مدارس التكنولوجيا التطبيقية.. بعد توسع وزارة التربية والتعليم، في فتح مدارس تخصصية “تكنولوجية تطبيقية” بالتعليم الفني، والتي تهتم بتعليم الطالب وتأهيله لسوق العمل، كما أنها توفر فرص عمل لكثير من الطلاب بعد التخرج.

قبل أي حد.. نتيجتك هنا الآن رابط نتائج الشامل الدورة الصيفية 2023.. نتائج الشامل الدورة الصيفية 2023 الأردن.

. جامعة البلقاء التطبيقية موقع نتائج الشامل 2023 .. رابط الاستعلام عن نتائج الشامل 2023 بالأسماء pdf عبر موقع جامعة البلقاء التطبيقية بالأردن

وتعتبر مدارس التكنولوجيا التطبيقية، بدائل قوية للثانوية العامة للحاصلين على الشهادة الإعدادية، وهي مدارس حكومية نموذجية للتعليم الفني بنظام الـ3 سنوات وتخضع جميعها لمجانية التعليم، وتقوم على الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والقطاع الخاص أو العام؛ من أجل الارتقاء والنهوض بمنظـومة التعليم الفني بمصر.

مميزات الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هناك مميزات كثيرة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية، والتي لتوفير فرص تعليمية متميزة تتفق مع رؤية مصر 2030 لتطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني.

 وأشارت التعليم إلى توفير العديد من المميزات للطلاب وهي كالتالي:

تدريبات عملية وشخصية وتخصصية وفق أحدث المعايير الدولية.

التعلم في بيئة تكنولوجية تواكب أحدث التطورات العالمية وتساعد الطالب على الابتكار والتطوير المهني والشخصي المستمر.

ممارسة الأنشطة الفنية والثقافية والرياضية للطلاب في المدارس.

حوافز مادية أثناء فترة التدريب العملى والدراسة.

الحصول على شهادات معتمدة من الوزارة والشريك الصناعى.

فرص للتعيين بشركات ومصانع الشريك الصناعي بعد التخرج.

مناهج الدراسة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية

تتكون مناهج الدراسة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية من 3 محاور أساسية وهي العلوم الأساسية والثقافية والعلوم الفنية في مجال التخصص والتدريب العملي، وتشتمل على مسارات متعددة بعد التخرج، أولها الالتحاق بسوق العمل مباشرة، والالتحاق بالجامعات التكنولوجية، والالتحاق بالمعاهد الفنية، والالتحاق بالجامعات المصرية بعد إجراء معادلة.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية سوق العمل الشهادة الاعدادية مدارس التکنولوجیا التطبیقیة التعلیم الفنی نتائج الشامل

إقرأ أيضاً:

مدير التعليم الفني بنجع حمادي يتابع استعدادات الزراعية العسكرية لتنفيذ صقر 160

 

تابع الدكتور نجم أحمد علي مدير عام التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بقنا، والدكتور عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، الاستعدادات الخاصة بتنفيذ التدريب العملي المشترك "صقر 160" لمجابهة الأزمات والكوارث، والمقرر تنفيذه بمدرسة نجع حمادي الزراعية العسكرية، خلال الفترة من 21 إلى 23 ديسمبر الجاري، بالتعاون مع قوات الدفاع الشعبي والعسكري وتحت إشراف لجنة من هيئة عمليات القوات المسلحة.

وأوضح العميد محمد خيري المرواني قائد مدرسة نجع حمادي الزخرفية العسكرية، يهدف التدريب المشترك "صقر 160" إلى رفع كفاءة الأجهزة التنفيذية في مواجهة المواقف الطارئة، من خلال تنفيذ محاكاة ميدانية لعدد من السيناريوهات الواقعية التي تعكس طبيعة الأزمات المحتملة، بما يعزز قدرة المحافظة على سرعة الاستجابة والتعامل الفعال مع الأحداث الطارئة.

وأكد «المرواني»، أن مشروع صقر 160 يمثل تدريبًا عمليًا مهمًا لتعزيز جاهزية المنشأت الحكومية في مواجهة الأزمات والطوارئ، منوها إلى انه تم التنسيق لتحديد أربع مدارس منها ثلاث حكومية وأخرى عسكرية، وتم تنفيذ جولات ميدانية لقياس مستوى الاستعداد، وذلك ضمن فعاليات التدريب العملي.

وكيل تعليم نجع حمادي يتابع انتظام العملية التعليمية بمدرسة الشرقي بهجورة الثانوية المشتركة

أجرى محمد فاروق مبارك وكيل إدارة نجع حمادي التعليمية شمال محافظة قنا، زيارة تفقدية لمدرسة الشرقي بهجورة الثانوية المشتركة، والتي تضم نحو 801 طالبا وطالبة، وذلك في إطار المتابعة المستمرة للعملية التعليمية والتأكد من جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب. 

وخلال جولته التفقدية للمدرسة، تابع وكيل تعليم نجع حمادي انتظام اليوم الدراسي، داخل الفصول، والمعامل، وحجرات الأنشطة، كما استمع إلى آراء الطلاب والمعلمين حول سير العملية التعليمية، موجهاً بتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفّزة، والعمل على تذليل أي معوقات قد تؤثر على انتظام العملية التعليمية.

وأكد « مبارك » علي أهمية الأنشطة الفنية، والثقافية، والرياضية، في تشكيل شخصية الطالب وصقل مواهبه وتنمية قدراته الإبداعية، مشدداً على أن دور المؤسسة التعليمية لا يقتصر على التحصيل الأكاديمي فقط، بل يمتد ليشمل بناء مهارات التعامل مع العصر الرقمي وإعداد جيل واعٍ ومؤهل للمستقبل.

كما قدّم وكيل تعليم نجع حمادي، مجموعة من الإرشادات والنصائح لطلاب وطالبات المدرسة، حول الاستخدام الآمن والرشيد لمواقع التواصل الاجتماعي، داعياً إلى تحري الدقة قبل تداول المعلومات، والاعتماد على المصادر الموثوقة، والابتعاد عن الشائعات والمحتوى المضلل، بما يسهم في رفع الوعي وتحقيق الأمان الرقمي للطلاب.

جاء ذلك بحضور عبد القهار أحمد محمد مدير التعليم الثانوي العام، ومحمد سعيد الأنصاري وكيل المدرسة، وعدد من أعضاء هيئة التدريس، والعاملين.

مقالات مشابهة

  • طريقة تسجيل استمارة امتحانات الشهادة الإعدادية 2025-2026
  • خلف الزناتي يعلن خبرا سارا لمدرسي التعليم الفني
  • قرار عاجل بصرف حافز التدريس الجديد لمعلمي مدارس التكنولوجيا التطبيقية
  • مدير التعليم بأسيوط يتفقد مدارس الميكانيكية والزخرفة والزراعية لمتابعة الإنتاجية وتدوير الرواكد
  • موعد امتحانات الترم الأول 2026 لطلاب الشهادة الإعدادية وجميع مراحل النقل
  • بدء المدارس الإعدادية في تجهيز الاستمارة الورقية لدخول امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الحالي
  • رابط وخطوات تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية 2025-2026 والأوراق المطلوبة
  • مدير التعليم الفني بنجع حمادي يتابع استعدادات الزراعية العسكرية لتنفيذ صقر 160
  • «التعليم» تحدد الفئات المسموح لها تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية 2026
  • عاجل.. دليلك الشامل لنتائج المرحلة الثانية من انتخابات مجلس النواب 2025