النرويج إلى كأس العالم وإيطاليا نحو الملحق
تاريخ النشر: 17th, November 2025 GMT
روما (رويترز)
تأهلت النرويج إلى نهائيات كأس العالم لكرة القدم 2026 بعدما تغلبت 4-1 على إيطاليا أمس، في الجولة الأخيرة من مباريات المجموعة التاسعة بالتصفيات.
وتصدرت النرويج المجموعة برصيد 24 نقطة حصدتها بالفوز في جميع مبارياتها الثماني، بينما احتلت إيطاليا المركز الثاني برصيد 18 نقطة لتخوض الملحق العالمي المقرر في مارس المقبل.
وتخوض إيطاليا، الفائزة باللقب أربع مرات، الملحق الفاصل للمرة الثالثة توالياً، وكانت غابت عن النسختين الماضيتين من نهائيات كأس العالم.
وكان المنتخب الإيطالي بحاجة إلى الفوز بتسعة أهداف للتأهل المباشر، نظراً لتفوق النرويج بفارق الأهداف، ودخل المباراة بقوة وافتتح التسجيل بعد عشر دقائق فقط من البداية بتسديدة من فرانشيسكو بيو إسبوزيتو من مسافة قريبة.
وسيطر أصحاب الأرض على مجريات اللعب حتى الدقائق الأخيرة من الشوط الأول واقتربوا من إضافة الهدف الثاني عدة مرات، كما أتيحت فرصة أمام النرويج إذ سدد أنطونيو نوسا كرة مرت فوق العارضة.
وفي الشوط الثاني، تطور أداء النرويج وسجل نوسا التعادل في الدقيقة 63 بتسديدة بقدمه اليسرى من داخل منطقة الجزاء.
وسيطرت النرويج على مجريات اللعب في المراحل الأخيرة من المباراة، ودفعت إيطاليا ثمن غياب الرقابة عن إيرلينج هالاند داخل منطقة الجزاء في الدقيقة 78، إذ استقبل عرضية وسدد الكرة مباشرة في المرمى.
وأضاف هالاند هدفاً آخر بعد دقيقة واحدة، ليرفع اللاعب رصيده في التصفيات إلى 16 هدفاً.
وفي الوقت بدل الضائع، سجل يورجن ستراند لارسن الهدف الرابع للنرويج، التي أثبتت أنها لن تكون منافساً سهلاً في نهائيات العام المقبل. أخبار ذات صلة
المصدر
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: كأس العالم منتخب إيطاليا إيرلينج هالاند
إقرأ أيضاً:
مصر وإيطاليا تطلقان أول منتدى للتعليم التقني لدول البحر المتوسط.. شراكات دولية لمهارات المستقبل
تطلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية ووزارة التعليم والاستحقاق الإيطالية فعاليات "منتدى التعليم التقني والمهني لدول البحر المتوسط" techskills forum” في نسخته الأولى على مدار يومي الجمعة والسبت الموافقين ٥ و٦ يونيو الجاري، في إطار مبادرة مشتركة رائدة لبناء شراكات تنموية مستدامة بين الدول الإفريقية والمتوسطية وتعزيز التعاون في مجال التعليم والتدريب التقني والمهني، مع التركيز بشكل خاص على مدارس التكنولوجيا التطبيقية وتطوير المهارات المستقبلية اللازمة للتحول الرقمي والتكنولوجي.
ويأتي المنتدى تحت رعاية وبحضور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم الإيطالي، بالإضافة لمشاركة وفود ووزراء من دول قبرص، كرواتيا، اليونان، رومانيا، إسبانيا، ألبانيا، البوسنة والهرسك، الجبل الأسود، الجزائر، ليبيا، ولبنان، بجانب مصر وإيطاليا.
وتتمثل الرؤية الاستراتيجية للمنتدى في تحويل منطقة البحر المتوسط إلى منصة استراتيجية للحوار والتعاون بين دول حوض البحر المتوسط وأوروبا والمنطقة العربية في مجالات التعليم الفني والتقني وتنمية المهارات المستقبلية، والتحول الرقمي والابتكار، والتوظيف وربط التعليم بالصناعة، وتمكين الشباب.
عبد اللطيف يشيد بفلسفة منظومة التعليم بمعهد كوزون المصري الياباني
وزير التعليم ونائب رئيس "جايكا" يشهدان اعتماد الدفعة الخامسة من مدربي "التوكاتسو"
ويركز المؤتمر على عدد من المحاور الرئيسية، من بينها تطوير التعليم الفنى والتكنولوجي، وتعزيز الشراكات بين التعليم والصناعة ودعم الابتكار وريادة الأعمال، وتمكين الطلاب من المهارات الرقمية والتطبيقية، إلى جانب استكشاف دور الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة في إعادة تشكيل مستقبل التعليم والعمل.
كما يسعى المنتدى لإنشاء منظومة متكاملة تربط بين المدارس الفنية، وأكاديميات ITS الإيطالية ومدارس التكنولوجيا التطبيقية المصرية (ATS) والشركات الصناعية والتكنولوجية والطلاب والخبراء وصناع القرار بما يساهم في خلق مسار واضح من التعليم إلى التوظيف.
وتتضمن فعاليات المنتدى عددا من ورش العمل الابتكارية مخصصة للطلاب والمعلمين مستوحاة من نموذج هاكاثون “Hackathon” الإيطالي، حيث تجمع هذه الورش الطلاب في فرق دولية مشتركة من مختلف دول المتوسط لتبرز الإبداع والمعرفة التقنية والتفكير متعدد التخصصات.
ويضم المنتدى كذلك معرض للتعليم الفني والتكنولوجي والذي يتضمن أجنحة وطنية للدول المشاركة وعرض الاستراتيجيات التعليمية وعرض النماذج والمشروعات التطبيقية واستعراض التجارب الناجحة في التعليم الفني.