2025-06-21@11:42:08 GMT
إجمالي نتائج البحث: 146

«التعلیم المستمر»:

(اخبار جدید در صفحه یک)
    نظمت نقابة الأطباء بمطروح ندوة علمية حول أحدث الأمراض وأخطر الفيروسات وكيفية التعامل الكبير معها في أمراض الصدر تحت رعاية اللواء خالد شعيب محافظ مطروح والدكتور طارق الكاسح نقيب أطباء مطروح، وبحضور الدكتور مبروك سالم وكيل وزارة الصحة بمطروح، والدكتورة ليلي صلاح مدير إدارة المستشفيات بالمديرية وأعضاء مجلس نقابة أطباء مطروح الدكتور ياسر همام والدكتور صبري شعبان والدكتور محمد طالب، وجمع كبير من الأطباء أعضاء نقابة الأطباء الفرعية بمطروح.  الفيروسات والأمراض الصدرية واستعرض خلال فعاليات ندوة نقابة الأطباء في أول محاضرة علمية، اليوم، الأستاذ الدكتور محمد عبدالحكيم النادي أستاذ الأمراض الصدرية بكلية طب قصر العيني، والمقامة بأحد فنادق مرسى مطروح بتنظيم لجنة التعليم الطبي المستمر بنقابة الأطباء بمطروح، الفيروسات الجديدة، وطرق الوقاية منها وأعراضها وتشخيصها، وكانت فعاليات اليوم العلمي بعنوان...
      سلطان بن محمد القاسمي   تجاربي وتحدياتي من مرحلة البكالوريوس إلى كلية مزون عندما يتعلق الأمر بمسيرة التعليم، فإنها تمثل رحلة مليئة بالتحديات والفرص الممتدة التي تصقل الفرد وتساهم في تطويره، ومن خلال استكشاف مساري التعليمي الذي امتد من مرحلة البكالوريوس إلى الماجستير والدكتوراه خارج حدود سلطنة عمان، وجدت نفسي مشتغلًا برحلة شيّقة مليئة بالتحديات والفرص، والتي ترسخت فيها مكتسبات النمو الشخصي والمهني. في رحلة التعليم، تكمن العديد من العوامل التي تشكل مسار الفرد وتؤثر في تطويره، فلقد بدأت هذه الرحلة بخطواتي الأولى في مرحلة البكالوريوس، حيث انطلقت بشغف وطموح لاكتشاف عالم المعرفة والتعلم، حيث كانت هذه المرحلة لحظة انطلاق حلمي وبداية رحلتي في تجربة مليئة بالمعرفة والتحديات الأكاديمية. لكن التعليم لم يكن مقتصرًا على تلك اللحظة الأولى؛ بل...
          تلقى مستشفى كليفلاند كلينك أبوظبي، وهو جزء من شبكة “M42” اعتماداً مبدئياً من مجلس الاعتماد الأمريكي للتعليم الطبي المستمر.ويؤكد هذا الاعتماد مكانة المستشفى كمزود متميز للتعليم الطبي المستمر، ويمكّنه من اعتماد ساعات تعليم طبي للبرامج الطبية المحلية والإقليمية والعالمية بما في ذلك اعتماد ساعات من الفئة الأولى حسب نظام جائزة تقدير الطبيب للجمعية الطبية الأمريكية.وقال الدكتور خورخيه غوزمان، الرئيس التنفيذي لمستشفى كليفلاند كلينك أبوظبي: “في ضوء هذا الاعتماد يوجه المستشفى أنظاره نحو استقطاب أبرز الجهات المعنية في هذا المجال من منظمي التعليم الطبي المستمر وصناع قراراته مع الاستمرار في وضع معايير جديدة لمنظومة التعليم الطبي المستمر والارتقاء بمستوياتها بما يدعم مكانة دولة الإمارات في طليعة الابتكار الطبي والتميز في قطاع الرعاية الصحية”.ويؤكد هذا الاعتماد التزام مزودي ساعات التعليم الطبية المعتمدة...
    أبوظبي- «الخليج» تلقى مستشفى "كليفلاند كلينك أبوظبي"، جزء من شبكة M42، اعتماداً مبدئياً من مجلس الاعتماد الأمريكي للتعليم الطبي المستمر، في إنجاز يرسّخ موقعه بين مؤسسات الرعاية الصحية الرائدة في هذا المضمار بدولة الإمارات. ويؤكد هذا الاعتماد مكانة المستشفى مزوداً متميزاً للتعليم الطبي المستمر، ويمكنه من اعتماد ساعات تعليم طبي للبرامج الطبية المحلية والإقليمية والعالمية بما يشمل اعتماد ساعات من الفئة الأولى، بحسب نظام جائزة الطبيب للجمعية الطبية الأمريكية. وقال الدكتور خورخيه غوزمان، الرئيس التنفيذي للمستشفى «يمثل هذا الإنجاز دلالة على التزامنا العميق بتحقيق التميز في التعليم الطبي المستمر، وتقديم أفضل مستويات الرعاية الصحية. وفي ضوء هذا الاعتماد، يوجه الستشفى أنظاره نحو استقطاب أبرز الجهات المعنية في هذا المجال، من منظمي التعليم الطبي المستمر وصنّاع قراراته، مع الاستمرار بوضع معايير...
    تلقى مستشفى كليفلاند كلينك أبوظبي، وهو جزء من شبكة “M42” اعتماداً مبدئياً من مجلس الاعتماد الأمريكي للتعليم الطبي المستمر.ويؤكد هذا الاعتماد مكانة المستشفى كمزود متميز للتعليم الطبي المستمر، ويمكّنه من اعتماد ساعات تعليم طبي للبرامج الطبية المحلية والإقليمية والعالمية بما في ذلك اعتماد ساعات من الفئة الأولى حسب نظام جائزة تقدير الطبيب للجمعية الطبية الأمريكية.وقال الدكتور خورخيه غوزمان، الرئيس التنفيذي لمستشفى كليفلاند كلينك أبوظبي: “في ضوء هذا الاعتماد يوجه المستشفى أنظاره نحو استقطاب أبرز الجهات المعنية في هذا المجال من منظمي التعليم الطبي المستمر وصناع قراراته مع الاستمرار في وضع معايير جديدة لمنظومة التعليم الطبي المستمر والارتقاء بمستوياتها بما يدعم مكانة دولة الإمارات في طليعة الابتكار الطبي والتميز في قطاع الرعاية الصحية”.ويؤكد هذا الاعتماد التزام مزودي ساعات التعليم الطبية المعتمدة...
    الثورة نت/ أحمد كنفاني نظمت كلية علوم وهندسة الحاسوب ومركز التعليم المستمر ومركز أنظمة وتقنية المعلومات بجامعة الحديدة اليوم، فعالية خطابية بالذكرى السنوية للشهيد للعام 1445هـ تحت شعار “الشهداء هم صناع النصر في كل عصر”. وخلال الفعالية، التي حضرها رئيس الجامعة الدكتور محمد أحمد الاهدل، أكد مساعد نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور أحمد الزراعي، عظمة تضحيات الشهداء ودورهم في مواجهة الطغاة والظالمين والانتصار للوطن وسيادته وأمنه واستقراره. كما أكد أهمية استلهام الدروس من تضحيات الشهداء والتحلي بأخلاقهم، والسير على دربهم في تقديم التضحية ومواجهة الأعداء حتى تحقيق النصر الكامل. وتطرق إلى مكانة الشهداء وعظمة تضحياتهم ومواقفهم البطولية في ميادين العزة والشرف للدفاع عن الوطن وسيادته واستقلاله. فيما أشار نائب رئيس جامعة دار العلوم الشرعية الشيخ علي عضابي، إلى أن...
    صور ـ من عبدالله بن محمد باعلوي: نظمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بصور ممثلة بقسم التعليم المستمر وخدمة المجتمع حلقة عمل تدريبية حول (أساسيات الاتصال الإذاعي) استهدفت طالبات مدرسة العيجة للتعليم الأساسي بولاية صور، حيث تأتي حلقة العمل ضمن البرامج والأنشطة التدريبية لخدمة المجتمع المحلي لمواكبة احتياجاته وتطلعاته. تناولت محاور حلقة العمل التي قدمها بهاء الدين محمد إبراهيم عضو هيئة التدريس بقسم الاتصال الجماهيري بالجامعة أهمية الإذاعة في حياتنا اليومية؛ كمصدر مهم للأخبار والمعلومات وللترفيه، وعناصر العمل الإذاعي الأساسية وإمكانيات الأستديو الإذاعي. وقالت فاطمة بنت سعد الله البلوشية رئيس قسم التعليم المستمر وخدمة المجتمع، بأن خدمة المجتمع المحلي من خلال الدورات والمحاضرات وحلقات العمل التدريبية من أولويات أهداف الجامعة للعام الأكاديمي الدراسي الحالي، والجامعة تقدم هذه المرة مجموعة متنوعة من...
    أكد الدكتور ماجد القمرى، رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، الخبير التعليمي، أن قطاع التعليم الطبي يعتبر أحد القطاعات الحيوية التي تؤثر بشكل مباشر على الرعاية الصحية والتنمية الشاملة ، حيث تسعى الدولة المصرية إلى تحقيق تطور مستمر في مستوى خريجي كليات الطب، وتكثيف الجهود لتحسين التعليم الطبي وتطوير مهارات الكوادر الصحية. لطلاب الجامعات.. شروط الترشح لانتخابات الاتحادات 2024| تعرف عليها آخر موعد للترشح لجوائز الدولة من أكاديمية البحث العلمي والأعلى للثقافة 2023 رؤية حكومية متقدمةوأوضح رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، أن يتجلى حرص الدولة المصرية على تقديم دعم شامل خريجي كليات الطب من خلال الاستثمار في البنية التحتية وتوفير الموارد اللازمة، حيث تأتي هذه الرؤية في إطار جهود مصر لتحقيق تقدم مستدام في القطاع الصحي.تطوير البنية التحتيةوأضاف الخبير التعليمي، أن الدولة...
    أوصت النسخة السابعة من المؤتمر السنوي السابع لجمعية الإمارات للأمراض الجلدية بضرورة تسليط الضوء على التطورات الحديثة في علاجات التجميل وعلاجات الأمراض الجلدية المزمنة، وتعزيز التعليم المستمر للأطباء المقيمين، وتحديث معايير بروتوكولات العلاجات التجميلية للحد من مخاطرها وتأثيراتها السلبية في المرضى، كما تعمل الجمعية على إطلاق برنامج تسجيل الأمراض الجلدية في الدولة، بالتعاون مع الجهات الطبية والصحية في الدولة خلال العام المقبل. وأوضحت د.منى المروي رئيس الجمعية، ورئيس المؤتمر أنه يركز هذا العام على توعية الأطباء بما هو جديد في العلاجات التجميلية والليزر من خلال ورشات عمل بالتعاون مع الجمعية الأوروبية لليزر. وكذلك التركيز على العلاجات الجديدة لمرضى الصدفية، الأكزيما، البهاق، وأيضاً الثعلبة الشاملة ومرض التقيح العرقي وغيرها من الأمراض الجلدية. وتعمل الجمعية جاهدة مع أطباء الجلدية لعلاج مرض الثعلبة...
    أدى قرابة الأربعة ألاف طالباً من طلاب التعليم المستمر من مختلف المراحل الدراسية بمدارس المنطقة الشرقية اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لهذا العام والتي تستمر على مدى أسبوع. واستعدت جميع إدارات مدارس التعليم المستمر في المنطقة ومحافظاتها مبكراً بتهيئة البيئة المناسبة لأداء الاختبارات بهدوء وسهولة، وذلك طبقاً لمؤشرات الاستعداد والخطط التشغيلية التي تقف عليها إدارة تعليم المنطقة ممثلة في إدارة التعليم المستمر إدارياً وفنياً وزمنياً.أخبار متعلقة وسط استعدادات متكاملة.. طلاب جدة يؤدون اختبارات نهاية الفصل الأول"تعليم الليث" تعلن جاهزيتها لاختبارات نهاية الفصل الأولاستعدادات متكاملة.. انطلاق اختبارات نهاية الفصل الأول في جدة غدًاحوالي 4 آلاف طالب يؤدون اختبارات نهاية الفصل الأول بالشرقية - اليومتجهيز المدارس للاختباراتأوضح المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية، سعيد الباحص، أن هذه الاستعدادات تشمل تجهيز وتهيئة كافة المدارس لمقار...
    المناطق_واسحصل تجمع القصيم الصحي على الاعتماد من الهيئة السعودية للتخصصات الصحية لأكاديمية طب الأسرة كجهة تطوير مهني ومقر اتدريبي لدورات تدريب المدربين TOT لمدة ثلاثة أعوام.  أخبار قد تهمك تجمع القصيم الصحي يستعرض 3 مبادرات نوعية في ملتقى الصحة العالمي 1 نوفمبر 2023 - 6:44 مساءً مركز الأمير فيصل بن مشعل لعلاج وجراحة البدانة بالقصيم يقدم خدماته لأكثر من 6 ألف مستفيد 30 أكتوبر 2023 - 11:51 صباحًاوأوضح التجمع أن الأكاديمية حصلت على الاعتماد من هيئة التخصصات السعودية لتكون مركزا مسجلا ومرخصا لإقامة ورش عمل وأنشطة تدريب المدربين في مجال التعليم والتقييم، بهدف تطوير جوانب التدريب وتوفير الفرص الملائمة لرفع مستوى مهارات التعليم والتقييم المستمر، وتعزيز فرص ومجالات التغذية الراجعة في مختلف مناطق المملكة. وبين أن حصول الأكاديمية على شهادة الاعتماد...
    (عدن الغد)خاص. ناقش مدير عام مكتب الصحة العامة والسكان بالعاصمة عدن أ.د.احمد مثنى البيشي صباح يوم الخميس  مع مدير عام مستشفى الصداقة التعليمي العام أ.د. رجاء احمد، و نائب مدير عام مستشفى الصداقة التعليمي العام أ.د.سامي باوزير.وجرى خلال اللقاء مناقشة عدد من المواضيع المتعلقة بالوضع الصحي والخدمي للمستشفى،  وإعادة تأهيل وتحسين البيئة المحيطة بها لتكون بيئة صحية ملائمة للمرضى.كما ناقش في اللقاء  آلية تأهيل وتطوير مركز التعليم الطبي المستمر بالمستشفى، والتي ستسهم في رفع مستوى الكادر الطبي والصحي والفني والإداري في القطاع الصحي بالمحافظة ، باكتسابهم المعلومات والمهارات العلمية الهادفة بحسب تخصصاتهم.من* محمد المحمدي
    شهد بداية العام الأكاديمي الحالي لجامعة التقنية والعلوم التطبيقية إنشاء قسم التعليم المستمر وخدمة المجتمع بمختلف فروع الجامعة بسلطنة عمان؛ وذلك لتقديم خدمة نوعية تسهم في رفد المجتمع بالخبرات والمعارف ليكوّن قيمة مضافة حقيقية تقدّمها جامعة التقنية والعلوم التطبيقية والتي تسعى منذ إعلان إنشائها في أغسطس 2020 لأن تسير بخطى واثقة في مسيرتها الأكاديمية والبحثية والتطويرية خدمةً لحاضر سلطنة عمان ومستقبلها ومسايرة لتحقيق رؤية 2040.وحول اختصاصات ومجالات القسم قال الدكتور محمد المعمري، مساعد رئيس الجامعة بفرع نزوى: جاء تفعيل أقسام التعليم المستمر وخدمة المجتمع في كل فروع الجامعة انطلاقا من توجهها الإستراتيجي لتوسيع مظلتها العلمية والمعرفية ليس فقط لطلابها وموظفيها وإنما لكل المجتمع بمؤسساته العامة والخاصة والمدنية، مضيفا أن الجامعة حريصة على تمكين مختلف القطاعات بالمجتمع وتقديم برامج تدريبية متخصصة...
    أكدت الدكتورة زينب خليفة، مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين بوزارة التربية والتعليم، أن افتتاح المركز الوطني للتعلم عن بعد يستهدف التطوير المهني المستمر للمعلمين في مصر، وترجمة الرؤية الطموحة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في الانطلاق نحو الجمهورية الجديدة.وأوضحت الدكتورة زينب خليفة أن هذه الخطوة تأتي انسجاما مع توجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ورئيس مجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين، بضرورة توفير موارد بشرية متنامية القدرة والكفاءة، وعلى أعلى درجة من الجودة والأخلاقيات المهنية، من أجل بناء مجتمع يقوم على التعلم.وقالت مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، إن مشروع إنشاء مركز للتعلم عن بعد، تحت مظلة الأكاديمية المهنية للمعلمين يعزز التحول الرقمى فى التعليم ويوفر مصادر التعليم المفتوحة، ويعمل على إنشاء منصات التعلم عبر الإنترنت، حيث يضم المركز استديو لتصميم محتوى...
    أعلنت وزارة التربية الوطنية، عن كيفية التقويم البيداغوجي لتلاميذ الابتدائي للسنة الدراسية 2024/2023، مشيرة أن الانتقال إلى السنة الثانية ابتدائي يكون آليا لكل تلميذ تابع دراسته بصفة منتظمة في السنة الأولى. ووفق منشور لوزارة التربية، فإن التقويم البيداغوجي لمرحلة التعليم الابتدائي، يتم اعتماد أنماط التقويم البيداغوجي من خلال التقويم المستمر، وهو تقويم يتم بالتوازي مع عملية التعلم. يهدف إلى تثمين مجهود المتعلم مهما كانت طبيعته وشكله. ويخص اللغات والرياضيات دون سواها. التقييم المستمر في اللغات أنشطة التعبير والتواصل الشفوي: ـ القراءة والمحفوظات الكتابة والإملاء في الطور الأول أنشطة التعبير والتواصل الشفوي. ـ القراءة والمحفوظات والإنتاج الكتابي في الطورين الثاني والثالث.  التقييم المستمر في الرياضيات: ـ ميادين الأعداد والحساب المقادير والقياس، تنظيم المعطيات الفضاء والهندسة. ـ تمنح علامة عددية لتقييم مشاركة...
    حدّدت وزارة التربية الوطنية، كيفية التقويم البيداغوجي للتلاميذ خلال السنة الدراسية 2024/2023.  ويمارس التقويم البيداغوجي في مرحلة التعليم المتوسط من خلال التقويم المستمر وتقييم أداء التلاميذ بكيفية مستمرة ومنتظمة، قصد تقدير درجة تقاهم في بناء التعليمات. واكتشاف الثغرات والصعوبات التعلمية التي تعترضهم والقيام بتصحيحها ومعالجتها في آنها. ويشتمل على تقيم نشاطات التلاميذ المنجزة داخل وخارج القسم، الإستجوابات الشفوية والكتابية. والمشاركة الفعالة في القسم. يمنح الأستاذ للتلميذ علامة عددية في هذه النشاطات، وتكون مرفقة بملاحظات نوعية تعبر عن النتائج الإيجابية التي حققها أو الصعوبات التي واجهها قصد معالجتها. أما بالنسبة للفروض كتابي واحد في كل مادة تعليمية وفي كل فصل وفق رزنامة يحددها مدير المتوسطة بمعية الأساتذة المكلفين بالتنسيق في الأقسام. يتولى الأساتذة تدوين علامات التقويم المستمر (النشاطات والفروض) في دفتر...
    أعلنت وزارة التربية الوطنية، عن كيفية التقويم البيداغوجي لتلاميذ الإبتدائي للسنة الدراسية 2024/2023، مشيرة أن الإنتقال إلى السنة الثانية إبتدائي يكون آليا لكل تلميذ تابع دراسته بصفة منتظمة في السنة الأولى. ووفق منشور لوزارة التربية، فإن التقويم البيداغوجي لمرحلة التعليم الابتدائي، يتم إعتماد أنماط التقويم البيداغوجي من خلال التقويم المستمر، وهو تقويم يتم بالتوازي مع عملية التعلم. يهدف إلى تثمين مجهود المتعلم مهما كانت طبيعته وشكله. ويخص اللغات والرياضيات دون سواها. التقييم المستمر في اللغات أنشطة التعبير والتواصل الشفوي: ـ القراءة والمحفوظات الكتابة والإملاء في الطور الأول أنشطة التعبير والتواصل الشفوي. ـ القراءة والمحفوظات والإنتاج الكتابي في الطورين الثاني والثالث.  التقييم المستمر في الرياضيات: ـ ميادين الأعداد والحساب المقادير والقياس، تنظيم المعطيات الفضاء والهندسة. ـ تمنح علامة عددية لتقييم مشاركة...
    الشارقة في 18 أكتوبر /وام/ استضافت الجامعة القاسمية اليوم ندوة بعنوان "دور التعليم المستمر في التعلم المسبق"، نظمتها مفوضية الاعتماد الأكاديمي بوزارة التربية والتعليم . حضر الندوة الدكتور عواد الخلف مدير الجامعة القاسمية، و الدكتور عماد أبو الروب مفوض الاعتماد الأكاديمي وعدد من رؤساء الجامعات والمسؤولين والمفوضين الأكاديميين والمتحدثين الرئيسيين. تضمنت الندوة التي حضرها 170 مشاركا يمثلون مؤسسات التعليم العالي المرخصة في الدولة ، مجموعة من الجلسات والمحاضرات وجلسات النقاش التي ألقاها عدد من مديري الجامعات والمتخصصين في مجال التعليم المستمر والتعلم المسبق. عماد العلي
    البلاد ــ جدة عملت هيئة تقويم التعليم والتدريب ، بوتيرة ممنّهجة لترقية المخرجات، وتعزيز آليات التعليم ، وأدواته وأساليبه المتنوعة وفق إستراتيجيات لمتابعة التحسين والتطوير ، ما يؤدي إلى ترقية العملية التعلمية. وفي هذا الصدد ،صنّفت هيئة تقويم التعليم والتدريب المدارس من حيث الأداء ضمن 4 مستويات وفقاً للنتيجة المكتسبة على مستوى المجمع والمراحل والمجالات. وعرفت الهيئة التقويم المدرسي بأنه عمليات منهجية؛ لجمع البيانات عن أداء مدارس التعليم العام بأساليب وأدوات تقويم متنوعـة؛ لتحليلهـا وتحديـد مسـتوى جـودة أدائهـا فـي ضـوء المعايير، والأدوات المعتمدة من الهيئة، وتقديم مقترحات للتحسين والتطوير. وجاء تصنيف أداء المدارس الذي استعرضته الهيئة في سياق التقويم والاعتماد المدرسي للعام الدراسي 1445هـ – 2023م، وفق تراتبيه معينه، فالمستوى الأول من 90 % فأعلى، ويتطلب مستوى...
    نظمت كلية التعليم المستمر في جامعة النيل الأهلية برئاسة الدكتور وائل عقل، حفل تخرج دفعة جديدة من المشاركين في فاعليات المعسكر الصيفي للشباب.  طلاب جامعة النيل الأهلية يناقشون مجالات العمل في مجال التكنولوجيا الحيوية جامعة النيل الأهلية تنظم ورشة عمل لتحسين المهارات الأكاديمية والمهنية للخريجين ونظمت كلية التعليم المستمر في جامعة النيل الأهلية خلال فترة الإجازة الصيفية المعسكر واستهدفت فيه الأعمار السنية من 6 إلى 18 سنة.وشارك في تخريج المشاركين في المعسكر الصيفي السفير كريستيان برجر، سفير الاتحاد الأوروبي بالقاهرة والسيدة حرمه، والسفير عبيد بواما أكوا، سفير جمهورية غانا بالقاهرة، بالإضافة إلى مجموعة من رجال المجتمع وأولياء الأمور وخريجي البرنامج.كلية التعليم المستمر تؤهل للريادةتخرج معسكر كلية التعليم المستمر في جامعة النيل وقدمت الدكتورة نيفين عبد الخالق، عميد كلية التعليم المستمر، في...
    خبراء تعليم عن إنجازات الرئيس السيسى : التوسع في إنشاء المدارس والفصول وإتاحة التعليم للفئات الأكثر عرضة للتسرب التعليمي من خلال المدارس المجتمعية إنشاء الجامعات الأهلية والتي تعمل على توفير الخدمات العلمية والبحثية للمجتمع المحلي يشهد مجال التعليم فى عهد الرئيس عبد الفتاح السيسى تطورا كبيرا وبشكل غير مسبوق سواء فى التعليم الجامعى أو التعليم ما قبل الجامعى، إضافة إلى الإنجازات التى تمت بالمستشفيات الجامعية المختلفة.قال الدكتور حسن شحاتة استاذ المناهج بجامعة عين شمس، والخبير التعليمي، إن الرئيس عبدالفتاح السيسى حريص على أن يضع برنامجا يضع التعليم المصرى فى إطار المنافسة العالمية، وأنه تطرق الي ربط التعليم الفنى بسوق العمل، مؤكداً علي أهميته وأنه هو المستقبل. وصرح شحاته، الدولة المصرية اتخذت العديد من الأساليب لتطوير التعليم الفني كان من ضمنها تطوير المدرسة الثانوية...
    أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني بالجامعة على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بعد التحقق من جودة مخرجات البرامج الدراسية بالكلية، وضمان الجودة في أساليب الأداء والإجراءات الإدارية بالكلية، والتميز في البحث العلمي، وتبني المعايير التي تتوافق مع الاحتياجات التنموية للمجتمع، ومطابقة قوائم ممارسات الاعتماد وفقًا لمعايير الهيئة.وأوضح  الدكتور محمد الخشت، أن إدارة الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بزيادة نشر الوعي المستمر بمعايير الجودة وجودة التعليم بما يحقق تطورًا وتحسنًا ملحوظًا في العملية التعليمية التي لا تقتصر فقط على تطوير المناهج بشكل مستمر، ولكنها تستهدف أكثر تطوير إمكانات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، مشيرًا إلى أن حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني على الاعتماد المؤسسي يُعد نتاج فريق عمل مؤسسي مكون...
    أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني في الجامعة، على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بعد التحقق من جودة مخرجات البرامج الدراسية بالكلية، وضمان الجودة في أساليب الأداء والإجراءات الإدارية بالكلية، والتميز في البحث العلمي، وتبني المعايير التي تتوافق مع الاحتياجات التنموية للمجتمع، ومطابقة قوائم ممارسات الاعتماد وفقًا لمعايير الهيئة. زيادة نشر الوعي المستمر بمعايير الجودة وأوضح الدكتور محمد الخشت، أنّ إدارة الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بزيادة نشر الوعي المستمر بمعايير الجودة وجودة التعليم بما يحقق تطورًا وتحسنًا ملحوظًا في العملية التعليمية التي لا تقتصر فقط على تطوير المناهج بشكل مستمر، ولكنها تستهدف أكثر تطوير إمكانات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، مشيرًا إلى أنّ حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني على...
    أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني بالجامعة على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بعد التحقق من جودة مخرجات البرامج الدراسية بالكلية، وضمان الجودة في أساليب الأداء والإجراءات الإدارية بالكلية، والتميز في البحث العلمي، وتبني المعايير التي تتوافق مع الاحتياجات التنموية للمجتمع، ومطابقة قوائم ممارسات الاعتماد وفقًا لمعايير الهيئة. وأوضح  الدكتور محمد الخشت، أن إدارة الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بزيادة نشر الوعي المستمر بمعايير الجودة وجودة التعليم بما يحقق تطورًا وتحسنًا ملحوظًا في العملية التعليمية التي لا تقتصر فقط على تطوير المناهج بشكل مستمر، ولكنها تستهدف أكثر تطوير إمكانات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، مشيرًا إلى أن حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني على الاعتماد المؤسسي يُعد نتاج فريق عمل مؤسسي...
    ألتقت الدكتورة نيفين عبد الخالق عميد كلية التعليم المستمر بجامعة النيل الأهلية وعضو مجلس إدارة رجال الأعمال المصريين، مع فيليكس موتاتي وزير التكنولوجيا والعلوم الزامبي خلال زيارتها لدولة زامبيا؛ إذ بحث الجانبان فرص ومجالات التعاون المصري الزامبي في قطاع التعليم والتكنولوجيا، في حضور ألكسندر لورانس، رئيس غرفة التجارة والصناعة في زامبيا.وخلال لقائها، أكدت نيفين عبد الخالق، أهمية استغلال القطاع الخاص المصري للعلاقات الوطيدة التي تربط مصر بعمقها وامتداها الاستراتيجي مع افريقيا ومنها دولة زامبيا في تعزيز العلاقات وتبادل الخبرات في مختلف المجالات الاقتصادية وذات الأولوية للتعاون الإفريقي.واوضحت عضو مجلس إدارة جمعية رجال الأعمال المصريين، أن مصر وزامبيا بينهم علاقات تاريخية وتعاون سياسي واقتصادي وتجاري كبير في الوقت الحالي، مشيرة أن الرئيس عبد الفتاح السيسي أول رئيس مصري قام بزيارة زامبيا...
      مسقط- الرؤية نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر "دائرة التعلم مدى الحياة"، احتفالية بمناسبة "اليوم الدولي لمحو الأمية 2023"، والذي يصادف الثامن من سبتمبر من كل عام، وجاء هذا العام تحت شعار "تعزيز محو الأمية في عالم يمر بمرحلة انتقالية: بناء أسس مجتمعات مسالمة ومستدامة"، تحت رعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم، وبحضور عدد من مديري عموم ديوان عام الوزارة، ومديري دوائر التربية الخاصة والتعلم المستمر، ورؤساء أقسام التعلم مدى الحياة بتعليميات المحافظات، وعدد من موظفي المديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر، وذلك بقاعة خصب بديوان عام الوزارة. وقالت الدكتورة ثريا بنت حمد الراشدية المديرة العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر: "ترتكز رؤية عمان 2040 في أهدافها المرسومة على التعليم...
    كتب ـ عبدالله البطاشي: نظَّمت وزارة التربية والتعليم ـ ممثَّلةً بالمديرية العامة للتربية الخاصَّة والتعلُّم المستمر «دائرة التعلم مدى الحياة» ـ صباح أمس احتفالية بمناسبة اليوم الدولي لمَحْوِ الأُمِّيَّة 2023، الذي يُصادف الثامن من سبتمبر من كُلِّ عام، والذي جاء هذا العام عَبْرَ شعار (تعزيزُ مَحْوِ الأُمِّيَّةِ في عالَم يمرُّ بمرحلة انتقالية: بناء أُسُس مُجتمعات مسالِمة ومستدامة)، برعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم، بحضور عدد من مديري عموم ديوان عام الوزارة، ومديري دوائر التربية الخاصَّة والتعلُّم المستمر، ورؤساء أقسام التعلُّم مدى الحياة بتعليميات المحافظات، وعدد من موظفي المديرية العامَّة للتربية الخاصَّة والتعلُّم المستمر، وذلك بقاعة خصب بديوان عام الوزارة. وألْقَتْ الدكتورة ثريا بنت حمد الراشدية المديرة العامَّة للتربية الخاصَّة والتعلُّم المستمر، كلمة الوزارة قالت فيها:...
    احتفت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية أمس عبر حزمة من الفعاليات باليوم العالمي لمحو الأمية الذي يقام هذا العام بعنوان " من أجل الاستدامة في عالم يمر بمرحلة انتقالية"، وذلك في 91 مدرسة من مدارس التعليم المستمر للبنين والبنات. وأوضح مدير عام التعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور سامي بن غازي العتيبي، أن المنطقة حظيت كغيرها من مناطق المملكة باهتمام ولاة الأمر - حفظهم الله - لدعم التعليم، ومتابعة من أمير المنطقة الشرقية ونائبه.وأكد حرص الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ممثلة بإدارتي التعليم المستمر (بنين ــ بنات) على بذل جهود كبيرة في سبيل تذليل كل الصعوبات التي تواجه الأميين والأميات خلال افتتاح مدارس وفصول وبرامج التعليم المستمر في أماكن تواجدهم في محافظات ومراكز وهجر المنطقة الشرقية، حيثُ جرى افتتاح (91) مدرسة...
    احتفت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، اليوم الأحد، عبر حزمة من الفعاليات باليوم العالمي لمحو الأمية الذي يقام هذا العام تحت عنوان "من أجل الاستدامة في عالم يمر بمرحلة انتقالية"، وذلك في 91 مدرسة من مدارس التعليم المستمر للبنين والبنات. وأوضح مدير عام التعليم بالمنطقة الشرقية، الدكتور سامي بن غازي العتيبي، أن المنطقة حظيت كغيرها من مناطق المملكة باهتمام ولاة الأمر -حفظهم الله- لدعم التعليم, ومتابعة من سمو أمير المنطقة الشرقية وسمو نائبه.أخبار متعلقة في يومها العالمي.. أبرز جهود المملكة لمحو الأمية بكل أشكالها70 مليون أمّي في العالم العربي.. "الألكسو" تحذر من مخاطر الأميةوأكد العتيبي حرص الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ممثلة بإدارتي التعليم المستمر (بنين ــ بنات) على بذل جهود كبيرة في سبيل تذليل كل الصعوبات التي تواجه الأميين والأميات...
    إب- سبأ : تفّقد رئيس جامعة إب الدكتور نصر الحجيلي اليوم سير اختبارات المفاضلة للطلبة المتقدمين للتنافس على المقاعد بكلية الطب والعلوم الصحية ومركز التعليم المستمر وخدمة المجتمع. وخلال زيارته جدد رئيس الجامعة التأكيد على المضي في تطوير وتجويد العملية التعليمية انطلاقاً من جودة المدخلات التي يمكن من خلالها ضمان جودة مخرجات الجامعة بما يلبي احتياج الوطن لكوادر مؤهلة في مختلف التخصصات. وأكد أن المضي في تطوير وتجويد العملية التعليمية بالجامعة، يترجم توجهات القيادة الثورية ومواكبة طموحات الرؤية الوطنية لبناء الدولة اليمنية الحديثة. فيما أوضح نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلبة الدكتور أحمد أبو لحوم، أن أجمالي المتقدمين للاختبارات في الطب ومركز التعليم المستمر ألفاً و352 طالبا وطالبة. وبين أن عملية التصحيح الإلكتروني وأعمال الكنترول تتم وفقاً لخطة مرسومة وصولاً إلى...
    أكد المختص في القيادة والجودة التعليمية د. صالح سلمان العنزي، أن السعودية نجحت وأسهمت في قمة العشرين بكل ما يدعم التعليم وتجاربها الرائدة.وأضاف خلال مداخلة مع قناة «الإخبارية» أن هدف القمة هو تحقيق التنمية المستدامة بالتركيز على العنصر البشري الذي هو أساس لهذه التنمية.وأشار العنزي إلى أن تجربة المملكة الرائدة في مجال التعليم وتجربتها الخاصة في التعامل مع كوفيد 19 من خلال تحويل 6 مليون طالب بالإضافة إلى أكثر من 1.5 مليون طالب في التعليم العالي من تعليم تقليدي إلى تعلم الكتروني في فترة وجيزة، يظهر مدى حجم التخطيط الجيد في مواجهة الأزمات.ولفت إلى أن رؤية المملكة تركز بشكل أساسي على الجانب التعليمي، مشيرًا إلى برامج تنمية القدرات البشرية، ودعم التعليم المستمر مدى الحياة والذي يتيح لأي مواطن فرصة التعليم...
    يحتفل العالم اليوم، الثامن من سبتمبر، باليوم العالمي لمحو الأمية، الذي يهدف إلى تعزيز وتكافؤ الفرص في عملية التعليم والتعلّم مدى الحياة، وتغيير هياكل التعلّم لمحو الأمية، بما يدعم تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة بحلول عام 2030. وقد خطت المملكة في محو الأمية خطوات نوعية، بانتقال الاهتمام بالتعليم إلى مفهوم أوسع تمثل في التعليم المستمر والتعلم مدى الحياة، لمساعدة جميع الفئات المستهدفة لمحو أمية القرن الحادي والعشرين والثورة الصناعية الرابعة تماشيًا مع رؤية السعودية 2030.أخبار متعلقة "شؤون الأسرة" يستعرض جهود حماية الأطفال في الفضاء السيبرانيفي عالمية الرياض لرفع الأثقال..دول اسيا تتسيد العالممن 59 بندا.. نص بيان المجلس الوزاري لـ"التعاون الخليجي"جهود مستمرة لخفض نسبة الأميةتبذل المملكة جهود كبيرة في مجال التعليم المستمر ومحو الأمية وخفض نسبة الأمية في المملكة إلى...
      دبي- الوطن كشفت موشنجيت™️ دبي، أكبر متنزه ترفيهي مستوحى من هوليوود في الشرق الأوسط، و”ذا جرين بلانيت دبي”، الغابة الاستوائية المغلقة الوحيدة في دبي، والتي تعد من أشهر الوجهات الترفيهية والتثقيفية فيها، عن حصولهما على شهادة مركز التوحد المعتمد™️ من “المجلس الدولي للاعتماد ومعايير التعليم المستمر IBCCES”، لتكونا أول الحاصلين على هذا الاعتماد الدولي المرموق على مستوى دبي، ضمن فئتي المتنزهات والوجهات الترفيهية المغلقة.ويقدم “المجلس الدولي للاعتماد ومعايير التعليم المستمر IBCCES” هذه الشهادة للمؤسسات التي تُظهر التزاماً راسخاً بتوفير تجارب استثنائية لزوارها وضيوفها من ذوي الاحتياجات الخاصة والمصابين بالتوحد ومن يعانون من حالات الحساسية الحسية، والتي توفر كذلك بيئةً ملائمة لاحتياجات هذه الفئات ومتطلبات الخدمة المناسبة لها. وتتمثل أحد المتطلبات الرئيسية للحصول على هذا الاعتماد المرموق، في توفر طاقم عمل...
    برغم كل شىء لا بد أن يستمر هذا القطاع من التعليم والذى لا نعرف حقيقةً متى بدأ وكيف بدأ ومن أين جاء هذا الاسم الجميل، ولكنه اسم له وجاهته ولابد أن يكون موجودًا ويطبق، ولابد أن يزداد كل يوم مع حاجتنا للمعلومة الصحيحة.والسؤال لماذا «أن يكون»؟ والسؤال الثانى لماذا «موجودًا»؟ والإجابة لأن حاجة الطبيب إلى التعلّم تأتى من المهد إلى اللحد، ومن وقت الكلّية إلى وقت المنية وهذا ما تعارفنا عليه وجرت عليه الأمور.وحتى كتابة هذه السطور لا نعرف متى بدأ علم الطب فى مصر أو فى العالم، وإن كانت مصر أقدمها، ولأنّ مصر مهدُ الحضارات فكانت الأصل فى تعلم الطب وعندنا من الشواهد ما يثبت ذلك، ولكن بدأ أيضاً تعلّم الطب فى الصين وكان متواترًا تتوارثه الأجيال، وإنّ الهنود...
    أبوظبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة 290 ألف طالب وطالبة يستعدون للالتحاق بالعام الدراسي الجديد سارة الأميري: إكساب الكوادر التربوية خبرات جديدة أعلنت هيئة أبوظبي للدعم الاجتماعي أمس عن التحاق 164 مستفيداً ببرامج التعليم العام والمستمر ضمن برامج التعليم لمؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي «تعليم» خلال العام الأكاديمي 2022 - 2023، وذلك ضمن توجهاتها الرامية إلى تشجيع المستفيدين لمواصلة مسيرتهم التعليمية، وتطوير مهاراتهم بما يؤهلهم من الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي، ويعزز من جاهزيتهم للانخراط في سوق العمل. وقد احتفت هيئة أبوظبي للدعم الاجتماعي بتخريج 45 مستفيداً استكملوا مرحلة التعليم الثانوي (الصف الثاني عشر)، و119 مستفيداً على مقاعد الدراسة ممن يواصلون تعليمهم في برامج التعليم المستمر التي تقدمها مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، والتي تجسد الدور الاستراتيجي للهيئة في تفعيل المشاركة الإيجابية...
    أعلنت هيئة أبوظبي للدعم الاجتماعي اليوم عن التحاق 164 مستفيداً ببرامج التعليم العام والمستمر ضمن برامج التعليم لمؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي “تعليم” خلال العام الأكاديمي 2022 – 2023، وذلك ضمن توجهاتها الرامية إلى تشجيع المستفيدين لمواصلة مسيرتهم التعليمية، وتطوير مهاراتهم بما يؤهلهم من الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي ويعزز من جاهزيتهم للانخراط في سوق العمل. وقد احتفت الهيئة بتخريج 45 مستفيداً استكملوا مرحلة التعليم الثانوي (الصف الثاني عشر)، و119 مستفيداً على مقاعد الدراسة ممن يواصلون تعليمهم في برامج التعليم المستمر التي تقدمها مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي والتي تجسد الدور الاستراتيجي للهيئة في تفعيل المشاركة الإيجابية لحياة كريمة من خلال إعداد أفراد الأسر المستفيدة للمستقبل وتمكينهم عبر فرص التعليم. وقال سعادة عبدالله العامري مدير عام هيئة أبوظبي للدعم الاجتماعي ، بهذه المناسبة،...
    أبوظبي في 23 أغسطس/ وام/ أعلنت هيئة أبوظبي للدعم الاجتماعي اليوم عن التحاق 164 مستفيداً ببرامج التعليم العام والمستمر ضمن برامج التعليم لمؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي "تعليم" خلال العام الأكاديمي 2022 – 2023، وذلك ضمن توجهاتها الرامية إلى تشجيع المستفيدين لمواصلة مسيرتهم التعليمية، وتطوير مهاراتهم بما يؤهلهم من الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي ويعزز من جاهزيتهم للانخراط في سوق العمل. وقد احتفت الهيئة بتخريج 45 مستفيداً استكملوا مرحلة التعليم الثانوي (الصف الثاني عشر)، و119 مستفيداً على مقاعد الدراسة ممن يواصلون تعليمهم في برامج التعليم المستمر التي تقدمها مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي والتي تجسد الدور الاستراتيجي للهيئة في تفعيل المشاركة الإيجابية لحياة كريمة من خلال إعداد أفراد الأسر المستفيدة للمستقبل وتمكينهم عبر فرص التعليم. وقال سعادة عبدالله العامري مدير عام هيئة أبوظبي...
     الحكومة: توجيهات رئاسية بدعم الكوادر البشرية من المعلمين  برلماني: تطوير المعلمين يعتبر جزءًا أساسيًا في تحديث منظومة التعليمبرلماني يطالب  بضرورة توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير الإبداعي والابتكار وجه الرئيس عبد الفتاح السيسى، بمواصلة التركيز على تطوير الكوادر البشرية ومنظومة المعلمين، وذلك في إطار التوجه الاستراتيجي للدولة بالاهتمام بالتعليم بعناصره كافة، وخاصة العنصر البشري، وإيلائه الأهمية التي تليق به باعتباره أساس بناء الشخصية وتكوين الإنسان، مما يتطلب منظومة رفيعة المستوى للانتقاء والتأهيل، تقوم على معايير الموضوعية والتجرّد، والكفاءة والتميز، والجدية والتفوق العلمي والشخصي والنفسي، وبما يدعم كذلك جهود إصلاح الجهاز الإداري للدولة، ويسهم في تطوير مستوى الخدمات العامة المقدمة للمواطنين.  جاء ذلك خلال اجتماع الرئيس عبد الفتاح السيسي أمس الإثنين مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور رضا حجازي وزير...
    وجه الدكتور محمد سليم عضو مجلس النواب وعضو اللجنة العامة بالبرلمان، التحية والتقدير للرئيس عبد الفتاح السيسى لحرصه المستمر على متابعة كل ما يتعلق من تطوير وتحديث للمنظومة التعليمية.أكد "سليم" أن ذلك الأمر يعكس الاهتمام الرئاسى الكبير بتحسين جودة التعليم ومواكبة التحولات العالمية مما يسهم في تحقيق التقدم الشامل وتنمية المجتمع.وطالب "سليم" فى بيان له أصدره اليوم الثلاثاء، من الحكومة الإسراع فى تنفيذ جميع التكليفات الرئاسية المتعلقة بالتطوير المستمر للمعلمين وتوفير الدعم والتدريب لهم لأن ذلك يعزز من دورهم كمحور أساسي في تطوير التعليم وتحقيق تحسين مستدام في جودة التعليم، خاصة أن تطوير المعلمين يعتبر جزءًا أساسيًا في عملية تطوير منظومة التعليم بشكل شامل.وأكد النائب أن المعلمين هم عنصر رئيسي في تحقيق الجودة في التعليم وضمان تحقيق أهدافه لذلك يجب...
    وجه الدكتور محمد سليم عضو مجلس النواب وعضو اللجنة العامة بالبرلمان التحية والتقدير للرئيس عبد الفتاح السيسى لحرصه المستمر على متابعة كل ما يتعلق من تطوير وتحديث للمنظومة التعليمية. أكد  أن ذلك الأمر يعكس الاهتمام الرئاسى الكبير بتحسين جودة التعليم ومواكبة التحولات العالمية مما يساهم في تحقيق التقدم الشامل وتنمية المجتمع.  وطالب " سليم " فى له أصدره اليوم من الحكومة الاسراع فى تنفيذ جميع التكليفات الرئاسية المتعلقة بالتطوير المستمر للمعلمين وتوفير الدعم والتدريب لهم لأن ذلك يعزز من دورهم كمحور أساسي في تطوير التعليم وتحقيق تحسين مستدام في جودة التعليم خاصة أن تطوير المعلمين يعتبر جزءًا أساسيًا في عملية تطوير منظومة التعليم بشكل شامل. وأكد الدكتور محمد سليم أن المعلمين هم عنصر رئيسي في تحقيق الجودة في التعليم وضمان تحقيق أهدافه...
    رفع وزير التعليم يوسف البنيان، الشكر لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز ولي العهدي رئيس مجلس الوزراء –حفظهما الله-، على الدعم والمتابعة، والاهتمام المستمر لتطوير التعليم كمحرك رئيس لتحقيق أهداف التنمية المستدامة. وجدّد الوزير الترحيب بالطّلبة والطالبات، والمعلمين والمعلمات مع بداية العام الدراسي الجديد، منوهاً بأمانة الرسالة التعليمية التي يحملها كل معلم ومعلمة، إذ تمثّل لبنة البناء الأولى لغرس القيم الوطنية والدينية، والإسهام في التنمية والتطور الذي تعيشه بلادنا. وأثنى  البنيان على الجهود التي تبذلها إدارات التعليم واللجان المختصة، والمعلمين والمعلمات؛ لتهيئة البيئة التعليمية المناسبة، موجهاً رسالة للطلبة بأن العودة بنشاط هي مفتاح التميّز؛ بما يتلقونه من مهارات ومعارف وقدرات تهيئهم لسوق العمل، وتعدّهم للمنافسة عالمياً. وأوضح أن الأسرة...
    الثورة نت/ أحمد كنفاني احتفت جامعة الحديدة بتخرج الدفعة السادسة من قسم مساعد طبيب بمركز التعليم المستمر. وفي الحفل الذي اقيم بالصالة الرياضية وحضره نواب رئيس الجامعة وعدد من عمداء الكليات ونوابهم، القيت كلمات ثمنت دور الجامعة في تخريج كوادر مؤهلة وقادرة على تلبية احتياجات المجتمع من الخدمات الطبية المتميزة. وحثت الخريجين والخريجات على مواكبة التطورات العلمية الحديثة في مجال تخصصهم. فيما عبرت كلمة الخريجين عن الشكر والتقدير لكل من ساهم وشارك في إكسابهم المهارات العلمية في التخصصات الطبية والصحية تمهيدا لالتحاقهم بسوق العمل والمشاركة في خدمة المجتمع.
    تعلن وزارة التربية والتعليم عن تمديد فترة التسجيل في جميع المراحل الدراسية بمراكز التعليم المستمر الأساسي المعادل للعام الدراسي المقبل 2023/2024، للطلبة المستجدين من مواليد 2008 وما قبل، والبالغة أعمارهم 15 سنة أو أكثر، وذلك خلال الفترة من 14 إلى 27 أغسطس الجاري. وسيكون التسجيل عبر استمارة التسجيل بموقع وزارة التربية والتعليم الاكتروني ، مع ضرورة إرفاق المستندات المطلوبة كما هو موضح في الاستمارة، علماً بأنه سيتم تلقائياً تسجيل الدارسين المقيدين بسجلات التعليم المسائي في العام الدراسي الماضي 2022/2023م. ولمزيد من المعلومات يرجى التواصل مع الأرقام التالية: 17896975 / 17873053 / 17896992.
     تقوم حاليا مديرية الصحة باسيوط بعمل ورشات العمل والتدريب في المستشفيات التابعة لوزارة الصحة في محافظة اسيوط وقد تمت دعوة الدكتورة أميمة الجبالي، أستاذ الصحة العامة والمشرف العام على ملف التسجيل الطبي للوفيات بالمستشفيات الجامعية، للمشاركة وتقديم الدعم والإرشاد. تأتي هذه الدورات التدريبية في إطار رفع كفاءة الأطقم الطبية وتعزيز التعليم الطبي المستمر في اسيوط، وتهدف إلى تحقيق إحصائيات دقيقة لأسباب الوفاة في البلاد وكشف المشاكل الصحية التي تهدد حياة اهالي محافظة اسيوطومن المقرر أن تستمر سلسلة هذه التدريبات خلال الأشهر القادمة، بهدف تعزيز رؤية وزارة الصحة المصرية في تحسين الجودة والمعايير الطبية في البلاد. دورات تدريبية لرفع كفاءة الأطقم الطبية وتعزيز التعليم الطبي المستمر في اسيوط دورات تدريبية لرفع كفاءة الأطقم الطبية وتعزيز التعليم الطبي المستمر في اسيوط ...
    شاهد المقال التالي من صحافة الكويت عن مركز التعليم المستمر في KCST يختتم دورة الـ آيلتس التحضيرية، اختتم مركز الابتكار للتعليم المستمر والتدريب في كلية الكويت للعلوم والتكنولوجيا KCST، الدورة التحضيرية لاختبارات الـ آيلتس ، حيث استقطب المركز جميع .،بحسب ما نشر جريدة الراي الكويتية، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات مركز التعليم المستمر في KCST يختتم دورة الـ«آيلتس» التحضيرية، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. مركز التعليم المستمر في KCST يختتم دورة الـ«آيلتس»... اختتم مركز الابتكار للتعليم المستمر والتدريب في كلية الكويت للعلوم والتكنولوجيا KCST، الدورة التحضيرية لاختبارات الـ«آيلتس»، حيث استقطب المركز جميع الطلبة والموظفين الراغبين في إجر... 185.208.78.254 اقرأ على الموقع الرسمي وفي نهاية المقال نود ان...
    شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن وزير التعليم يهنئ خريجى مدارس النيل تخلصوا من آفة الدرجات للتعلم المستمر، احتفلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بتخريج دفعة جديدة من طلاب مدارس النيل الدولية المصرية، بحضور الدكتور رضا حجازى، وزير التربية .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات وزير التعليم يهنئ خريجى مدارس النيل: تخلصوا من آفة الدرجات للتعلم المستمر، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. وزير التعليم يهنئ خريجى مدارس النيل: تخلصوا من آفة... احتفلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بتخريج دفعة جديدة من طلاب مدارس النيل الدولية المصرية، بحضور الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أمانى الفار مدير وحدة شهادة النيل الدولية المدير التفيذي لشركة مصر...