وزير التعليم يبحث تقديم امتحانات بيرسون في مصر ودعم المدارس الرسمية الدولية
تاريخ النشر: 20th, January 2025 GMT
استقبل محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، كاثرين بوث، المدير الإقليمي لمؤهلات بيرسون المدرسية، بالشرق الأوسط وأفريقيا؛ لبحث سبل الاستفادة من خبرات الهيئة في تقييم الطلاب، وتنمية المهارات المهنية للمعلمين.
تقديم برامج تساعد الطلابوفي مستهل اللقاء، أعرب الوزير عن تقديره للتعاون مع هيئة بيرسون ونجاحها الكبير في نظم الامتحانات، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى لتحقيق نظام تعليمي يمكّن الطلاب من تلقي تعليم متميز، ومؤكدًا أهمية الاستفادة من خبرات الهيئة في تقديم برامج تساعد الطلاب في الانتقال من التعليم المدرسي إلى التعليم الجامعي.
وأشار إلى اهتمام الوزارة بتدريب المعلمين وتعزيز التنمية المهنية المستدامة لهم، وفقاً لأعلى معايير الجودة العالمية كجزء أساسي من تحسين جودة التعليم، مؤكّدًا أنَّ الاستثمار في تأهيل المعلمين يُعد ركيزة أساسية لتحقيق التطوير الشامل في العملية التعليمية، ويضمن خلق بيئة تعليمية محفزة تواكب التطورات التربوية الحديثة.
ومن جانبها، أشادت كاثرين بوث بجهود محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في تطوير العملية التعليمية في مصر، مؤكدةً أهمية الاستثمار في التعليم كعامل رئيسي للتقدم في البلاد.
تقديم امتحانات بيرسون في مصروأوضحت كاثرين بوث أن بيرسون باعتبارها أكبر هيئة امتحانات في المملكة المتحدة، فهي تعمل على تحقيق أعلى دقة في الدرجات بين جميع هيئات الامتحانات في المملكة المتحدة، وتقديم مؤهلات بأعلى معايير الجودة للمتعلمين في مصر، معربةً عن استعداد الهيئة لتوسيع نطاق التعاون مع مصر لدعم مبادرات الحكومة في مجال اللغة الإنجليزية، بما يواءم مع الأهداف التعليمية للدولة المصرية.
وناقش اللقاء تعزيز تعاون الوزارة مع بيرسون والمجلس الثقافي البريطاني لتقديم امتحانات بيرسون في مصر، ودعم المدارس الرسمية الدولية (IPS) وعددها 35 مدرسة، فضلًا عن التنمية المهنية للمعلمين، بالإضافة إلى المسار الدولي المعياري للمتعلمين لتوفير المزيد من الفرص لإظهار مهاراتهم وقدراتهم وتحسين أدائهم وتأمين الدرجات الإجمالية التي يحتاجون إليها.
وحضر اللقاء من هيئة بيرسون، ميران منصور، مدير أول التنمية الإقليمية، في مصر وشمال أفريقيا والأردن، وسحر خميس مستشار وخبير تعليمي أول، وحضر من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، ومحمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، ورشا الجيوشي منسق الوزارة للمدارس الدولية، وهشام جعفر مدير عام التعليم الخاص.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزير التعليم وزير التربية والتعليم فی مصر
إقرأ أيضاً:
تعليمات صارمة لضبط امتحانات الدبلومات 2025
في إطار الاستعدادات الجادة لانطلاق امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2024-2025، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من التعليمات التنظيمية المشددة، لضمان انتظام العملية الامتحانية في مناخ يسوده الانضباط والشفافية.
وتبدأ الامتحانات رسميًا يوم الخميس 29 مايو الجاري، بمشاركة أكثر من 750 ألف طالب وطالبة على مستوى الجمهورية.
وأكدت الوزارة، في تعليماتها الموجهة إلى رؤساء اللجان والمراقبين، على ضرورة الالتزام الكامل بضبط سير الامتحانات داخل اللجان، ومنع أي محاولات للغش بكافة أشكالها، سواء التقليدية أو الإلكترونية.
كما شددت على أهمية تفتيش الطلاب بشكل دقيق قبل دخول اللجان، للتأكد من عدم حيازتهم لهواتف محمولة أو سماعات لاسلكية أو أي أدوات تكنولوجية قد تُستخدم في الغش.
وفي إطار توفير بيئة مناسبة تساعد الطلاب على التركيز، طالبت الوزارة رؤساء اللجان بتهيئة اللجان الامتحانية بالشكل الأمثل، وضمان توفير الهدوء داخلها، ومنع التصوير تمامًا، سواء من قبل الطلاب أو أعضاء اللجنة، حفاظًا على سرية الامتحانات وضمان سيرها بسلاسة.
وشملت التعليمات كذلك ضرورة تسجيل بيانات جميع الزائرين والمشرفين غير المنتدبين داخل سجلات الأمن، مع منع دخول أي شخص أو جهة غير مصرح لها إلا بعد تقديم تصاريح رسمية معتمدة.
وأكدت الوزارة ضرورة أن يرافق أفراد الأمن هؤلاء الزائرين من بوابة المدرسة إلى داخل اللجنة المعنية، على أن يُراعى عدم السماح بأي تغطية إعلامية داخل مقار اللجان، حفاظًا على التركيز والانضباط.
كما شددت الوزارة على أهمية تفعيل غرف العمليات في المديريات والإدارات التعليمية، إلى جانب الغرفة المركزية بديوان عام الوزارة، لمتابعة سير الامتحانات بشكل لحظي، والتعامل الفوري مع أي طارئ، بما في ذلك رصد محاولات الغش الإلكتروني عبر منصات التواصل الاجتماعي وصفحات الغش الإلكتروني.
وفي السياق ذاته، أكدت الوزارة أنه سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية بشكل فوري ضد أي طالب يثبت تورطه في الغش أو الإخلال بنظام الامتحانات، من خلال تحرير محاضر رسمية داخل اللجان، وتطبيق قرارات مكافحة الغش المعمول بها وفقًا للقانون.
وتأتي هذه التوجيهات ضمن جهود الوزارة الرامية إلى تعزيز مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وضمان إجراء الامتحانات في مناخ من النزاهة والجدية، بما يعكس التزام الدولة بتطوير منظومة التعليم الفني وتحسين مخرجاته بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل.