صقل مهارات 28 خطيبًا وإمامًا بالداخلية لتعزيز الأداء الخطابي والإعلامي
تاريخ النشر: 14th, November 2025 GMT
اختتم 28 من الخطباء والأئمة بمحافظة الداخلية برنامج صقل المهارات الخطابية والإعلامية، الذي نظمته إدارة الأوقاف والشؤون الدينية بالمحافظة بالتعاون مع الأكاديمية السلطانية للإدارة ومعهد جدارات للتدريب والتطوير، وذلك بقاعة المحاضرات بجامع السلطان قابوس بنزوى، بهدف تطوير قدرات الكوادر الدينية وتعزيز أدائها بما يواكب متطلبات العصر.
ركز البرنامج على تطوير مهارات المشاركين العملية في مجال الخطابة والتواصل، من خلال التدريب على توظيف لغة الجسد والصوت، واستخدام الإشارات غير اللفظية وتنويع نبرات الصوت لزيادة تأثير الرسالة وإيصال المعاني بوضوح، إلى جانب تنمية مهارات الحضور الفاعل في منصات التواصل الاجتماعي واستثمارها بمسؤولية لنشر الوعي الديني الإيجابي ومواجهة الأفكار السلبية، وبناء صورة مؤثرة للخطيب في الفضاء الرقمي.
وقد تميزت فترة التدريب بالجمع بين المحاضرات النظرية وأوراق العمل التطبيقية، مما أتاح للمشاركين فرصة الممارسة المباشرة للمهارات المكتسبة في بيئة تدريبية محفزة.
وفي ختام البرنامج، قال جمعة بن ناصر الصارمي المدير المساعد بإدارة الأوقاف والشؤون الدينية بمحافظة الداخلية، إن مثل هذه البرامج تسهم في الارتقاء بمستوى الكوادر الدينية وتمكينها من أداء رسالتها بفاعلية أكبر، مشيرًا إلى أن الخطيب والواعظ يحملان رسالة محورية في بناء المجتمع، وهو ما يستدعي تطوير قدراتهما لمواكبة التحولات المتسارعة في وسائل التواصل، وضمان بقاء الخطاب الديني مؤثرًا وإيجابيًا في مختلف المنابر.
ويأتي هذا البرنامج ضمن جهود إدارة الأوقاف والشؤون الدينية في المحافظة لتعزيز الاستثمار في الكفاءات الدينية ورفع كفاءة الأداء الخطابي والوعظي بما يخدم الصالح العام.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام تتابع تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية بمدارس بورفؤاد
قامت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتورة أميرة فؤاد مدير البرنامج القومي للقراءة والكتابة، يرافقهما طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد، بزيارة ميدانية لعدد من مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية لمتابعة تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، في ضوء خطة الوزارة للنهوض بمستوى القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية.
وذلك تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
جاءت الزيارة بحضور الحسيني راغب مدير عام التعليم العام، و أحمد الشربيني مدير عام إدارة بورفؤاد التعليمية، و حنان محمد وكيل الإدارة، والدكتورة آمال شعبان مدير إدارة التعليم الابتدائي، و رائد شاهين مدير المكتب الفني لمدير المديرية ومحمد عبده موجه عام مادة اللغة العربية، وجمع من الموجهين الأوائل والمشرفين على تنفيذ البرنامج بمختلف المدارس وعدد من قيادات الإدارة.
وأكدت الدكتورة هالة عبد السلام إن برنامج تنمية مهارات اللغة العربية يعد من أهم البرامج القومية التي تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والفهم، مشيرة إلى أن البرنامج يسعى إلى تنمية قدرات الطلاب على التفكير والإبداع والتعبير باللغة العربية بأسلوب صحيح وسليم، لافتة الى أن الهدف الأهم هو إعداد جيل متعلم قادر على التواصل بفاعلية واستخدام اللغة في مختلف الأنشطة الدراسية.
وأكد مدير تعليم بورسعيد أن الجولة استهلت بمتابعة تنفيذ البرنامج في مدرسة ٢٣ ديسمبر الابتدائية المعتمدة، حيث شهد الحضور فعاليات الطابور الصباحي وتحية العلم، كما تابع الحضور تنفيذ استراتيجيات التعلم النشط في الصفوف لضمان تنمية المهارات القرائية والكتابية لدى الطلاب.
ثم توجه الجمع إلى مدرسة يوسف عاشور الابتدائية المعتمدة لمتابعة احتفالية افتتاح المتحف المصري الكبير، وذكر الغرباوي أن البرنامج يتكامل مع الأنشطة الثقافية والفنية لتعزيز الفهم القرائي والتعبير الإبداعي، ولفت إلى أن تفاعل الطلاب الملحوظ مع المعلمين واعتمادهم على طرق تدريس مبتكرة تجعل التعلم أكثر فاعلية.
واختتمت الجولة بزيارة مدرسة السيدة خديجة الابتدائية المعتمدة، حيث تفقد الجمع الحصص الدراسية وتابعوا أداء المعلمين المشرفين على تنفيذ البرنامج، مشيدين بالجهود المبذولة في تطبيق استراتيجيات التعلم النشط وتنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب، مؤكدين أن متابعة هذه البرامج الميدانية تضمن تحقيق الأهداف المرجوة في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتنمية المهارات اللغوية الأساسية.
وأعربت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام عن تقديرها البالغ للمظهر الحضاري الذي ظهرت به المدارس المستهدفة أثناء الزيارة، وما شهدته من انضباط وبيئة تعليمية إيجابية تحت قيادة طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، مؤكدة أن ما قدمته مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية من نموذج يجب أن يحتذى به في تنفيذ البرنامج القومي، ويعكس حرص تعليم بورسعيد على دعم جهود الوزارة في تنمية مهارات اللغة العربية والإرتقاء بمستوى الطلاب لغويا وثقافياً.
من طيرفلسيه الى عيترون.. غارات اسرائيلية على الجنوب