علي معالي (أبوظبي)
يفتقد منتخبنا الوطني لكرة السلة 4 من عناصر الأساسية عندما يلتقي غداً، في الدور قبل النهائي أمام فريق الاتحاد الليبي في النسخة الـ 35 من بطولة دبي الدولية، وهم قيس عمر، حامد عبداللطيف، عمر خالد، والمحترف الأميركي واشنطن، نظراً لانضمامهم لصفوف فريق شباب الأهلي قبل خوض مباراة قوية في سوبر غرب آسيا أمام العربي القطري يوم 3 فبراير المقبل في الدور قبل النهائي من بطولة سوبر غرب آسيا (فيبا- وصل)، ويأتي غياب هذا الرباعي في توقيت مهم للغاية من مسيرة المنتخب بعد تقديم مباريات جيدة للغاية وصدارته للمجموعة الأولى.


من جانبه أكد عبداللطيف ناصر الفردان رئيس اتحاد كرة السلة، رئيس اللجنة العليا المنظمة لدولية دبي سعادته بالايجابيات الكثيرة التي حققها منتخبنا في هذه النسخة، وأعلن كذلك عن استضافة الإمارات للتصفيات الآسيوية المؤهلة لنهائيات أمم آسيا خلال أغسطس المقبل.
قال عبداللطيف الفردان: «جاءت بطولة دبي ناجحة تماماً من الناحية الفنية، وهناك 6 فرق بهذه النسخة مستواها متقارب، وهو ما جعل الجميع يحقق الاستفادة المرجوة من هذه المشاركة في هذه البطولة العريقة، وأعتبر أن منتخبنا حقق أكثر الفوائد من النسخة الـ 35، سواء بإضافة 3 عناصر من اللاعبين الأجانب، وكان مردودهم جيد للغاية».
وأضاف، لأول مرة في تاريخ بطولة دبي الدولية ينجح منتخبنا في تحقيق 5 انتصارات متتالية، 4 منها في الدور التمهيدي، ثم مباراة ربع النهائي، قبل أن يتأهل لملاقاة فريق الاتحاد الليبي.

أخبار ذات صلة 10 أهداف «بعيدة المدى» تدخل «القائمة الخاصة» في دوري أدنوك منتخب السلة إلى «مربع الذهب» في «دولية دبي» بالفوز على الكرامة

المصدر

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: منتخب السلة دولية دبي للسلة شباب الأهلي

إقرأ أيضاً:

محمد عبداللطيف: 87% نسبة حضور الطلاب وانخفاض كثافات الفصول لأقل من 50 طالبًا

استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية، واستعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي.

جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم

وأكد الوزير محمد عبد اللطيف خلال اللقاء، أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.

وأوضح الوزير أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم، مشيرا في هذا الاطار إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف موخرا بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى ٨٧٪؜ وانخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من ٥٠ طالبا في الفصل وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% لـ13.9%.

عبد اللطيف يشيد بفلسفة منظومة التعليم بمعهد كوزون المصري اليابانيوزير التعليم ونائب رئيس "جايكا" يشهدان اعتماد الدفعة الخامسة من مدربي "التوكاتسو"

وأشار الوزير إلى أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية، معربًا عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.

كما شهد اللقاء مناقشة سبل تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير حرص الوزارة على مواصلة تطوير قدرات المعلمين المهنية بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو إعداد الطلاب لمهارات المستقبل.

وفي هذا الإطار ، تناول اللقاء آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين ، المبني على إطار اليونسكو  لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، حيث يعكس إطلاق مصر لهذا الإطار ك إحدى أوائل الدول التي تنفذه بالشراكة مع اليونيسكو، التزامها بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.

وفي ختام اللقاء، أشاد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية، مؤكدين أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي، كما أعربوا عن تطلعهم إلى مواصلة التعاون مع الوزارة لدعم جهود تطوير التعليم وتبادل الخبرات وبناء القدرات.

طباعة شارك جودة التعليم نواتج التعلم إصلاح التعليم

مقالات مشابهة

  • علاء نبيل: منتخب مصر قادر على تحقيق إنجاز مونديالي.. واستبعاد مصطفى محمد لتجنب الأزمات
  • علاء نبيل: منتخب مصر قادر على تحقيق إنجاز مونديالي
  • المنتخب الأول لكرة القدم.. يكون أو لا يكون
  • السد العالي يتصدر .. أكبر 5 لاعبين سنا مشاركة في تاريخ بطولة كأس العالم
  • رحيل نجم سلة الأهلي عن الفريق
  • أجندة رياضية حافلة بالفعاليات والبطولات خلال يونيو في أبوظبي
  • محمد عبداللطيف: 87% نسبة حضور الطلاب وانخفاض كثافات الفصول لأقل من 50 طالبًا
  • شباب عُمان ينافسون في بطولة أدوبي العالمية للتصميم بأمريكا
  • منتخب الشراع يشارك في بطولة العالم بـ5 رياضيين
  • رباعي التحكيم المصري يغادر القاهرة للمشاركة في كأس العالم