رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023
تاريخ النشر: 11th, September 2023 GMT
نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 يترقبها عدد كبير من طلاب الثانوية العامة الناجحين في الدور الأول والثاني، ويستمر موقع التنسيق في استقبال تسجيل رغبات طلاب الثانوية العامة الناجحين في الدور الثاني حتى غدا الإثنين الموافق 11 سبتمبر 2023.
وكان موقع التنسيق الإلكتروني قد استقبل رغبات طلاب المرحلة الثالثة للتنسيق 2023 خلال الفترة من الأربعاء 30 أغسطس 2023 وحتى الجمعة 1 سبتمبر ، واستأنف موقع التنسيق الإلكتروني بدءا من اليوم السبت وحتى غدا الإثنين الموافق 11 سبتمبر 2023.
رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023
رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 من أكثر الأمور التي تشغل بال طلاب الثانوية العامة الناجحين من الدور الأول والثاني، حيث يريدون معرفة إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 والاستعلام عنها لمعرفة الكلية أو المعهد المرشح للطالب.
ويمكن للطلاب الحصول على نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023، بعد إعلانها رسميًا عبر الخطوات الآتية:
الدخول إلى موقع التنسيق من هنا.
اختيار نتيجة المرحلة الثالثة لتنسيق الجامعات.
إدخال رقم الجلوس والرقم السري.
ستظهر نتيجة الترشيح والكلية أو المعهد المرشح إليها.
ومن المرتقب أن يعلن موقع التنسيق الإلكتروني نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 كاملة خلال الأسبوع الجاري فور إغلاق موقع التنسيق الإلكتروني، والانتهاء من عمليات المراجعة، لتعلن نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 خلال مدة لا تزيد عن 72 ساعة من انتهاء التسجيل، حيث ستعلن نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 خلال الأيام من الثلاثاء إلى الخميس من الأسبوع الجاري بحد أقصى.
وقالت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إن نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 من تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد الحكومية والمعاهد الخاصة 2023 سيكون بعد إجراء التنسيق الإلكتروني وتسجيل رغباتهم لطلاب الثانوية العامة 2023 الدور الثاني.
ويقوم مكتب التنسيق في الوقت الحالي بالعمل على إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023، حيث يقوم مكتب التنسيق برصد وتوزيع الطلاب وفقا للقواعد المعمول بها وشروط أمام الطلاب ورغباتهم.
وأوضحت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أنه سيتم إرجاء إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 من التنسيق 2023 (الدور الأول) حتى يتم تسجيل رغبات الطلاب الناجحين في نتيجة الدور الثاني للثانوية العامة 2023، ثم يتم إعلان نتيجة المرحلة الثالثة من التنسيق 2023 كاملة عبر موقع التنسيق الإلكتروني.
تنسيق المرحلة الثالثة 2023يستمر تنسيق المرحلة الثالثة 2023 مدة 3 أيام حيث ينتهي غدا الإثنين، إذ ما زالت الفرصة سانحة أمام طلاب الدور الثاني لتسجيل رغباتهم قبل انتهاء مدة التسجيل التي حددتها وزارة التعليم العالي.
خطوات التسجيل في تنسيق المرحلة الثالثةأولا يدخل الطالب على موقع التنسيق الإلكتروني عبر الرابط المذكور.
ثانيًا يسجل الطالب رقم جلوسه والرقم السري.
وفي هذه الخطوة سيظهر أمام الطالب رقم تأكيدي على الشاشة ثم يضغط الطالب على خانة الخطوة التالية.
يبدأ الطالب في تسجيل رغباته مع مراعاة قواعد التوزيع الجغرافي.
يضغط الطالب على كلمة تسجيل عقب الانتهاء من تسجيل الرغبات.
وأخيرا يقوم الطالب بطباعة استمارة الرغبات.
وأوضح مكتب التنسيق، أنه يتم ترشيح طلاب الثانوية العامة للدور الثاني بالكليات الجامعية والمعاهد وفقا للمجموع الحاصل عليه فى الثانوية العامة والحد الأدنى للكليات سواء بالمرحلة الأولى للتنسيق أو المرحلة الثانية.
وقالت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إن تنسيق المرحلة الثالثة 2023، من المقرر أن يسجل فيه نحو 83 ألفا و863 طالبا وطالبة بالشعبة العلمية، وأيضا 50 ألفا و983 طالبا وطالبة من الشعبة الأدبية، أي بإجمالي عدد طلاب الثانوية العامة نحو 134 ألفا و846 طالبا وطالبة، بحد أدنى 50% في مجموع الثانوية العامة، حيث مطالب من الطالب الدخول على موقع تنسيق الثانوية العامة من خلال الرابط موقع التنسيق.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة موقع التنسيق رغبات طلاب الثانوية العامة إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 تنسيق المرحلة الثالثة 2023 خطوات التسجيل في تنسيق المرحلة الثالثة موقع تنسيق الثانوية العامة رابط موقع التنسيق إعلان نتیجة تنسیق المرحلة الثالثة 2023 موقع التنسیق الإلکترونی طلاب الثانویة العامة وزارة التعلیم العالی الدور الثانی
إقرأ أيضاً:
امتحانات الثانوية العامة | أخطاء شائعة يجب أن يتجنبها الطلاب أثناء الإجابة
حذر الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس طلاب الثانوية العامة من الوقوع الأخطاء الشائعة في الإجابة على أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 (أسئلة الاختيار من متعدد والمقالي) ، والتي تتمثل في :
التعجل في اختيار أي بديل قد يبدو صحيحا دون قراءة باقي البدائل التي قد تحمل البديل أو الاختيار الأصح عدم الإجابة في البداية على رأس السؤال دون النظر الى البدائل، بل يفضل في البداية الإجابة على رأس السؤال والوصول إلى الإجابة الصحيحة، ثم النظر الى البدائل لإختيار البديل المطابقالاعتقاد بأن الأسئلة تقيس الحفظ فقط، ومن ثم البحث عن البديل الذي يتسق مع ما يحفظه الطالب، بل لا بد ان يضع الطالب في اعتباره ان أغلبية الأسئلة تقيس الفهم والتطبيقالإسراف في الرجوع إلى كتيبات المفاهيم في كل كبيرة وصغيرة مما يستنفد وقت الامتحان، بل عليه الرجوع اليها وقت الحاجة اليها فقط الإعتقاد بوجود تسلسل واحد لوضع البديل الصحيح في الأسئلة ( مثل السؤال الأول (أ)، السؤال الثاني يكون البديل الصحيح (ب)، والسؤال الثالث (ج)، والرابع(د) وهكذا ، بل لا بد من الوعي بأن وضع البديل الصحيح لا يخضع لأي قاعدة بل يتم توزيعه بشكل عشوائي عبر الأسئلةاختيار البديل الذي يحمل لفظا موجودا في رأس السؤال، إذ غالبا ما يكون ذلك ليس هو البديل الصحيح بل للتعرف على الطالب غير المتمكن من المادةعدم قراءة الطالب رأس السؤال والبدائل بشكل جيد، واعتقاده أن سؤالا ما في الامتحان هو نفسه الذي سبق له الإجابة عليه في نموذج أو امتحان تدريبي، وأن البديل الصحيح كان مثلا رقم(ب)، فقد يحدث في السؤال الامتحاني أن يتم تغيير صياغة السؤال بالنفي مثلا أو تغيير فكرة صغيرة فيه تجعل رقم البديل الصحيح مختلفا عن السؤال الذي سبق أن تدرب عليه الطالب، أو على الأقل يتم تغيير ترتيب البدائلاعتقاد الطالب أنه قد أجاب بشكل صحيح على عدد كاف من الأسئلة التي تكفل له تحقيق النجاح أو المجموع الذي يريده، مما يجعله لا يجيب بتركيز على باقي الأسئلة، هنا لا بد ان يجيب الطالب بتركيز وبنفس الاهتمام على جميع الأسئلة لانه لا يضمن ما اذا كانت اختياراته في الأسئلة السابقة كانت صحيحةتسرع الطالب والحكم على سؤال معين بأنه ينتمي إلى درس معين في المنهج في ضوء وجود مفهوم أو مصطلح معين في السؤال، في حين أن نفس المفهوم أو المصطلح قد يكون متكررا في أكثر من درس في المنهج، مما يتطلب من الطالب التفكير والتأني في تحديد الدرس الذي ينتمي اليه السؤال حتى يستطيع الإجابة عليه بشكل صحيحالتوقف طويلاً عند الأسئلة الصعبة مما يستنزف منه وقت الامتحان، بل عليه ارجاء الإجابة عليها بعد حل الأسئلة السهلةترك بعض الأسئلة دون إجابة لانه لا يعرفها، بل عليه الإجابة على جميع الأسئلة حتى لو خمن الإجابة على الاسئلة الصعبةعدم مراجعة الإجابات على ورقة البابل شيت مع الأسئلة، لانه كثيرا ما يحدث خداع بصري ويحدث ترحيل في الإجابات مما يضر الطالب بشدةالإفراط والاسترسال في الإجابة على السؤال المقالي بل عليه الإجابة في حدود المساحة المتاحة فقط، والتركيز على الأفكار الرئيسة أو الجوهرية أو المطلوبةالايجاز الشديد المخل في الإجابة على السؤال المقالي بل لا بد ان يكتب الطالب افكارا واجابات مترابطة وليس مجرد كلمات غير مترابطة20 صورة ترصد تجهيزات استراحات المعلمين المشاركين في امتحانات الثانوية العامة 2025
التعليم تنفي الأخبار المتداولة بشأن تغيير مناهج الثانوية العامة 2026
قبل انطلاق امتحانات الثانوية العامة الأحد.. محظورات تعليمية ونفسية يجب تجنبها
قبل انطلاقها الأحد| خريطة رقمية كاملة تكشف تفاصيل منظومة امتحانات الثانوية العامة
وفيما يلي ينشر موقع صدى البلد خريطة رقمية كاملة تكشف تفاصيل منظومة امتحانات الثانوية العامة 2025
عدد الطلاب المتقدمين لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 حوالي 45 ألف و522 طالبا بالنظام القديمعدد الطلاب المتقدمين لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 بالنظام الحديث يبلغ 768 ألف و353 طالباعدد لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 يبلغ 1973 لجنة سيتم عقد 9 لجان لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 في السجون سيتم عقد 6 لجان لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 في المستشفيات سيتم عقد 24 لجنة لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 للطلاب المكفوفينسيتم عقد 17 لجنة لـ لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 لطلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجياعدد الملاحظين في امتحانات الثانوية العامة 2025 يبلغ 120232 عدد اللجان الكلية في امتحانات الثانوية العامة 2025 يبلغ 2029 لجنة بجميع أنحاء الجمهورية.
"العالم الإسلامي" تثمّن توجيه خادم الحرمين بتوفير احتياجات حجاج إيران