جامعة بني سويف تبدأ فعاليات المرحلة الثانية من مبادرة "تمكين" الرئاسية بورشة عمل رائدة حول البيئة الجامعية الدامجة
تاريخ النشر: 16th, November 2025 GMT
بدأت جامعة بني سويف برئاسة الدكتور طارق علي، القائم بأعمال رئيس الجامعة، تنفيذ فعاليات المرحلة الثانية من مبادرة "تمكين" الرئاسية تحت شعار "التمكين الأكاديمي في التعليم العالي"، وذلك من خلال تنفيذ ورشة عمل تشاركية نوعية بعنوان:
"البيئة الجامعية الدامجة: من الفهم إلى التطبيق"، والتي عُقدت بالتعاون بين كليتي علوم ذوي الاحتياجات الخاصة والألسن.
جاءت الفعالية تحت إشراف الدكتور أبو الحسن عبد الموجود نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة هبة أبو النيل عميد الكلية، والدكتورة مروة محمود عميد الكلية، و الدكتورة هبة محمد وكيل كلية الألسن، والدكتور هيثم ناجي وكيل كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة ومدير مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة.
وأكد الدكتور طارق علي، أن الدولة المصرية تولي أهمية كبيرة لتمكين أبنائها من ذوي الإعاقة، والذي يتمثل في إطلاق المرحلة الثانية من مبادرة "تمكين" التي تعكس التزام الجامعة الراسخ بتعزيز حقوق الطلاب ذوي الإعاقة داخل المجتمع الأكاديمي، مشيرًا إلى أن الدمج ليس مجرد مفهوم نظري، بل ممارسة واقعية تتطلب تطويرًا مستمرًا في طرق التدريس وآليات التقييم وتوفير بيئة تعليمية عادلة للجميع.
ركزت ورشة العمل التي تم تنفيذها بكلية الألسن، على تدريب أعضاء هيئة التدريس على تطبيق منهجية التصميم الشامل للتعلم (UDL) في إعداد المقررات الدراسية، إلى جانب عرض نماذج عملية لتكييف الامتحانات بما يلائم الطلاب ذوي الإعاقة البصرية، وطرح آليات فعّالة للدعم الأكاديمي داخل القاعات الدراسية. كما تناولت الورشة دور التكنولوجيا المساعدة في تعزيز فرص التمكين الأكاديمي للطلاب ذوي الإعاقة البصرية أثناء الدراسة والاختبارات.
وقد شهدت الفعالية حضورًا مميزًا من أعضاء هيئة التدريس، ممن أبدوا اهتمامًا كبيرًا بتبني ممارسات تعليمية دامجة تسهم في تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الطلاب ذوی الإعاقة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة كفر الشيخ: حريصون على توفيرالإمكانات اللازمة لإنجاح منظومة الامتحانات الإلكترونية
تفقد الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، أعمال الامتحانات الإلكترونية لكليتي طب الفم والأسنان والآداب، وذلك في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لسير امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2025/2026، والاطمئنان على انتظام العملية الامتحانية وتوفير الأجواء الملائمة للطلاب لأداء الامتحانات في بيئة تعليمية حديثة ومتطورة.
وخلال الجولة، تفقد رئيس جامعة كفر الشيخ، معامل الامتحانات الإلكترونية وقاعات الاختبارات، واطلع على آليات تنفيذ الامتحانات ومدى جاهزية البنية التكنولوجية وكفاءة الأجهزة والشبكات المستخدمة، كما تابع انتظام دخول الطلاب إلى اللجان الإلكترونية، واستمع إلى آرائهم حول مستوى الامتحانات ومدى وضوح الأسئلة وسهولة التعامل مع المنظومة الإلكترونية.
وأكد رئيس جامعة كفر الشيخ، حرص الجامعة على توفير جميع الإمكانات اللازمة لإنجاح منظومة الامتحانات الإلكترونية، بما يضمن تحقيق أعلى درجات الدقة والشفافية والعدالة بين الطلاب، مشيدًا بالجهود المبذولة من إدارة الكليات وأعضاء هيئة التدريس والجهاز الإداري في تنظيم الامتحانات وخروجها بالشكل اللائق بمكانة الجامعة.
وأوضح الدكتور يحيى زكريا عيد، أن الجامعة تواصل تطوير منظومة التحول الرقمي في مختلف القطاعات التعليمية، وتأتي الامتحانات الإلكترونية كأحد أهم محاور هذا التطوير، لما توفره من سرعة ودقة في التقييم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
ولفت رئيس جامعة كفر الشيخ، إلى أن هناك حرصا على المتابعة الميدانية المستمرة لأعمال الامتحانات بجميع الكليات للتأكد من انتظامها وتذليل أي عقبات قد تواجه الطلاب، مع توفير بيئة امتحانية آمنة ومنظمة تساعدهم على أداء امتحاناتهم في أفضل الظروف الممكنة.
وأشار الدكتور يحيى زكريا عيد، إلى أن جامعة كفر الشيخ تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير البنية التحتية التكنولوجية ودعم التحول نحو النظم الرقمية الحديثة، بما يتماشى مع توجهات الدولة المصرية واستراتيجية تطوير التعليم العالي، مؤكدًا أن الجامعة مستمرة في تحديث منظومتها التعليمية والامتحانية بما يحقق أعلى معايير الجودة والتميز الأكاديمي.
وفي ختام جولته، وجه رئيس جامعة كفر الشيخ الشكر للقائمين على أعمال الامتحانات، مشددًا على ضرورة استمرار الالتزام بالضوابط المنظمة للعملية الامتحانية، ومواصلة تقديم الدعم والرعاية للطلاب حتى انتهاء الامتحانات وإعلان النتائج بدقة وسرعة.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو