رئيس جامعة المنصورة يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بافتتاح المتحف المصري
تاريخ النشر: 31st, October 2025 GMT
هنأ الدكتور شريف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، والشعب المصري العظيم، بمناسبة الافتتاح التاريخي للمتحف المصري الكبير، مؤكدًا أن هذا الحدث العالمي يجسد عظمة مصر ووعيها بهويتها الحضارية، ويبرز رؤية الدولة في صون تراثها الإنساني ودورها الرائد في بناء الجمهورية الجديدة.
وأكد الدكتور شريف خاطر أن المتحف المصري الكبير ليس مجرد صرح أثري، بل هو رسالة حضارية خالدة تعكس رؤية القيادة السياسية الحكيمة في صون التراث الإنساني، وترسيخ الانتماء الوطني، وتعزيز دور مصر كمركز إشعاع ثقافي عالمي، مشيرًا إلى أن هذا المشروع العملاق يمثل أحد رموز «الجمهورية الجديدة» التي تبنيها الدولة المصرية بخطى ثابتة نحو التنمية والنهضة الشاملة في مختلف المجالات.
وأضاف رئيس الجامعة أن افتتاح المتحف المصري الكبير يبعث في نفوس المصريين جميعًا شعورًا بالفخر والاعتزاز، كونه شاهدًا على عبقرية المصري القديم، وامتدادًا لتاريخ مجيد من الإبداع والعلم والعمران، مؤكدًا أن الجامعة، بكل كوادرها الأكاديمية والإدارية والطلابية، تستلهم من هذا الحدث التاريخي قيم الإبداع والاستمرارية والهوية الوطنية، التي تمثل ركيزة أساسية في بناء الإنسان المصري الواعي والمستنير.
وفي هذا السياق، وجه الدكتور شريف خاطر بضرورة تنظيم زيارات ميدانية لطلاب الجامعة في مختلف الكليات إلى المتحف المصري الكبير عقب افتتاحه؛ بهدف تعميق الوعي بتاريخ مصر وحضارتها، وربط الأجيال الجديدة بجذورهم الثقافية والإنسانية، وتنمية روح الانتماء والفخر الوطني لديهم.
كما وجه بعقد ندوات ومحاضرات تثقيفية داخل الجامعة تسلط الضوء على القيمة التاريخية والحضارية للمتحف المصري الكبير، وتعرف الطلاب بأبعاده الثقافية ودوره في إبراز الهوية المصرية على الساحة العالمية، بما يسهم في ترسيخ الوعي الوطني وتعزيز الانتماء لدى الشباب الجامعي.
وأكد أن افتتاح المتحف المصري الكبير يمثل لحظة استثنائية في الوجدان المصري، تعيد إلى الأذهان مجد الأجداد، وتجدد في الحاضر عزيمة البناء والعطاء، مضيفًا أن مصر التي علمت العالم معنى الحضارة تواصل اليوم كتابة فصل جديد من تاريخها المضيء بقيادة فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسي، داعيًا الله أن يحفظ مصر وشعبها، ويديم عليها الأمن والاستقرار والريادة.
المصدر
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: لرئيس عبدالفتاح السيسي ر والشعب المصرى الجمهورية الجديد بناء الجمهورية الجديدة التنمية الرئيس عبدالفتاح السيسي للمتحف المصرى افتتاح المتحف المصري الكبير المتحف المصري لدولة المصرية المتحف المصری الکبیر
إقرأ أيضاً:
تفقد جاهزية تدشين برامج أكاديمية جديدة في جامعة الحديدة
الثورة نت/ أحمد كنفاني
تفقدت لجنة فنية مكلفة من وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، اليوم، القاعات الدراسية والمرافق التعليمية والتطبيقية في كليات جامعة الحديدة، تمهيداً لتدشين الدراسة في عدد من البرامج الأكاديمية المستحدثة للعام الجامعي 1448هـ – 2026/2027م.
واطلعت اللجنة خلال الزيارة، على القاعات الدراسية والمعامل ووثائق برامج الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني في كلية هندسة وعلوم الحاسوب، وبرنامج الاستزراع السمكي في كلية علوم البحار والبيئة، وبرنامج الجرافيكس في كلية الفنون الجميلة، إلى جانب الخطط الدراسية وتوصيف المقررات الخاصة بها.
وفي اجتماع عقدته قيادة الجامعة مع اللجنة بحضور عمداء الكليات المعنية وعدد من المختصين، أشاد رئيس الجامعة الدكتور محمد احمد الاهدل، بدعم وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي وإسنادها للجامعة في تطوير العملية التعليمية والأكاديمية واستحداث برامج نوعية في مختلف التخصصات.
وأكد أن استحداث هذه البرامج يأتي في إطار مواكبة متطلبات التنمية واحتياجات سوق العمل للتخصصات التقنية والمهنية الحديثة التي تسهم في بناء القدرات الوطنية.
وثمن رئيس الجامعة جهود اللجنة في النزول الميداني وتفقد مرافق الكليات، مؤكداً حرص الجامعة على الأخذ بكافة الملاحظات والمقترحات التي ستقدمها بهدف إثراء البرامج واعتمادها وفقاً لمعايير الجودة الأكاديمية المعتمدة.
من جانبه أشاد رئيس اللجنة الدكتور فوزي الصغير، بالجهود الكبيرة التي بذلتها قيادة الجامعة والكليات ومركز التطوير وضمان الجودة في إعداد الوثائق والبيانات وتجهيز البنى التحتية اللازمة لفتح البرامج وفق الإمكانات المتاحة.
ونوه بالصمود الأكاديمي لجامعة الحديدة ومنتسبيها في ظل تداعيات العدوان والحصار، مؤكداً أن استحداث هذه البرامج يمثل استجابة للتطورات التكنولوجية المتسارعة ويعزز انفتاح الجامعة على العلوم الحديثة.
وضمت اللجنة الدكتور عقيل الصرمي – تخصص برنامج الجرافيكس، والدكتور عبدالواسع العزي – تخصص برنامج الأمن السيبراني، والدكتور بلال عبدالله مرشد – تخصص برنامج الذكاء الاصطناعي.