تواجه الأوساط الأكاديمية للاحتلال الإسرائيلي أزمة غير مسبوقة، في ظل استمرار حرب الإبادة على قطاع غزة، مع تحذيرات رسمية من أن البحث العلمي في دولة الاحتلال بات على حافة الانهيار.

وتعود هذه الأزمة إلى مجموعة من العوامل المتراكمة، أبرزها تصاعد المقاطعة الدولية، وتراجع الاستثمارات الحكومية، وهجرة الكفاءات العلمية إلى الخارج، إلى جانب توقف منح البحث العلمي القادمة من مختلف دول العالم.



وبحسب تقرير صادر عن الأكاديمية الوطنية للعلوم في دولة الاحتلال، سجلت الدولة انخفاضًا متواصلًا في حجم استثماراتها في البحث والتطوير الأكاديمي على مدى أكثر من عقد، إذ تراجعت هذه الاستثمارات بنسبة 4 بالمئة بين عامي 2014 و2023، في مقابل ارتفاعها بنسبة 20 بالمئة في معظم دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، ما يعكس فجوة مقلقة في هذا القطاع الحيوي.



وأكد الرئيس الأكاديمي للأكاديمية الوطنية للعلوم، البروفيسور ديفيد هاريل، أن "إسرائيل أصبحت دولة منبوذة في الأوساط الأكاديمية"، في إشارة إلى حجم العزلة التي تواجهها المؤسسات البحثية الإسرائيلية.

وساهمت الحرب المستمرة منذ ثلاث سنوات، والتي تصاعدت حدتها مع العمليات العسكرية الأخيرة ضد غزة، في تعميق هذه الأزمة، حيث فُرضت مقاطعة دولية مشددة على المؤسسات الأكاديمية الإسرائيلية، ما أدى إلى تراجع حاد في التمويل الدولي للباحثين، ولا سيما من برامج دعم رئيسية مثل "هوريزون أوروبا"، الذي شكّل سابقًا أحد أهم مصادر تمويل البحوث الإسرائيلية.

وبدأت المقاطعة الأكاديمية، التي تندرج ضمن حملة أوسع لمقاطعة الاحتلال (BDS)، تظهر نتائج ملموسة، إذ أُلغي عدد كبير من المؤتمرات الدولية التي كان مقررا عقدها في الأراضي المحتلة خلال السنوات الماضية، كما تراجعت الدعوات الموجهة للعلماء الإسرائيليين للمشاركة في المؤتمرات والندوات الخارجية.

وأوضح التقرير أن هذا الوضع ينعكس بشكل خاص على باحثي العلوم الإنسانية والاجتماعية، الذين باتوا يفتقرون إلى فرص التعاون الأكاديمي الدولي.



وإلى جانب ذلك، تصاعدت الضغوط النفسية والمعنوية على علماء الاحتلال الإسرائيلي داخل البلاد وخارجها، حيث أشار باحثون شباب إلى صعوبات كبيرة تواجههم في بناء مسارهم المهني في ظل المناخ العدائي المحيط بهم.

ومن بين أبرز مؤشرات الأزمة، تراجع عدد المنشورات العلمية الإسرائيلية في المجلات الدولية المرموقة، بالتوازي مع تنامي ظاهرة هجرة العقول، حيث يسعى الباحثون إلى فرص أفضل في دول لا تواجه الضغوط نفسها، ويهدد هذا النزيف المعرفي مستقبل البحث العلمي في إسرائيل، خصوصًا في ظل عجز الجامعات عن استقطاب باحثين دوليين أو الحفاظ على الكفاءات المحلية.



وحذّر التقرير من أن استمرار هذا الواقع دون تدخل عاجل قد يقود إلى "عواقب بعيدة المدى" تمس مستقبل البحث العلمي في إسرائيل، مؤكدًا أن تجاوز هذه الأزمة يتطلب اعتبار الاستثمار في العلم والتعليم العالي أولوية قصوى.

وخلص التقرير إلى أن الإخفاق في اتخاذ خطوات جدية بهذا الاتجاه سيجعل مستقبل البحث العلمي في إسرائيل محفوفًا بالمخاطر، وقد يؤدي إلى تراجع مكانتها الأكاديمية على الساحة العالمية، في وقت تبدو فيه هذه الأزمة انعكاسًا مباشرًا للعزلة الدولية المتزايدة التي تعيشها إسرائيل بسبب سياساتها وممارساتها تجاه الشعب الفلسطيني.

المصدر

المصدر: عربي21

كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة سياسة عربية مقابلات حقوق وحريات اختبار سياسة دولية سياسة دولية الإسرائيلي غزة إسرائيل غزة نتنياهو أخبار ترامب المزيد في سياسة سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة سياسة سياسة تغطيات سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة اقتصاد رياضة صحافة قضايا وآراء أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة البحث العلمی فی هذه الأزمة

إقرأ أيضاً:

رئيس جامعة كفر الشيخ يتابع امتحانات الفصل الدراسي الثاني بالجامعة الأهلية ويؤكد الالتزام بأعلى معايير الجودة الأكاديمية

تفقد الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ والقائم بأعمال رئيس جامعة كفر الشيخ الأهلية، أعمال امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2025/2026 بمقر جامعة كفر الشيخ الأهلية، وذلك لمتابعة انتظام سير الامتحانات والاطمئنان على توافر كافة المقومات اللازمة لأداء الطلاب امتحاناتهم في بيئة تعليمية متطورة.

وشملت الجولة تفقد عدد من اللجان الامتحانية بمختلف البرامج الأكاديمية، حيث تابع رئيس الجامعة انتظام العمل داخل اللجان، واطلع على مستوى التجهيزات والخدمات المقدمة للطلاب، ومدى الالتزام بالضوابط المنظمة للعملية الامتحانية.

وأكد الدكتور يحيى زكريا عيد أن جامعة كفر الشيخ الأهلية تسير وفق رؤية أكاديمية حديثة تعتمد على تطبيق أفضل الممارسات التعليمية، مشيرًا إلى أن الامتحانات تمثل جزءًا أساسيًا من منظومة الجودة التي تحرص الجامعة على تطبيقها في مختلف البرامج الدراسية.

وأوضح أن إدارة الجامعة وفرت جميع الإمكانات البشرية والتكنولوجية اللازمة لإنجاح منظومة الامتحانات، بما يضمن تحقيق أعلى مستويات الدقة والانضباط والشفافية، مؤكدًا أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بمتابعة أعمال الامتحانات وتوفير بيئة أكاديمية متكاملة تُمكّن الطلاب من أداء امتحاناتهم في أفضل الظروف الممكنة، بما يعكس مستوى التطور الذي تشهده الجامعة.

وأضاف رئيس الجامعة أن جامعة كفر الشيخ الأهلية تمثل نموذجًا حديثًا للتعليم الجامعي المتطور، وتسعى باستمرار إلى تقديم تجربة تعليمية متميزة تجمع بين الجودة الأكاديمية والتدريب العملي والتكنولوجيا الحديثة، وهو ما ينعكس بشكل واضح في مختلف مراحل العملية التعليمية والامتحانية.

وأشار إلى أن الجامعة تواصل جهودها لتقديم برامج أكاديمية تواكب متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، مؤكدًا استمرار المتابعة الميدانية لأعمال الامتحانات حتى انتهاء كافة اللجان وفق أعلى معايير الجودة والتميز المؤسسي.

وفي ختام الجولة، أشاد الدكتور يحيى زكريا عيد بالانضباط الملحوظ داخل اللجان وبجهود أعضاء هيئة التدريس والعاملين، مؤكدًا أن الجامعة تضع مصلحة الطلاب وتقديم خدمة تعليمية متميزة في مقدمة أولوياتها.

مقالات مشابهة

  • بعد رحيلها.. اسم سهام جلال يتصدر مؤشرات البحث عبر أكس
  • أكبر ثروات العراق فيها.. تقرير عن ثنائية السلطة في البصرة
  • «أبوظبي للسلم» يبحث تعزيز التعاون مع الأكاديمية البابوية للحياة بالفاتيكان
  • تقرير: ثورة الذكاء الاصطناعي قد ترسم مستقبل أسعار الفائدة
  • برلماني: العلمين الجديدة أعادت رسم خريطة التنمية في مصر
  • الأكاديمية السلطانية للإدارة تُطلق برنامج صنع وتنفيذ السياسات العامة
  • تقرير بريطاني: إيران ألحقت أضرارا بالغةً بـ 20 قاعدة أمريكية في 8 دول
  • مجلس العلاقات الدولية يرحّب بإدراج "إسرائيل" على القائمة السوداء للعنف الجنسي
  • ميداوي: 14 مادة جديدة لتنظيم البحث العلمي ورفع منح الدكتوراه من 40 إلى 70%
  • رئيس جامعة كفر الشيخ يتابع امتحانات الفصل الدراسي الثاني بالجامعة الأهلية ويؤكد الالتزام بأعلى معايير الجودة الأكاديمية