وكيل تعليم الفيوم يشهد البرنامج التدريبي "استخدام المنصة الإلكترونية للتواصل وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي"
تاريخ النشر: 10th, April 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت إدارة التواصل ودعم المعلمين بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، البرنامج التدريبي "استخدام المنصة الإلكترونية للتواصل بكفاءة وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في إعداد الدروس ورفعها على المنصة" بالتعاون مع مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية.
حيث شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، فعاليات بدء البرنامج التدريبي، بقاعات التدريب بمركز التطوير التكنولوجي بدمو، وقاعة التدريب بمدرسة الشهيد حميدة، بحضور محمد فاروق مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية، حنان بركات مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين بالمديرية.
بلغ عدد المتدربين من المعلمين والمعلمات، 42 معلم ومعلمة على مستوى جميع الإدارات التعليمية ، بواقع عدد 6 معلمين من كل إدارة تعليمية.
يأتي ذلك التدريب في إطار تطوير وسائل التواصل وتعزيز استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية وتوفير بيئة رقمية تفاعلية بين المدارس وباقي أعضاء المجتمع المدرسي
ويهدف التدريب إلى تمكين المعلمين من استخدام المنصة الإلكترونية للتواصل بكفاءة، إلى جانب تدريبهم على كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد الدروس ورفعها على المنصة وهى أولى بنود مبادرة تواصل لنرتقى
وتم اختيار المدارس المشاركة فى البرنامج التدريبي وفق المعايير التالية (المدارس التي تمتلك جاهزية تقنية من أجهزة حاسوب واتصال مستقر بالإنترنت - المدارس التي لديها فريق تعليمي متحمس للتطوير ومشاركة المعرفة مع بقية المعلمين - المدارس التي لديها تجارب سابقة في استخدام منصات إلكترونية أو أدوات رقمية - يفضل اختيار مدارس تمثل شريحة واسعة من الطلاب والمعلمين لضمان انتشار الفائدة بشكل أكبر - يفضل المدارس التي توفر دعما اداريا قويا لمثل هذه المبادرات - كما يراعى التنوع لزيادة دائرة الاستفادة - كما يراعى فى المعلمين المرشحين للتدريب (من لديه معرفة أساسية أو متقدمة حول استخدام التكنولوجيا - من يجيد توصيل المعلومات بشكل واضح ومنهجي - الأشخاص الذين لديهم استعداد للتطوير الشخصي والتكنولوجي - اختبار معلمين لديهم خبره في التدريب- يفضل اختيار المعلمين الذين لديهم تأثير إيجابي داخل مدارسهم، بحيث يكونوا قدوه.
أشار دكتور قبيصي، إلى أهمية البرنامج التدريبي، حيث أنه يعمل على تحسين التواصل بين المعلمين والطلاب، وأولياء الأمور وتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس والإدارة، وتحسين الأداء الأكاديمي للطلاب من خلال التطبيقات الإلكترونية، ورفع كفاءة عمل المعلمين باستخدام التقنيات الحديثة، مشيراً إلى أن هذه المبادرة تسعى إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لاستخدام التكنولوجيا الحديثة في تحسين جودة التعليم، مما يعود بالفائدة على العملية التعليمية ككل.
أشاد وكيل الوزارة، بالبرنامج التدريبي والتنظيم الجيد، وقدم رسالة شكر لفريق العمل المشرف على البرنامج، وذلك للجهد المتميز المبذول فى العمل.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: تعليم الفيوم الذكاء الاصطناعي محافظة الفيوم البرنامج التدریبی الذکاء الاصطناعی المدارس التی
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الجيزة يتابع اختبارات القبول بالمدرسة السعيدية الرياضية الإعدادية
في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالجيزة على اكتشاف ورعاية الموهوبين رياضيًا منذ الصغر، قام اليوم سعيد عطية - وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة - بجولة ميدانية لمتابعة اختبارات القبول الرياضية للعام الدراسي الجديد 2025/2026 بالمدرسة السعيدية الرياضية الإعدادية.
وخلال الجولة، أكد «عطية»، أن المدرسة السعيدية الرياضية تمثل نموذجًا رائدًا في دمج التعليم الأكاديمي بالتدريب الرياضي الاحترافي، لإعداد أبطال قادرين على رفع اسم مصر في المحافل المحلية والدولية. كما شدد على ضرورة اختيار الطلاب على أسس علمية وفنية دقيقة، تضمن انضمام العناصر المتميزة التي تمتلك الموهبة والانضباط والروح الرياضية.
وأعرب وكيل الوزارة، عن تقديره لجهود لجان الاختبارات والمدربين في توفير بيئة آمنة ومحفزة للطلاب، مؤكدًا أن الرياضة تعد شريكًا أساسيًا في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته القيادية والبدنية.
واختتم «عطية»، جولته بتوجيه التحية لفريق العمل بالمدرسة السعيدية الرياضية، مشيدًا بما حققته من إنجازات وبطولات على مدار الأعوام الماضية، ومؤكدًا استمرار الدعم الكامل للموهوبين في مختلف الألعاب الرياضية، تنفيذًا لرؤية الدولة في الاستثمار في طاقات الشباب.
اقرأ أيضاًوكيل تعليم الجيزة يتفقد جاهزية لجان الامتحانات لاستقبال طلاب الثانوية العامة
وكيل تعليم الجيزة يبحث مع مديري الإدارات التعليمية الاستعداد لانطلاق امتحانات الثانوية العامة
وكيل تعليم الجيزة يتفقد لجان امتحانات النقل للمواد غير المضافة للمجموع
مرحلة جديدة من الصراع السياسي المفتوح والحسم مؤجل