هل تم إلغاء أعمال السنة للصف الثالث الإعدادي؟.. «التعليم» توضح

نفى مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما تردد على صفحات الـ «فيسبوك» من شائعات حول إلغاء تطبيق أعمال السنة على طلاب الصف الثالث الإعدادي، مؤكدًا استمرار تطبيقها مع بداية العام الدراسي الجديد 2025-2026، والمقرر انطلاقه في 20 سبتمبر 2025.

وأوضحت الوزارة أن تطبيق أعمال السنة يأتي متوافقًا مع تعديلات قانون التعليم التي أقرها مجلس النواب، حيث تنص المادة 18 على تخصيص نسبة تصل إلى 20% من درجات الطالب في مرحلة التعليم الأساسي لأعمال السنة، والتي تشمل الحضور والغياب، على أن تكتمل الدرجات من خلال امتحان موحد على مستوى المحافظة.

آلية التقييم والامتحانات للصف الثالث الإعدادي

ووفق اللوائح الجديدة، يخضع الطلاب لامتحانين، الأول في نهاية العام الدراسي (دور أول)، والثاني للطلاب غير الناجحين (دور ثان)، ويحصل الناجحون على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي.

هل تم إلغاء أعمال السنة الهدف من إدخال أعمال السنة في التقييم

وتهدف الوزارة من هذا النظام إلى تحقيق تقييم شامل للطلاب يوازن بين الأداء الدراسي والمواظبة على الحضور، ويُقلل من ظاهرة الغياب ويعزز التفاعل مع العملية التعليمية، لضمان عدالة التقييم في جميع المحافظات.

تفاصيل خريطة العام الدراسي 2025-2026

وأعلنت الوزارة أن الفصل الدراسي الثاني يبدأ في 7 فبراير 2026 ويستمر 18 أسبوعًا، تشمل عدة إجازات رسمية مثل عيد الفطر، شم النسيم، عيد تحرير سيناء، عيد العمال، وعيد الأضحى، مع مواعيد محددة لامتحانات الشهادة الإعدادية في الفترة من 6 إلى 11 يونيو 2026.

رد الوزارة على شائعات التأجيل

وشدّدت وزارة التربية والتعليم على أن الشائعات التي تروّج لتأجيل تطبيق أعمال السنة إلى العام الدراسي 2026-2027 غير صحيحة، وأن التنفيذ سيكون في موعده المقرر دون أي تأجيل، مؤكدة أن جميع الإجراءات ستعلن رسميًا مع بداية العام الدراسي.

هل تم إلغاء أعمال السنة اختصاصات تعديل أو إلغاء القرار

وأوضحت المصادر أن تعديل أو إلغاء أعمال السنة من اختصاصات مجلس النواب ووزير التربية والتعليم، وحتى الآن لم تُتخذ أي خطوات في هذا الشأن، خاصة مع توقف عمل المجلس الوطني للتعليم قبل الجامعي، المسؤول عن وضع اللوائح التنفيذية.

تصريحات المتحدث الرسمي للوزارة

وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم الوزارة، أن خطة العمل الخاصة بأعمال السنة للصف الثالث الإعدادي ثابتة، وكل ما يُنشر حول تأجيل أو إلغاء القرار شائعات غير دقيقة، مشيرًا إلى أن الهدف من القرار هو تحسين جودة التعليم وتوفير نظام تقييم أكثر شمولية بعيدًا عن الاعتماد الكامل على الامتحانات النهائية.

اقرأ أيضاًمدير تعليم قنا يتفقد اختبارات القبول بمدارس التكنولوجيا التطبيقية وامتحانات الدور الثاني

وكيل تعليم الجيزة يتابع اختبارات القبول بالمدرسة السعيدية الرياضية الإعدادية

مدير تعليم القليوبية يتابع امتحانات الدبلومات الفنية الدور الثاني

المصدر: الأسبوع