«أمهات مصر»: صعوبة امتحان الدراسات في القاهرة والجيزة «آخر أيام الامتحانات»
تاريخ النشر: 23rd, January 2025 GMT
قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، إن امتحانات الشهادة الإعدادية في المحافظات شهدت في يومها الأخير، صعوبة في بعض المحافظات وسهولة في محافظات أخري.
وأضافت عبير، في تصريحات صحفية، أن امتحان الدراسات الاجتماعية لطلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة القاهرة شهد صعوبة والأسئلة غير مباشرة وطويلة تحتاج لوقت ويحتاج لحفظ سواء الجزء الخاص بالتاريخ أو الجغرافيا، بحسب طلاب وأولياء أمورهم.
وتابعت: نفس الأمر تكرر في امتحان الدراسات لطلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة الجيزة، حيث ذكر أولياء أمور أن الامتحان صعب وطويل وغير مباشر وغير متوقع للطلاب، بحسب طلاب وأولياء أمورهم، قائلين: "موضوع الصورة ده صعب جدا ومش كل الأولاد هيكونوا عارفينه".
بينما أعرب طلاب وأولياء أمور الشهادة الإعدادية بمحافظة الدقهلية سهولة امتحان اللغة الإنجليزية، ونفس الأمر سهولة امتحان اللغة الإنجليزية بالإسكندرية، وكذلك سهولة امتحان اللغة الإنجليزية بمحافظة المنيا.
بينما تباينت الآراء حول امتحان مادة العلوم بمحافظة الشرقية بين المتوسط والصعب، ويحتاج لتركيز ووقت طويل وفوق مستوى الطالب المتوسط، كما ذكر طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة المنوفية أن امتحان الهندسة طويل وثقيل وغير مباشر.
ومن جانبها، قالت عبير أحمد مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور: "كل التوفيق لجميع طلاب الشهادة الإعدادية في امتحاناتهم، وإجازة نصف عام سعيده".
اقرأ أيضاًمحافظ أسيوط يتفقد لجان الشهادة الإعدادية للاطمئنان على سير الامتحانات
اللهم افتح على أولادنا فتوح العارفين.. دعاء الامتحانات لطلاب الشهادة الإعدادية 2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: محافظة الدقهلية امتحان اللغة الإنجليزية أمهات مصر ائتلاف أولياء الأمور امتحان مادة العلوم الشهادة الإعدادیة بمحافظة طلاب الشهادة الإعدادیة
إقرأ أيضاً:
غدا إنطلاق امتحانات المواد الأساسية لطلاب الثانوية العامة بإداء اللغة العربية بالنظامين الحديث والقديم
يؤدى طلاب الثانوية العامة بالشعبتين الأدبية والعلمية (النظام الجديد والقديم)، غدا الأحد، امتحان الدور الأول في المواد الأساسية، بإداء الاختبار في مادة اللغة العربية، ويؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا اختبار مقاييس المفاهيم (الكيمياء)، بينما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين (النظامين الجديد والقديم) امتحان مادة اللغة العربية (ورقة أولى).
وأكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، على ضرورة استمرار سير الامتحانات حتى نهايتها بنفس المستوى، المواد خارج المجموع، بل وبشكل أفضل، مع ضرورة العمل بمزيد من الحسم، والانضباط، والتركيز، وتحمل المسؤولية، لضمان خروج الامتحانات بالشكل اللائق الذي يليق بأبنائنا الطلاب وبالمنظومة التعليمية وتوفير الأجواء الملائمة للطلاب لأداء الامتحانات.
وشدد الوزير على ضرورة العمل بمزيد من الحسم والانضباط في اجراءات التفتيش قبل دخول اللجان والتركيز وتحمل المسؤولية لضمان خروج الامتحانات بصورة منضبطة وتوفير أجواء ملائمة للطلاب، مشددا أيضا على الرصد السريع لأي سلبيات أو شكاوى والتعامل معها وحلها على الفور.
كما أكد الوزير على أهمية قيام مسؤولي التطوير التكنولوجي بمتابعة الكاميرات داخل اللجان، والتنبيه على رؤساء اللجان بضرورة دخول الملاحظين إلى اللجان قبل دخول الطلاب، والتأكد من عمل منظومة الكاميرات داخل اللجان بشكل فاعل، والتعامل الفوري مع أي مشكلة قد تطرأ داخل اللجان، مؤكدًا أنه يتابع بنفسه الكاميرات من غرفة العمليات المركزية بالوزارة قبيل بدء كل امتحان، لضمان الجاهزية والانضباط.
الأمم المتحدة.. ثمانون عامًا : السقف الأخير للعالم المفتوح على المجهول