نتيجة الصف الأول الثانوي برقم الجلوس الترم الثاني .. ظهرت بالدرجات
تاريخ النشر: 3rd, June 2025 GMT
ظهرت الآن نتيجة الصف الأول الثانوي برقم الجلوس الترم الثاني على الصفحات الرسمية للمدارس على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك
نتيجة الصف الأول الثانوي برقم الجلوس الترم الثاني يتم إعلانها في المدارس تباعا ، بحسب موعد انتهاء التصحيح في كل مدرسة
وتظهر نتيجة الصف الأول الثانوي برقم الجلوس الترم الثاني بالدرجات وليس بالألوان أو التقديرات ، وذلك تنفيذا لتعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم
وقد تلقت المدارس تعليمات عاجلة من وزارة التربية والتعليم ، تشدد على ضرورة إتاحة نتيجة الصف الأول الثانوي برقم الجلوس الترم الثاني في مكان ظاهر في كل مدرسة وعدم الاكتفاء بإعلانها إلكترونيا على صفحات المدارس على فيس بوك
نتيجة الصف السادس الابتدائي بالاسم .
- اللغة العربية : 5 حصص .. الدرجة من 80 .. النجاح من 40 .. إجمالي الساعات 129 ساعة
- اللغة الأجنبية الأولى: 5حصص .. الدرجة من 60 .. النجاح من 30 .. إجمالي الساعات 129
- التاريخ : 5 حصص .. الدرجة من 60 .. النجاح من 30 .. إجمالي الساعات 129
- الرياضيات : 5حصص .. الدرجة من 60 .. النجاح من 30 .. إجمالي الساعات 129
- العلوم المتكاملة : 5حصص .. الدرجة من 60 .. النجاح من 30 .. إجمالي الساعات 129
- الفلسفة والمنطق : 4 حصص .. الدرجة من 60 .. النجاح من 30 .. إجمالي الساعات 103
-الإجمالي : 29 حصة .. المجموع من 380 .. النجاح من 190
أما المواد غير المُضافة للمجموع فتفاصيلها كالتالي:
- التربية الدينية : حصتان .. الدرجة من 40 .. النجاح من 20 .. إجمالي الساعات 51.5
- اللغة الأجنبية الثانية : حصتان .. الدرجة من 40 .. النجاح من 20 .. إجمالي الساعات 51.5
- التربية الرياضية : حصة واحدة .. الدرجة من 10 .. النجاح من 5 .. إجمالي الساعات 26
- التربية الوطنية : حصة واحدة .. الدرجة من 10 .. النجاح من 5 .. إجمالي الساعات 26
مواد الأنشطة التربوية :
يختار الطالب نشاطاً واحداً فقط مما يلي ولا تضاف درجاته للمجموع، وتكون عدد الحصة حصة واحدة والدرجة من 10 والنجاح من 5 :
- التربية الفنية
- التربية الموسيقية
-الاقتصاد المنزلي
-الكشافة والمرشدات
-المسرح والتمثيل
- الصحافة والإذاعة
- خدمة المجتمع وتنمية البيئة
-النشاط العلمي والابداعي
- المطالعة والمكتبات
مواد التربية المهنية
يختار الطالب مادة واحدة فقط منها ولا تضاف للمجموع وعدد حصصها حصة واحدة، والدرجة من 20 والنجاح من 10 وهي كالتالي:
- تكنولوجيا الصناعة
- تكنولوجيا الزراعة
- تكنولوجيا إدارة الأعمال والمشروعات
تعقد امتحانات فيما درسه طلاب الصف الأول الثانوي، على أن يكون الامتحان الأول في نهاية الفصل الدراسي الأول ، والامتحان الثاني في نهاية الفصل الدراسي الثاني.
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه بالنسبة لطلاب الثانوي الذين لن يجتازوا النسبة المقرّرة للنجاح، فسوف يعقد لهم امتحان دور ثان، ويُعد اجتيازه شرطاً للانتقال للصف الأعلى.
وشدّدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن إجمالي الدرجة لكل مادة دراسية أو نشاط تربوي يُحدّد خلال العام الدراسي بحساب متوسط درجات الفصلين الأول والثاني، مع الأخذ في الاعتبار كل من النهايات الكبرى والصغرى لكل مادة ومراعاة أن جميع المواد والأنشطة بها نجاح ورسوب .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: نتيجة الصف الأول الثانوي برقم الجلوس نتيجة الصف الأول الثانوي الصف الأول الثانوي الثانوي الترم الثاني التربیة والتعلیم الدرجة من 60 حصة واحدة
إقرأ أيضاً:
إغلاق اختبار الميول المهنية لطلاب الثانوي الإثنين المقبل
الرياض
تغلق إدارات التعليم في مناطق ومحافظات المملكة بعد غدٍ الإثنين اختبار تحديد الميول المهنية والأكاديمية للطلاب والطالبات المنتقلين إلى الصفين الأول والثاني الثانوي، والذي ينفذ عبر منصة مدرستي، وذلك ضمن استعدادات العام الدراسي الجديد.
ويهدف المقياس إلى دعم الطلاب في بناء مستقبلهم الدراسي والمهني على أسس علمية، من خلال اكتشاف ميولهم وتحديد المسار الأنسب لقدراتهم واهتماماتهم.
وأوضحت الوزارة أن المقياس يعد أداة محورية في نظام مسارات الثانوية، إذ يسهم في توجيه الطلبة نحو التخصصات التي تتناسب مع مهاراتهم، مما يساعدهم على تحقيق التوازن بين الميول والقدرات، ويعزز استقرارهم النفسي والشعور بالانتماء داخل البيئة التعليمية.
كما يوفر المقياس قاعدة بيانات دقيقة تساعد المعلمين والموجهين وأولياء الأمور في تقديم الدعم المناسب للطلاب خلال رحلتهم التعليمية، ويسهم في تقليل معدلات الرسوب والتسرب من التعليم، إلى جانب تعزيز دافعية الطلاب للتعلم والتميز الأكاديمي.
وبينت الوزارة أن نتائج المقياس تستخدم كأحد معايير التسكين في المسارات التخصصية، إلى جانب المعدل العام للطالب في السنة الأولى المشتركة، ودرجاته في المواد المرتبطة بالمسار التخصصي، مؤكدة أن هذه الخطوة تأتي ضمن جهود تطوير التعليم الثانوي، وتمكين الطلاب من اتخاذ قرارات مستقبلية مبنية على الوعي والإدراك الكامل لميولهم وفرصهم المهنية.
حسام موافي: شرب الحشيش لا يحتاج لمصحة.. والترامادول يستوجب الدخول الفوري