مدير تعليم أسيوط يتفقد سير الدراسة في 6 مدارس بالقوصية ويشيد بانضباط الطلاب
تاريخ النشر: 29th, December 2025 GMT
أجرى مدير تعليم أسيوط جولة شاملة في ست مدارس بقرى مركز القوصية التعليمية لمتابعة سير الدراسة والانضباط المدرسي مؤكدا أهمية الالتزام باللوائح التربوية والتقييمية لتقديم تجربة تعليمية نموذجية للطلاب
تفقد سير الدراسة واطمأن على الانضباطقام محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط اليوم الاثنين بتفقد ست مدارس بقرى مركز القوصية التعليمية وذلك لمتابعة الانضباط المدرسي وتطبيق لائحة التحفيز التربوي في إطار توجيهات الدكتور هشام ابو النصر محافظ أسيوط والدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رافقه خلال الجولة حسناء مبروك مدير إدارة القوصية التعليمية.
بدأ وكيل الوزارة زيارته بمدرسة حسن حامد الابتدائية المشتركة بقرية عرب الجهمة التي تضم 28 فصل دراسي حيث تابع سير الدراسة واطلع على التزام الطلاب بالجد والاجتهاد.
ثم زار مدرسة السلام بعرب الجهمة لمتابعة الفصول الدراسية وتقييم سير العملية التعليمية، بعد ذلك تفقد مدرسة دير المحرق الاعدادية المشتركة التي تضم 15 فصل دراسي ومدرسة دير المحرق الابتدائية المشتركة البالغ عدد فصولها 21 فصل دراسي.
متابعة الأداء والتقييمات النهائيةزار محمد ابراهيم دسوقى مدرسة عمرو بن العاص الابتدائية المشتركة بقرية رزقة الدير المحرق التي تضم 8 فصول دراسية، كما تفقد مدرسة عزبة السلام للتعليم الأساسي المشتركة بمنشأة خشبة وعدد فصولها 9 فصول دراسية.
راقب وكيل الوزارة أعمال التقييمات النهائية للصفين الاول والثاني الابتدائي والاختبارات التجريبية للشهادة الاعدادية وأشاد بانضباط الطلاب والمعلمين والتزامهم بلائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوي.
خلال الجولة، تفقد دسوقى بعض الفصول الدراسية وحاور الطلاب حول المناهج المطورة وتابع سجلات الدرجات وكتب التقييمات، مشددا على ضرورة استمرار تطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وتفعيل خطط القرائية تحت إشراف المعلمين المختصين.
تحفيز الطلاب والمتابعة المستمرةوجه وكيل الوزارة كلمة لطلاب مدرسة عزبة السلام للتعليم الأساسي المشتركة بمنشأة خشبة حثهم فيها على الاجتهاد والالتزام بالحضور حتى بدء إجازة نصف العام والاهتمام بكتاب التقييمات والكتاب المدرسي لضمان تحقيق أفضل النتائج في امتحانات نصف العام التي لن تخرج عنها.
أكد دسوقى تكليف مديري الإدارات التعليمية ومديري المراحل التعليمية بمتابعة سير الدراسة بالمدارس وأعمال الامتحانات خاصة مرحلة التقييمات النهائية للصفين الاول والثاني الابتدائي وفقا للجدول الزمني للامتحانات وحتى إعلان نتائج التقييمات النهائية، مؤكدا على أهمية الانضباط والمثابرة لضمان مستوى تعليمي متميز.
المصدر
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مدير تعليم أسيوط القوصية الانضباط المدرسي التقييمات النهائية المدارس التقییمات النهائیة الانضباط المدرسی مدیر تعلیم أسیوط سیر الدراسة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة المنوفية يتفقد لجان امتحانات الفصل الدراسي الثاني بكلية الطب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية جولة تفقدية بكلية الطب لمتابعة امتحانات الفصل الدراسي الثاني، والاطمئنان على انتظام اللجان وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب لأداء الامتحانات في سهولة ويسر، يرافقه الدكتور صبحى شرف نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع شؤون التعليم والطلاب، وكان فى استقبالهما الدكتور محمد النعمانى عميد كلية الطب والدكتورة رانيا عزمى وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب.
انتظام أعمال الامتحانات
وخلال الجولة، تابع رئيس الجامعة انتظام أعمال الامتحانات داخل اللجان، والتأكد من الالتزام بالقواعد والضوابط المنظمة للعملية الامتحانية، وتوافر سبل الراحة والرعاية اللازمة للطلاب، بما يضمن أداءهم الامتحانات في بيئة مناسبة وآمنة، مشيدًا بجهود إدارة الكلية وأعضاء هيئة التدريس والجهاز الإداري في تنظيم الامتحانات وخروجها بالشكل اللائق.
وأكد الدكتور أحمد القاصد أن الجامعة تحرص على المتابعة الميدانية المستمرة لكافة لجان الامتحانات بمختلف الكليات، بهدف ضمان حسن سير العمل وتذليل أي عقبات قد تواجه الطلاب، مؤكدا على ضرورة الالتزام بالإجراءات التنظيمية وتحقيق أعلى درجات الانضباط داخل اللجان، وتوفير المناخ الملائم الذي يساعد الطلاب على التركيز وتحقيق أفضل النتائج.
مستوى الامتحانات
كما استمع رئيس الجامعة إلى آراء عدد من الطلاب حول مستوى الامتحانات، مؤكدًا أن الجامعة تضع مصلحة الطلاب على رأس أولوياتها، وتسعى إلى توفير بيئة تعليمية وامتحانية داعمة تحقق أعلى معايير الجودة والتميز.
وأكد رئيس الجامعة أن كلية الطب بجامعة المنوفية تعد من الكليات الرائدة التي تمتلك مكانة أكاديمية وعلمية متميزة، حيث تواصل جهودها في تطوير العملية التعليمية والتدريبية، ودعم البحث العلمي، وإعداد أطباء مؤهلين وفق أحدث المعايير الطبية والأكاديمية، بما يسهم في خدمة المنظومة الصحية وتلبية احتياجات المجتمع.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو