موعد بداية العام الدراسي الجديد 2025.. وزير التعليم يعلن الخريطة الزمنية
تاريخ النشر: 7th, May 2025 GMT
موعد بداية العام الدراسي الجديد 2025.. يبحث العديد من طلاب صفوف النقل بالمراحل التعليمية المختلفة، عن موعد بداية العام الدراسي الجديد 2025، ومواعيد الامتحانات بالعام الجديد.
الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025-2026، محددة موعد بداية العام الدراسي الجديد 2026 ومواعيد الامتحانات لصفوف النقل والشهادات.
وحدد وزير التعليم، موعد بداية العام الدراسي الجديد، والذي يبدأ من 20 سبتمبر المقبل 2025 وينتهي في 11 يونيو بعام 2026 المقبل، حيث تستمر الدراسة بالعام الدراسي الجديد لمدة 36 أسبوع.
الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2026- يبدأ العام الدراسي الجديد في 20 سبتمبر 2025.
- يستمر الفصل الدراسي الأول لمدة 88 يومًا.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول 22 يناير 2026.
- تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول من يوم 10 يناير 2026.
- تبدأ امتحانات للشهادة الإعدادية الترم الأول يوم 17 يناير 2026. 4 يونيو 2026
- إجازة نصف العام ستمتد لمدة أسبوعين.
- تبدأ إجازة نصف العام 2026 يوم السبت 24 يناير 2026.
- تنتهي إجازة نصف العام 2026 يوم الخميس الموافق 5 فبراير 2026.
- يبدأ الفصل الدراسي الثاني من يوم 7 فبراير 2026.
- ينتهي الفصل الدراسي الثاني يوم 11 يونيو 2026.
- تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2026 يوم السبت 16 مايو.
- تبدأ امتحانات للشهادة الإعدادية الترم الثاني يوم 4 يونيو 2026.
- تبدأ امتحانات الدبلومات الفنية 2026 من يوم 31 مايو 2026.
- تبدأ امتحانات الثانوية العامة يوم السبت الموافق 20 يونيو 2026.
عدد أيام الدراسة في العام الجديدوأوضح الوزير، أن عدد أيام الدراسة الفعلية يبلغ 172 يومًا، مقسمة إلى 88 يومًا للفصل الدراسي الأول و84 يوما للفصل الدراسي الثاني، وذلك بعد حذف الإجازات الرسمية وأيام الجمع والسبت.
اقرأ أيضاًموعد الامتحانات وإجازة نصف العام.. الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2026/2025
إلغاء الفترة المسائية بالمدارس الابتدائية في 2026.. بيان مهم من «التعليم»
نهاية الشهر الجاري.. جدول امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025 بالمحافظات
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: بداية العام الدراسي الجديد بداية العام الدراسي الجديد 2025 بداية العام الدراسي الجديد 2025 في مصر موعد بدء العام الدراسي الجديد موعد بدء العام الدراسي الجديد 2025 موعد بدء العام الدراسي الجديد في مصر موعد بداية الدراسة موعد بداية العام الدراسي الجديد موعد بداية العام الدراسي الجديد 2025 موعد بدایة العام الدراسی الجدید 2025 الخریطة الزمنیة للعام الدراسی الدراسی الثانی الدراسی الأول الفصل الدراسی تبدأ امتحانات نصف العام یونیو 2026 ینایر 2026
إقرأ أيضاً:
التعليم تكشف حقيقة إلغاء الصف السادس الابتدائي بداية من العام القادم
إلغاء الصف السادس الابتدائي من العام القادم .. خبرا تم تداوله بشكل ملحوظ على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، مما أثار جدلا واسعاً وجعل جميع أولياء الأمور يتساءلون حول مدى صحة هذا الخبر .
من جانبه تواصل موقع صدى البلد مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للوقوف على حقيقة إلغاء الصف السادس الابتدائي بداية من العام القادم .
وأكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه حتى الآن لم يتطرق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، ولا أي من قيادات الوزارة لأي مناقشات تخص إلغاء الصف السادس الابتدائي من العام القادم.
وقال المصدر في تصريح خاص لموقع صدى البلد : بناءا عليه لم يتم صدور أي قرار بشأن إلغاء الصف السادس الابتدائي من العام القادم حتى الآن ، وما يتم تداوله على موقع فيس بوك يندرج تحت بند “الشائعات”.
وناشد المصدر جميع أولياء الأمور والطلاب بعدم الإنسياق وراء شائعات الفيس بوك والاخبار الغير رسمية التي يتم تداولها خارج نطاق البيانات الرسمية لوزارة التربية والتعليم ، مؤكداً أنه في حالة صدور أي قرارات تخص إلغاء الصف السادس الابتدائي من العام القادم سيتم إعلانها بشكل رسمي من وزارة التربية والتعليم فوراً في إطار حرصها المستمر على مصارحة الرأي العام أولاً بأول على آحدث قرارات وزير التربية والتعليم التي تهدف لتحسين جودة العملية التعليمية .
وعلى جانب آخر ، كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أكد أنه في إطار رفع كفاءة الأداء داخل المدارس، تقرر استحداث وحدة مركزية للجودة في كل مديرية تعليمية، تتكون من الكوادر التعليمية المحالة للمعاش من مديري المديريات والإدارات والمدارس، تقديرًا لما يملكونه من خبرات واسعة ومؤثرة.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن هذه الوحدات ستكون مهمتها تنفيذ زيارات ميدانية لتقييم الأداء التعليمي، وتحليل وضع المدارس، وتحديد نقاط القوة والاحتياج، ورفع نتائج التقييم إلى الوزارة، التي ستتولى إعداد خطط عمل موجهة، وتزويد المديريات بتقارير تفصيلية لضمان التحسين المستمر على أسس علمية وموضوعية.