التي تستدعي ذلك»، تتمثل في الفهم الشامل والدراية التامة بالإجراءات الوقائية لمنع حالات الإخلال بالنظام، وحال وقوعها يتم التعامل معها وضبطها، بالنسبة للطلبةي جب ضرورة الإلتزام بالارشادات السلوكية وقواعد النزاهة والأخلاقيات قبل وأثناء وبعد الاختبار.
قيم الأمانة والنزاهة
وذكر الدليل بشكل صريح أن الوزارة تلتزم بتوفير بيئة اختبارات عادلة وشفافة ترتكز على قيم الأمانة والنزاهة. وأكد أن الغش الأكاديمي يمثل تهديدًا مباشرًا لجودة التعليم، ويتعارض مع المبادئ التربوية التي تسعى الوزارة إلى ترسيخها في نفوس الطلبة. كما نص الدليل على مسؤوليات واضحة لكل الأطراف المعنية، بما في ذلك إجراءات التبليغ، والتقارير، والمتابعة، والمساءلة.
وأوضح الدليل الإجراءات التفصيلية التي يجب اتباعها عند رصد حالات الغش أو الإخلال بنظام الاختبارات، سواء من قبل الطلبة أو القائمين على أعمال الاختبارات. وتضمنت هذه الإجراءات التبليغ الفوري، والتحقيق، وجمع الأدلة، ثم رفع الحالة إلى الجهات المختصة كما بيّن الدليل العقوبات المتوقعة، التي تبدأ من التنبيه الخطي وقد تصل إلى الفصل من الوظيفة أو حرمان الطالب من دخول الاختبارات.