2025-10-09@08:49:10 GMT
إجمالي نتائج البحث: 185

«إنشاء مدارس»:

    استقبل المهندس كريم بدوي وزير البترول والثروة المعدنية نور الدائم طه وزير المعادن السوداني والسفير عمر الفاروق نائب السفير السوداني بالقاهرة والوفد المرافق والذي ضم العديد من ممثلي الشركات والمؤسسات السودانية المعنية بمجال التعدين، حيث تم بحث سبل التعاون بين البلدين في مجال التعدين وصناعات القيمة المضافة.وخلال اللقاء اكد الوزير أن هناك مجالات وفرص تعاون كبيرة بين البلدين وموارد طبيعية هائلة يمكن أن يتم استغلالها بما فيه الصالح للبلدين، مشيراً إلى امكانية التعاون في مجال الصناعات التعدينية لتعظيم الاستفادة من الخامات الموجودة في السودان لتحقيق القيمة المضافة والتصدير للأسواق العالمية.وأضاف الوزير أن قطاع البترول والتعدين المصري بصدد انشاء مدارس متخصصة في التعدين وذلك بالتوازي مع إجراء أبحاث ودراسات متعمقة لخدمة تطوير صناعة التعدين في مصر.البترول : مصرع وإصابة 8 في...
    أتاح قانون التعليم الجديد إنشاء مدارس مهنية ثانوية، وبرامج تدريبية لمدة عام أو عامين، لإعداد العمالة في مجالات الصناعة والزراعة والخدمات.برلمانية: تغليظ عقوبة غسل الأموال رسالة ردع قوية.. والبدائل المالية أكثر فاعليةصناعة البرلمان: استضافة مصر اجتماع مجموعة العشرين لأول مرة تعكس الاستقرار الاقتصاديرئيس البرلمان الإيراني: قد تقع حرب وعلينا أن نكون أقوياء لمواجهتهابرلماني: مصر مؤهلة لتصبح مركزا إقليميا لصناعة السيارات الكهربائيةوجاء ذلك وفقًا لما نصت عليه المادة (37 مكرراً 5) من القانون، والتي نصت على أنه يجوز لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بناءً على احتياجات سوق العمل، إنشاء نوعيات متخصصة من مدارس وبرامج التعليم الثانوي المهني، وكذلك إنشاء برامج مهنية خاصة وبرامج دراسية تعتمد على التدريب بالشراكة مع مؤسسات الصناعة والأعمال المختلفة، كما يمكن أن تكون تلك المدارس والبرامج والمراكز...
    أتاح قانون التعليم الجديد لوزير التعليم، إنشاء مدارس مهنية متخصصة بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والخدمات وفق احتياجات سوق العمل.برلماني: زيادة سعر توريد القمح يدعم التوسع في زراعة المحاصيل الاستراتيجيةسؤال برلماني لمواجهة الارتفاعات الكبيرة في مصروفات المدارس الخاصةبرلماني أيرلندي: غزة تواجه كارثة إنسانية والمجتمع الدولي متواطئ بالصمتالبرلمان الإيراني يخطط لانسحاب طهران من معاهدة حظر الانتشار النوويجاء ذلك وفقا لما نصت عليه المادة 37  مكرراً 5  من القانون والتي نصت على انه يجوز لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بناء على احتياجات سوق العمل إنشاء نوعيات متخصصة من مدارس وبرامج التعليم الثانوي المهني، وكذلك إنشاء برامج مهنية خاصة وبرامج دراسية تعتمد على التدريب بالشراكة مع مؤسسات الصناعة والأعمال المختلفة، كما يمكن أن تكون تلك المدارس والبرامج والمراكز بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والأعمال والخدمات...
    نشر الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، على حسابه الرسمي على “فيس بوك”، تفاصيل تقرير مهم صادر عن مركز معلومات مجلس الوزراء، يرصد قفزات ملموسة في مسار تطوير التعليم الفني في مصر، حيث أكد هذا التقرير ما يلي:- تقدمت مصر 70 مركزا في مؤشر التعليم التقني والتدريب المهني.- تقدمت مصر 10 مراكز في مؤشر جودة التعليم.- %104.1 نسبة زيادة عدد مدارس التعليم الفني.- %56.7 نسبة زيادة أعداد طلاب التعليم الفني في مصر.- تم افتتاح 105 مدارس للتكنولوجيا التطبيقية في مصر.- تم التوسع في إنشاء مدارس متخصصة تخدم المشروعات القومية مثل مدارس البترول والبتروكيماويات، ومدرسة تكنولوجيا الطاقة النووية بالضبعة، ومدارس الطقة الشمسية، ومدارس مياه الشرب والصرف الصحي.- تم دعم منظومة التعليم الفني من خلال إنشاء هيئة إتقان، ووحدة تحسين...
    نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء عددًا من الإنفوجرافات عبر منصاته على مواقع التواصل الاجتماعي، استعرض من خلالها الخطوات الجادة والسريعة لتطوير منظومة التعليم الفني وفقًا لمتطلبات سوق العمل ورؤية مصر 2030، باعتباره مسار ذكي وواعد لمستقبل مهني قوي. وتأتي هذه الجهود في إطار رؤية استراتيجية شاملة لتطوير التعليم الفني والجامعات التكنولوجية، ترتكز على مواكبة أحدث النظم العالمية وتلبية احتياجات سوق العمل، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون مهارات متقدمة وقدرات مهنية عالية، وقد تضمنت هذه الرؤية التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع القطاع الخاص، بما يضمن ربط العملية التعليمية بالمشروعات القومية واحتياجات السوق محليًا ودوليًا، إلى جانب التوسع في إنشاء الجامعات التكنولوجية لتغطية مختلف التخصصات الفنية الحديثة، وقد حظيت هذه الجهود بإشادة دولية واسعة، باعتبارها نموذجًا رائدًا في...
    نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء عددًا من الإنفوجرافات عبر منصاته على مواقع التواصل الاجتماعي، استعرض من خلالها الخطوات الجادة والسريعة لتطوير منظومة التعليم الفني وفقًا لمتطلبات سوق العمل ورؤية مصر 2030، باعتباره مسار ذكي وواعد لمستقبل مهني قوي.وتأتي هذه الجهود في إطار رؤية استراتيجية شاملة لتطوير التعليم الفني والجامعات التكنولوجية، ترتكز على مواكبة أحدث النظم العالمية وتلبية احتياجات سوق العمل، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون مهارات متقدمة وقدرات مهنية عالية، وقد تضمنت هذه الرؤية التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع القطاع الخاص، بما يضمن ربط العملية التعليمية بالمشروعات القومية واحتياجات السوق محليًا ودوليًا، إلى جانب التوسع في إنشاء الجامعات التكنولوجية لتغطية مختلف التخصصات الفنية الحديثة، وقد حظيت هذه الجهود بإشادة دولية واسعة، باعتبارها نموذجًا رائدًا في تطوير...
    نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء عددًا من الإنفوجرافات عبر منصاته على مواقع التواصل الاجتماعي، استعرض من خلالها الخطوات الجادة والسريعة لتطوير منظومة التعليم الفني وفقًا لمتطلبات سوق العمل ورؤية مصر 2030، باعتباره مسار ذكي وواعد لمستقبل مهني قوي. وتأتي هذه الجهود في إطار رؤية استراتيجية شاملة لتطوير التعليم الفني والجامعات التكنولوجية، ترتكز على مواكبة أحدث النظم العالمية وتلبية احتياجات سوق العمل، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون مهارات متقدمة وقدرات مهنية عالية، وقد تضمنت هذه الرؤية التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع القطاع الخاص، بما يضمن ربط العملية التعليمية بالمشروعات القومية واحتياجات السوق محليًا ودوليًا، إلى جانب التوسع في إنشاء الجامعات التكنولوجية لتغطية مختلف التخصصات الفنية الحديثة، وقد حظيت هذه الجهود بإشادة دولية واسعة، باعتبارها نموذجًا رائدًا في تطوير...
    يعتبر القانون رقم 189 لسنة 2025، الخاص بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، أحد أهم القوانين التي وافق عليها مجلس النواب الحالي، وصدق عليها الرئيس عبد الفتاح السيسي.أحمد بدوي: قانون الذكاء الاصطناعي جاهز للعرض على البرلمان خلال أسابيعبرلمانية: تحقيق أعلى فائض أولي يعكس قوة الاقتصاد الوطنيبرلمانية: تهجير الفلسطينيين جريمة ضد الإنسانية.. والموقف المصري يدافع عن الحقوق الأصيلةبرلماني: الصناعة الوطنية قاطرة التنمية الاقتصاديةأجاز القانون إنشاء مدارس تكنولوجية تخصصية أو متعددة التخصصات ومراكز تميز بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والخدمات، لتلبية احتياجات سوق العمل.ونصت مادة (31) على أن تحدد بقرارات من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي شروط إنشاء ونوعيات، وأهداف وطريقة وخطط العمل والدراسة والتدريب بالمدارس التكنولوجية، والمسئوليات الملقاة عليها، ونوعية...
    يعتبر القانون رقم 189 لسنة 2025، الخاص بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، أحد أهم القوانين التي وافق عليها مجلس النواب الحالي، وصدق عليها الرئيس عبد الفتاح السيسي.روشتة برلمانية لمواجهة مصانع الأسمدة المغشوشةبرلماني: انتشار مصانع الأسمدة غير المرخصة تهديد خطير للأمن الغذائينواب البرلمان: توجيهات الرئيس السيسي برقمنة جميع الأشرطة الإذاعية والتلفزيونية تستهدف إنقاذ وتوثيق تاريخ مصر الحديثبرلماني: تكليفات الرئيس السيسي برقمنة التراث الإعلامي تحصين للذاكرة الوطنيةوتنص المادة (37) مكرراً 4 من قانون التعليم على أنه يجوز إنشاء مدارس مهنية ثانوية أو برامج مهنية لمدة عام أو عامين دراسيين تحت مسمى (برامج التعليم الثانوي المهني)، كما يجوز أن تكون الدراسة بالبرامج المهنية في مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي، وذلك كله بهدف إعداد فئة "المهني" في المجالات الاقتصادية...
    شهدت الساعات الماضية تصديق الرئيس عبد الفتاح السيسي على القانون رقم 189 لسنة 2025، بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 .روشتة برلمانية لمواجهة مصانع الأسمدة المغشوشةبرلماني: انتشار مصانع الأسمدة غير المرخصة تهديد خطير للأمن الغذائينواب البرلمان: توجيهات الرئيس السيسي برقمنة جميع الأشرطة الإذاعية والتلفزيونية تستهدف إنقاذ وتوثيق تاريخ مصر الحديثبرلماني: تكليفات الرئيس السيسي برقمنة التراث الإعلامي تحصين للذاكرة الوطنيةوأجاز القانون، إنشاء مدارس تكنولوجية تخصصية أو متعددة التخصصات ومراكز تميز بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والخدمات، لتلبية احتياجات سوق العمل.ونصت مادة (31) على أن تحدد بقرارات من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي شروط إنشاء ونوعيات، وأهداف وطريقة وخطط العمل والدراسة والتدريب بالمدارس التكنولوجية، والمسئوليات الملقاة عليها، ونوعية التخصص الذي يدرسه...
    أتاح مشروع قانون التعليم الجديد والذي أقره مجلس النواب الحالي في ختام جلسات دور انعقاده الخامس والأخير إنشاء مدارس مهنية ثانوية أو برامج مهنية قصيرة لإعداد "المهني" في مجالات الصناعة والزراعة والفندقة وتكنولوجيا الأعمال، مع منح خريجيها شهادة تدريب مهني غير مؤهلة للالتحاق بالجامعات.برلماني: الرئيس يتحرك بمسؤولية تاريخية ومصر تقود جهود استقرار السودانبرلماني: وصول مصر لـ91% إنتاج دوائي محلي يعكس إرادة سياسية واعية بأهمية الأمن الصحينواب البرلمان: إنتاج 91% من أدوية المصريين محليًا إنجاز استراتيجي يعزز السيادة الصحيةبرلماني يندد بقيام المستوطنين الإسرائيليين بالاعتداء على المساعدات الإنسانية المتجهة إلى غزةجاء ذلك حسب المادة (37) مكرراً 4  والتي نصت على أنه يجوز إنشاء مدارس مهنية ثانوية أو برامج مهنية لمدة عام أو عامين دراسيين تحت مسمى (برامج التعليم الثانوي المهني)، كما يجوز...
    تقدمت النائبة إيرين سعيد، عضو لجنة الصحة بمجلس النواب بسؤال برلماني ، موجه إلى رئيس الوزراء و وزير الصحة، و وزير التعليم والتعليم الفني ، بشأن توقيع بروتوكول تعاون جديد بين وزارة التعليم و التعليم الفني و وزارة الصحة لإنشاء خمس مدارس متخصصة في التصنيع الداوئي .التصنيع الدوائي : سحب كل حقن الـRH المغشوشة من الأسواقأزمة الرسوم الجمركية تشعل سباق التصنيع الدوائي في أمريكاو أشارت"سعيد" فى تصريح خاص لموقع" صدى البلد" إلى أنه في ظل تصريحات وزارة الصحة الدائمة عن زيادة عدد خريجي كليات الصيدلة عن حاجة العمل ، وفي ظل تخبط خريجي الكليات التكنولوجية ، و وجود العديد من المعاهد الفنية و التكنولوجية ، و غياب الاستراتيجية الواضحة لتوطين صناعة الدواء في مصر ، تم توقيع بروتوكول تعاون جديد...
    أكد اللواء إبراهيم أبوليمون محافظ المنوفية، حرصه الدائم على دعم قطاع التعليم والنهوض به كونه ذات أولوية أولى وأحد أهم محاور الجمهورية الجديدة والتي ترتكز على بناء الإنسان المصري وهويته، مع اتخاذ حزمة من الإجراءات والتسهيلات للنزول بالسن بالمدارس التجريبية بنطاق المحافظة لاستيعاب الأطفال المتقدمين ممن تجاوزوا الـ5 سنوات. وقال إنه جرى توفير قطع أراضي لإنشاء مدارس جديدة وتوسعات لزيادة قاعات الفصول الدراسية وهي صروح تعليمية تحت الإنشاء، منها مدرسة شبين الكوم الحديثة الرسمية للغات بحي شرق شبين الكوم، وتقام على مساحة 2528 مترامربعا وحجم استثمارات تزيد عن 28 مليون جنيه وتضم 28 فصلا دراسيا، مشيرا أنه جاري إنشاء مدرسة مصر المتكاملة للغات الجديدة بحي غرب شبين الكوم، تقام على مساحة 2490 مترامربعا وتضم 28 فصلا دراسيا بحجم استثمارات بلغت...
    أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تولي اهتمامًا بالغًا بدعم التعليم الفني في مصر، انطلاقًا من كونه ركيزة أساسية لتحقيق التنمية المستدامة وسد احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، وذلك فى إطار حرص الدولة على النهوض بمنظومة التعليم الفني وتعزيز دوره في دعم الاقتصاد الوطني.وزير التعليم : مصر بها 172 مدرسة زراعية تمتد على مساحة تقترب من 3 آلاف فدانوأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر تضم 1270 مدرسة تعليم فني، من بينها 172 مدرسة زراعية تمتد على مساحة تقترب من 3 آلاف فدان، وتقع في مناطق زراعية متميزة، ما يعزز فرص التدريب العملي والتطبيقي للطلاب.وزير التعليم : نهدف لجعل التعليم الفني بوابة للتصدير والاستثمار الخارجيوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تعمل...
    وافق اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، خلال ترؤسه اجتماع المجلس التنفيذي للمحافظة، على تخصيص قطع أراضٍ لإنشاء 20 مدرسة جديدة موزعة على المراكز التسعة بالمحافظة، في خطوة تعكس التزام القيادة السياسية بالارتقاء بالتعليم. يهدف هذا القرار إلى استيعاب الكثافات الطلابية المتزايدة، وتحسين جودة التعليم، وتوفير فرص تعليمية متميزة لأبناء المنيا. وشهد الاجتماع، الذي حضره الدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ، واللواء أ.ح أحمد جميل السكرتير العام المساعد، وعدد من القيادات التنفيذية والأمنية ورؤساء الوحدات المحلية ووكلاء الوزارات، الموافقة أيضًا على إعادة تخصيص 3 قطع أراضٍ كانت مخصصة سابقًا لمشروعات مدارس لغات بالشراكة. الخطة الاستثمارية لهيئة الأبنية التعليمية أضاف المحافظ أن هذه الأراضي، الموجودة بمركزي مغاغة وسمالوط، ستُدرج الآن ضمن الخطة الاستثمارية لهيئة الأبنية التعليمية، بهدف دعم إنشاء مدارس لغات حكومية...
    يعد تعديل قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، والمقدم من الحكومة، من القوانين الهامة التي أقرها مجلس النواب بشكل نهائي.برلماني: الدولة المصرية تواصل دعمها لغزة رغم محاولات التشويهبرلماني: مصر لن تتخلى عن القضية الفلسطينيةالخطيب يبحث مع نائب الوزير البرلماني للاقتصاد والتجارة الياباني تعزيز العلاقات الاقتصادية والتجاريةبرلماني: دعوات التجمهر أمام السفارات المصرية محاولات يائسة مدفوعة من الإخوانأجاز مشروع القانون إنشاء مدارس تكنولوجية تخصصية أو متعددة التخصصات ومراكز تميز بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والخدمات، لتلبية احتياجات سوق العمل.ونصت مادة (31) على أن تحدد بقرارات من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي شروط إنشاء ونوعيات، وأهداف وطريقة وخطط العمل والدراسة والتدريب بالمدارس التكنولوجية، والمسئوليات الملقاة عليها، ونوعية التخصص الذي يدرسه طلابها، ويجوز إنشاء مدارس تكنولوجية...
    كتب- محمد نصار: أجرى اللواء إبراهيم عبد الهادي، نائب محافظ القاهرة للمنطقة الغربية، صباح اليوم الأحد، جولة ميدانية بمنطقة العتبة، لمتابعة سير الأعمال الجاري تنفيذها في إطار خطة تطوير المنطقة وتحسين بيئتها العمرانية والخدمية. وبحسب بيان صحفي، تفقد نائب المحافظ، خلال الجولة، أعمال إنشاء الباكيات المخصصة لنقل الباعة الجائلين، وذلك في إطار جهود تنظيم الحركة التجارية وإعادة الانضباط إلى المنطقة، بما يضمن الحفاظ على المظهر الحضاري ويُيسر حركة المواطنين. كما تابع أعمال تحسين البنية التحتية بالمنطقة، والتي تشمل شبكات الصرف الصحي والمياه والكهرباء والغاز، بالإضافة إلى جهود تطوير واجهات المباني المحيطة، بما يتماشى مع الهوية المعمارية والطابع التاريخي لمنطقة وسط القاهرة. وخلال الجولة، حرص اللواء إبراهيم عبد الهادي، على مناقشة القائمين على تنفيذ المشروع، لبحث أي معوقات قد تواجه العمل...
        أعلن اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط  عن أن الوحدة المحلية لمركز ومدينة الغنايم، برئاسة أحمد ثابت رئيس المركز قامت بالتنسيق الكامل مع هيئة الأبنية التعليمية وممثل الإدارة التعليمية بالغنايم، وأملاك الدولة، لمعاينة قطعة أرض أملاك دولة مخصصة منذ عام 2016، وذلك بعد إزالة العقبات التي كانت تحول دون استغلالها، بهدف إقامة مجمع تعليمي متكامل بمنطقة الغنايم بحري – حوض نمرة 4، على أرض خارج الزمام، بمساحة تُقدر بـ 3 أفدنة و12 قيراطًاوأوضح المحافظ أن المجمع التعليمي المقترح يضم 3 مدارس جديدة، تشمل مدرستين تجريبيتين لغات ومدرسة مصرية يابانية، لخدمة أبناء مركز ومدينة الغنايم والقرى التابعة له، بما يسهم في توفير فرص تعليمية متنوعة ومتطورة تتماشى مع التوجهات الحديثة في التعليم، وتلبي احتياجات الطلاب وأولياء الأمور.وشدد المحافظ على أهمية تعظيم الاستفادة...
    تفقد اللواء دكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان مشروع إنشاء مجمع مدارس التربية الفكرية الخاصة بنطاق حى شرق مدينة كوم أمبو ، والجارى تنفيذه بواسطة مؤسسة مصر الخير بتمويل وشراكة مع البنك الأهلى المصرى ، وبنسبة وصلت لحوالى 90 % ، وبتكلفة تقديرية تزيد عن 20 مليون جنيه حيث من المقرر نهوه فى منتصف أغسطس القادم .وأثناء تفقده للمجمع بمرافقة الدكتور أحمد موسى المدير التنفيذى لمؤسسة مصر الخير بأسوان ، وطه حسين رئيس المدينة ، فضلاً عن القيادات التنفيذية والقائمين على تنفيذ مشروع المجمع .أشاد الدكتور إسماعيل كمال بالجهود المبذولة من منظمات ومؤسسات المجتمع المدنى والبنوك الوطنية لمساندة الجهود الحكومية من أجل تلبية المطالب الجماهيرية وفى مقدمتها مؤسسة مصر الخير بقيادة الدكتور على جمعه رئيس مجلس الأمناء ، وبإشراف الدكتور محمد...
    كتب- عمر صبري: ترأست الدكتورة غادة فاروق نائب رئيس جامعة عين شمس الجلسة الدورية لإجتماع مجلس قطاع شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بحضور أعضاء المجلس من عمداء الكليات ووكلاء الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة أمين الجامعة المساعد لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، لاستعراض مشروع إنشاء مركز الفرانكفونية Centre Universitaire de la francophonie. وبحسب بيان، أشارت أنه تم الاتفاق على تقسيم العمل من خلال مجموعات تضم " لجنة قواعد البيانات ولجنة التسويق فضلا عن لجنة التطوير الاستراتيجي ولجنة نادي الباحثين والطلاب أصدقاء المركز"، وأن الجامعة بصدد إطلاق مرصد مجتمعي يُعد أداة فاعلة لرصد وتحليل الظواهر والمشكلات المجتمعية، بهدف فهمها وتفسيرها والتنبؤ بها، وصولًا إلى آليات علمية للتحكم فيها، بما يسهم...
    تقدم المستشار بهاء أبو شقة وكيل أول مجلس الشيوخ، بمشروع قانون يستهدف تطوير كليات التربية وربطها باحتياجات العصر وسوق العمل.برلماني: مصر تتحرك بثبات لحماية الأمن الإقليمي ووقف التصعيد في غزة والمنطقةبرلماني: توجيهات الرئيس السيسي خريطة طريق لتحقيق الانضباط المالينواب البرلمان يؤكدون أهمية تحديث صناعة السكر كرافد أساسي لتعزيز الاقتصاد الوطنيبرلماني: صناعة السكر ركيزة أساسية لدعم الزراعة المصريةويستهدف مشروع القانون إنشاء مدارس تطبيقية تابعة لكليات التربية وذلك حسب ما نصت عليه المادة الثانية.ونصت المادة الثانية على أن تنشأ مدرسة تطبيقية نموذجية تابعة لكل كلية تربية حكومية أو خاصة، وتُعد هذه المدرسة بيئة تدريب حقيقية للطلاب، على أن:تُدار من خلال شراكة بين الكلية ووزارة التربية والتعليم.يعمل بها طلاب السنوات النهائية كمتدربين تحت إشراف أكاديمي.تُستخدم لتجريب المناهج الجديدة وقياس أثرها الفعلي.ووفقا لمشروع القانون...
    كتب - محمد سامي وافق مجلس الوزراء على استكمال السير في إجراءات استصدار قانون بمنح التزام تمويل، وتصميم، وبناء، وتطوير، وإدارة، وتشغيل، واستغلال، وصيانة، وإعادة تسليم البنية الفوقية لمحطة دحرجة "رورو" بنطاق ميناء السخنة بالمنطقة الاقتصادية لقناة السويس، لصالح إحدى الشركات لإدارة محطات الدحرجة، بنظام المناطق الحرة الخاصة "تحت التأسيس"، والمُزمع تأسيسها من تحالف من عدة شركات عالمية، وذلك لمدة 30 عاماً في إطار أحكام الدستور والقانون. وبحسب بيان صحفي، يأتي ذلك اتساقاً مع ما تبذله الدولة من جهود لتطوير ميناء العين السخنة وتحويله إلى ميناء محوري على البحر الأحمر والشرق الأوسط لخدمة حركة التجارة بين الشرق والغرب، بما يُسهم في تعزيز خطط دعم سلاسل إمداد صناعة السيارات، وتوطينها، التي تستهدفها المنطقة الاقتصادية، بالإضافة إلى دعم...
    بحث وزير الموارد المائية والري الدكتور هاني سويلم مع رئيس مركز التدريب الإقليمي للموارد المائية والري الدكتورة سلوى أبوالعلا، آخر مستجدات إنشاء مدارس فنية مهنية لتكنولوجيا الري، والرؤية المستقبلية للتوسع في مبادرة الاستفادة من نبات ورد النيل بشكل عملي واقتصادي. وتم خلال الاجتماع عرض آخر المستجدات في مجال إنشاء مدارس فنية مهنية لتكنولوجيا الري والتي ستقدم مناهج دراسية فريدة من نوعها تجمع بين التعليم الأكاديمي والممارسة العملية، بهدف إعداد وتطوير كوادر فنية متخصصة لشغل الوظائف الفنية المطلوبة في السنوات القادمة من خلال مركز التدريب، وكذلك إعداد مناهج متكاملة في مجالات الري والصرف وشبكات الري الحديثة والمساحة وتقنيات الذكاء الاصطناعي وصيانة وتشغيل الطلمبات والمعدات المتخصصة والسيارات، وذلك إيمانا بدور الوزارة الحيوي في دعم المجتمع، وإيجاد كوادر مدربة على أعلى مستوى تكون...
    عقد الدكتور هانى سويلم وزير الموارد المائية والرى اجتماعاً مع الدكتورة سلوى أبو العلا رئيس مركز التدريب الإقليمي للموارد المائية والري ، بحضور الدكتور أحمد مدحت رئيس القطاع المشرف على مكتب الوزير لمناقشة آخر مستجدات إنشاء "مدارس فنية مهنية لتكنولوجيا الري" ، والرؤية المستقبلية للتوسع في مبادرة الاستفادة من نبات ورد النيل بشكل عملى وإقتصادي .وتم خلال الاجتماع عرض آخر المستجدات فى مجال إنشاء "مدارس فنية مهنية لتكنولوجيا الري" والتى ستقدم مناهج دراسية فريدة من نوعها تجمع بين التعليم الأكاديمي والممارسة العملية ، بهدف إعداد وتطوير كوادر فنية متخصصة لشغل الوظائف الفنية المطلوبة في السنوات القادمة من خلال مركز التدريب ، وكذلك اعداد مناهج متكاملة في مجالات الري والصرف وشبكات الري الحديثة والمساحة وتقنيات الذكاء الاصطناعي وصيانة وتشغيل الطلمبات والمعدات...
    الاقتصاد نيوز - بغداد كشف قائم مقام قضاء الرطبة، عماد مشعل الدليمي، الأربعاء، عن تنفيذ حملة إعمار واسعة شملت تأهيل شبكات الكهرباء وتنفيذ مدارس وطرق. وقال الدليمي، في تصريح أوردته وكالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، إن"قضاء الرطبة يشهد حملة عمرانية واسعة في مختلف المجالات والبنى التحتية للقضاء، حيث يجري العمل على مشروع تأهيل الشبكة الكهربائية في عموم القضاء". وأضاف، أن "نسبة إنجاز المشروع وصلت إلى مراحل متقدمة بنسبة 70%، كما يتم إنشاء مدرسة مكونة من 24 صفا، إضافة إلى مركز ثقافي قيد الإنشاء، فضلاً عن تنفيذ مشاريع طرق في مختلف الأحياء، وأعمال جسور وتبليط طرق". وبين أن "الحملة مستمرة وتشمل أيضا مشاريع ماء، إذ هناك مشروع ماء رئيسي قارب على الانتهاء، إضافة إلى مشاريع أخرى قيد...
    عقد المهندس عادل النجار محافظ الجيزة اجتماعًا موسعًا مع أعضاء مجلسي النواب والشيوخ عن دوائر إمبابة والمنيرة الغربية والوراق وأوسيم ومنشأة القناطر وكرداسة في إطار اجتماعاته الدورية لبحث ملفات العمل والخطط التنموية. وأكد المهندس عادل النجار خلال الاجتماع أن التنسيق المستمر بين الجهاز التنفيذي واعضاء مجلسي النواب والشيوخ يمثل ركيزة أساسية لحل المشكلات وتحقيق التنمية المنشودة مشددًا على أن المحافظة لا تدخر جهدًا في الاستجابة لمطالب المواطنين والعمل على تحسين جودة الخدمات المقدمة لهم . وناقش المحافظ مع الحضور سبل استغلال بعض الأراضي الفضاء في إقامة عدد من المدارس بتلك الدوائر من خلال سرعة التنسيق مع هيئة الأبنية التعليمية وذلك لتقليل الكثافات الطلابية في الفصول كما تم بحث توفير عدد من المواقف الحضارية ومدى إمكانية الاستفادة من المواقف القديمة الكائنة حاليًا مع...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق التقى  محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مازن عبدالله رئيس قسم التعليم بشركة جوجل لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وذلك على هامش مشاركته في النسخة الثانية من مؤتمر "مبادرة تنمية القدرات البشرية" المنعقد في العاصمة السعودية الرياض.لقاء على هامش مؤتمر "تنمية القدرات البشرية" بالرياض يناقش الشراكة في التعليم والمنصات الرقميةوقد شهد اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في مجال مدارس التكنولوجيا التطبيقية بهدف إطلاق مدرسة تكنولوجيا تطبيقية لشركة جوجل في مصر، حيث أبرز  الوزير محمد عبد اللطيف، تجربة مصر الرائدة في مجال مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والتي تم عرضها في العديد من الدول ومن بينها ألمانيا واليابان وإيطاليا بهدف تخريج طلاب تتواكب قدراتهم مع التطورات المتلاحقة في سوق العمل ، فضلا عن إلحاق خريجي تلك...
    العُمانية: تتواصل أعمال إنشاء أربع مدارس جديدة بمحافظة مسقط لمختلف المراحل التعليمية بتكلفة إجمالية تبلغ أكثر من 14 مليون ريال عُماني، وفق مواصفات ومرافق متكاملة تخدم العملية التعليمية في كل مرحلة دراسية، وبنسبة إنجاز في بعضها تجاوز الـ61 بالمائة.وقال الدكتور عبدالله بن خلفان الشبلي، مدير دائرة المشاريع والخدمات بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط إن وزارة التربية والتعليم تواصل جهودها في تنفيذ عدد من المدارس الجديدة وتشرف على إنشائها، موزعة على عدد من ولايات محافظة مسقط، وتحتوي على كل الخدمات والمرافق الإنشائية بحسب المرحلة التعليمية ومنها الفصول الدراسية والقاعات التعليمية متعددة الأغراض ومراكز التعلم ومختبرات العلوم والحاسب الآلي والمكاتب الإدارية وغيرها من المرافق الأخرى التي يتضمنها عليها المبنى المدرسي المتكامل.ووضح أنه في ولاية العامرات يتواصل العمل بمشروع إنشاء مدرسة للبنين...
    أجرى اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية جولة ميدانية موسعة لمتابعة الموقف التنفيذي وحجم الأعمال المنفذة على أرض الواقع لعدد من المشروعات التنموية والخدمية الجاري تنفيذها وتقديم الدعم والتيسيرات اللازمة للارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للمواطنين ، رافقه المهندسة وفاء صبحي مدير عام هيئة الأبنية التعليمية ،  طارق أبو حطب رئيس حي غرب ،  محمد الزرقاني رئيس حي شرق شبين الكوم.تفقد محافظ المنوفية أعمال إنشاءات مدرسة مصر المتكاملة للغات الجديدة بنطاق حي غرب شبين الكوم باستثمارات 40 مليون جنيه على مساحة 2490م2 بإجمالي 28 فصل دراسي تشمل مرحلة رياض الأطفال حتى مرحلة الثانوي، ووجه المحافظ بالمتابعة اليومية لحجم الأعمال وتذليل العقبات لدخولها الخدمة العام الدراسي القادم ، وأشارت مدير عام هيئة الأبنية التعليمة إلى أن نسب التنفيذ بالمدارس يسبق المخطط...
    ناقشت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة النائب سامي هاشم، موضوع طلب الإحاطة المقدم من النائبة إيلاريا سمير حارص، عضو لجنة العلاقات الخارجية بالمجلس،  بشأن التأخر في إنشاء مدرسة "WE" للتكنولوجيا التطبيقية بالمدرسة اليابانية (2) بمحافظة البحر الأحمر.جاء ذلك بحضور نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، والمهندس سيد عبدالعزيز وكيل وزارة التعليم بالبحر الأحمر.وأوصت اللجنة بمطالبة مجلس الوزراء ووزارة التربية والتعليم باستثناء مدينة رأس غارب بالسماح بإنشاء فرع لمدارس We التكنولوجية، خاصة وأن المدارس وفقا للقانون ولائحته تنشأ فقط بعواصم المحافظات.وقالت النائبة إيلاريا حارص، إن مدينة الغردقة تعاني من تكدس كبير في أعداد الطلاب، حيث لايوجد مدارس لإنشاء مدرسة تكنولوجية، وأن رأس غارب فى حاجة ماسة إلى هذه المدرسة بما يسهم في خفض الكثافة الطلابية بالمدينة.وأوضحت عضو مجلس النواب،...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع الرئيس عبدالفتاح السيسي، مستجدات إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي تمثل نموذجاً فاعلاً في تطوير التعليم الفني في مصر، حيث أكد الرئيس في هذا الإطار على ضرورة الاستمرار في تطوير التعليم الفني وأهمية الاستفادة من الشراكات مع القطاع الخاص في تحسين جودة التعليم وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة.واجتمع  الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وصرح المُتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، بأن الرئيس أطلع خلال الإجتماع على الجهود المبذولة للإرتقاء بالمنظومة التعليمية، حيث استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تطورات إنشاء المدارس اليابانية ومدارس المتفوقين، وكذا توفير الخدمات التعليمية ذات الصلة للطلبة من ذوي الهمم، والسعي لتوفير وجبات غذائية صحية للطلبة، والتعاون مع وزارة...
    عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعا مع الدكتور جوزيبي فالديتارا، وزير التعليم والاستحقاق بإيطاليا، بحضور السفير ميكيلي كوارونى، سفير إيطاليا بالقاهرة، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال تطوير التعليم الفني والمهني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر.وتناول اللقاء مناقشة تعزيز فرص التعاون في إنشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية في المجالات ذات الاهتمام المشترك بين مصر وإيطاليا، خاصة تخصصات تكنولوجيا المعلومات والأزياء بالتعاون مع شركات إيطالية، كما تم الاتفاق على إقامة معرض "قرية إيطاليا" بمعهد الساليزيان "دون بوسكو" بشكل دائم والتوسع فيه ليضم المزيد من الشركات الإيطالية.كما ناقش اللقاء التعاون في تحسين جودة التعليم الفني لإعداد خريجين فنيين ومهنيين لشغل وظائف ملائمة، من خلال استكمال خريجي التعليم الفني لدبلوم فوق المتوسط لمدة عامين في إيطاليا،...
    وافق مجلس الوزراء في اجتماعه اليوم برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي على مشروع قرار رئيس الجمهورية بتخصيص مساحات مملوكة للدولة ملكية خاصة، لصالح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لاستخدامها في إقامة عدة مدارس، وذلك ضمن خطة الدولة لإقامة المدارس اللازمة لمواجهة ظاهرة الكثافات الطلابية، سعياً للنهوض بالناحية التعليمية بمختلف مراحلها، تنفيذاً لتكليفات القيادة السياسية. وشمل مشروع القرار مساحتي أرض بمحافظة أسيوط لإقامة مدرستين للتعليم الأساسي، بكُلٍ من مركزي ساحل سليم، وأبو تيج، وكذلك مساحتي أرض بمحافظة قنا، الأولى بمركز قوص لإقامة مدرسة إعدادي، والثانية بمركز قنا لإقامة مدرسة ثانوي عام.
    كشف الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، عن التوسع في إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية لتشمل كل المحافظات.  وزير التعليم: مدارس التكنولوجيا التطبيقية تؤهل لسوق العمل بقدرات تنافسية عالية صور| أول حفل تخرج في مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية جاء ذلك خلال كلمته في تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، بحضور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وأوضح وزير الاتصالات أن عدد مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بلغ 19 مدرسة فى 19 محافظة تحتوي أكثر من 4 آلاف طالب وطالبة. وأكد وزير الاتصالات استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم الفنى فى إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بالمحافظات للوصول إلى 27 مدرسة خلال العام المقبل بمعدل مدرسة بكل محافظة. وأضاف وزير الاتصالات أنه بعد...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تفقدت الدكتورة شيماء الصديق  نائب محافظ دمياط  مركز التدريب المهنى لبحث خطة تطويرة لتحقيق اقصي استفادة ودراسة الاستثمار الامثل للمساحات المتاحة لتنفيذ مجمع مدراس نوعية بكفر سعد فى إطار توجيهات  الدكتور أيمن الشهابى محافظ دمياط.وتفقدت المهندسة شيماء الصديق، نائب محافظ دمياط، مركز التدريب المهنى بكفر سعد التابع إلى مديرية التربية والتعليم ، لبحث امكانية تعظيم الاستفادة منة في ورش التدريب والتعليم بالمدارس الفنية وكيفية استفادة الطلاب والأهالي من المعدات والادوات المتوفرة به، ورافقها خلال الزيارة الأستاذ الدكتور عمرو حنفي، مستشار المحافظ للمتغيرات المكانية، و ياسر عمارة، وكيل مديرية التربية والتعليم، ومحمد الشبراوى رئيس الوحدة المحلية لكفر سعد.وخلال تفقدها للمركز للوقوف على الوضع الحالى للمركز الذى يقع على مساحة ٢٣٠٠٠ متر مربع، طالبت "نائب المحافظ" تشكيل...
           تفقد اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط اليوم الاربعاء مركز التدريب المهنى بمدينة البدارى، التابع للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تمهيدًا لاستغلال مساحته التى تبلغ أربعة أفدنة فضاء غير مستغلة، في إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني، لخدمة أبناء المحافظة  ورافقه خلال الجولة محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم، ومحمد النمر مدير التعليم الفني بالمحافظة، وعبدالرؤوف النمر رئيس مركز ومدينة البدارى، ومصطفى فهمى مدير إدارة المتابعة الميدانية بالمحافظة وحرص المحافظ خلال الجولة على تفقد موقع مركز التدريب المهني غير المستغل، ووجه باتخاذ الخطوات اللازمة لتنفيذ مشروع إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني لخدمة أبناء مركز البدارى وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفني بالمركز وقراه ومواكبة توجه الدولة إلى الإهتمام بالتعليم الفني وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة ومتناهية...
    تفقد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، مركز التدريب المهنى بمدينة البدارى، التابع للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تمهيداً لاستغلال مساحته التى تبلغ 4 أفدنة فضاء غير مستغلة، في إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني، لخدمة أبناء المحافظة. رافقه خلال الجولة محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم، ومحمد النمر مدير التعليم الفني بالمحافظة، وعبد الرؤوف النمر رئيس مركز ومدينة البدارى، ومصطفى فهمى مدير إدارة المتابعة الميدانية. وحرص المحافظ خلال الجولة على تفقد موقع مركز التدريب المهني غير المستغل، ووجه بإتخاذ الخطوات اللازمة لتنفيذ مشروع إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني لخدمة أبناء مركز البدارى وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفني بالمركز وقراه ومواكبة توجه الدولة إلى الإهتمام بالتعليم الفني وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة...
    تفقد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، مركز التدريب المهنى بمدينة البدارى، التابع للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تمهيداً لاستغلال مساحته التى تبلغ ٤ أفدنة فضاء غير مستغلة، في إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني، لخدمة أبناء المحافظة رافقه خلال الجولة محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم، ومحمد النمر مدير التعليم الفني بالمحافظة، وعبدالرؤوف النمر رئيس مركز ومدينة البدارى، ومصطفى فهمى مدير إدارة المتابعة الميدانية.وحرص المحافظ خلال الجولة على تفقد موقع مركز التدريب المهني غير المستغل، ووجه بإتخاذ الخطوات اللازمة لتنفيذ مشروع إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني لخدمة أبناء مركز البدارى وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفني بالمركز وقراه ومواكبة توجه الدولة إلى الإهتمام بالتعليم الفني وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر...
     وقع الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة،  و محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بروتوكول تعاون بين الوزارتين، بمقر وزارة الشباب والرياضة بالعاصمة الإدارية الجديدة، وذلك في إطار أعمال المجموعة الوزارية للتنمية البشرية.وتضمن البرتوكول تنفيذ الأنشطة الطلابية داخل مراكز الشباب لتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب للعمل بالفترة الصباحية، واستمرار عمل مراكز الشباب مساءً.ومن جانبه، أكد وزير الشباب والرياضة أن توجيهات القيادة السياسية هي المحرك الرئيسي وراء هذه الاتفاقيات، حيث تهدف إلى تحقيق الأهداف الوطنية في بناء مجتمع قوي ومتماسك، مشيرًا إلى أن توقيع هذا البروتوكول يعد خطوة استراتيجية نحو تعزيز دور مراكز الشباب في تنمية مهارات النشء، والعمل على دمج الأنشطة الرياضية مع التعليم لتعزيز القيم الرياضية والروح الجماعية لدى الطلاب في...
    وقع الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة،  ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بروتوكول تعاون بين الوزارتين، بمقر وزارة الشباب والرياضة بالعاصمة الإدارية الجديدة، وذلك في إطار أعمال المجموعة الوزارية للتنمية البشرية.وتضمن البرتوكول تنفيذ الأنشطة الطلابية داخل مراكز الشباب لتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب للعمل بالفترة الصباحية، واستمرار عمل مراكز الشباب مساءً.من جانبه، أكد وزير الشباب والرياضة أن توجيهات القيادة السياسية هي المحرك الرئيسي وراء هذه الاتفاقيات، حيث تهدف إلى تحقيق الأهداف الوطنية في بناء مجتمع قوي ومتماسك، مشيراً إلى أن توقيع هذا البروتوكول يعد خطوة استراتيجية نحو تعزيز دور مراكز الشباب في تنمية مهارات النشء، والعمل على دمج الأنشطة الرياضية مع التعليم لتعزيز القيم الرياضية والروح الجماعية لدى الطلاب في سبيل...
    على مدار الـ10 سنوات الماضية، نالت العملية التعليمية اهتمامًا كبيرًا في عهد الرئيس عبدالفتاح السيسي، وبالأخص في محافظة كفر الشيخ، من خلال بناء وإحلال وتجديد عدد كبير من المدارس بمختلف أرجاء مراكز ومدن وقرى المحافظة. إنشاء 332 مدرسة بتكلفة مليار و80 مليون جنيه وشهدت محافظة كفر الشيخ إنشاء 332 مدرسة، تضم 4497 فصلًا بتكلفة إجمالية مليار و80 مليون جنيه على مدار 10 سنوات، وجرى إنشاء 62 مدرسة بقرى مركز مطوبس، ضمن المرحلة الأولى من المبادرة الرئاسية «حياة كريمة»، التي تضم 651 فصلًا، فضلا عن تطوير 38 مدرسة ورفع كفاءتها، ومدرسة إحلال جزئي، و4 مدارس إحلال كلي، و3 مدارس توسعة و3 مدارس إحلال كلي وصيانة، ومدرستين إحلال جزئي وصيانة، و7 مدارس توسعة وصيانة، وإنشاء 5 مدراس جديدة، ليصبح متوسط كثافة الفصول...
    ناقشت لجنة الزراعة والري بمجلس النواب، برئاسة النائب هشام الحصري، رئيس اللجنة، طلب إحاطة بشأن إعادة النظر في شروط وإجراءات التراخيص لإقامة المباني والمنشآت في الحالات المستثناة على الأراضي الزراعية في الوادي والدلتا والأراضي المستصلحة والمنزرعة. جاء ذلك خلال اجتماع لجنة الزراعة والري بمجلس النواب، اليوم الأربعاء، برئاسة النائب هشام الحصري، لمناقشة عدد من طلبات الإحاطة، بشأن الرقعة الزراعية، والزراعات التجميعية، وإنهاء إجراءات تفتيت الحيازة الزراعية. واستعرض النائب مكرم رضوان، عضو مجلس النواب، طلب الإحاطة، وطالب بأن تشمل الاستثناءات إنشاء المدارس الخاصة والمستشفيات الخاصة؛ باعتبارها من مشروعات النفع العام، وفقاً للدراسة الدستورية والاحتجاجية للمواقع، لافتًا إلى أن هناك عجزًا في الفصول في ما يخص المنظومة التعليمية؛ يبلغ نحو 250 ألف فصل، لتلبية احتياجات المنظومة في ظل...
    المناطق_نوف الحربيأعلنت الإدارة العامة للمرور السعودي، استمرارها في استقبال طلبات إنشاء تسع مدارس جديدة لتعليم القيادة في مختلف مناطق المملكة، وذلك حتى تاريخ الثالث عشر من ديسمبر 2024.وكانت في وقتٍ سابقٍ قد أعلنت الإدارة العامة للمرور، مشروعاً لإنشاء (9) مدارس لتعليم القيادة؛ موزعة على بعض مناطق المملكة، داعيةً الراغبين من الشركات للتقديم.أخبار قد تهمك يستفاد منها دون إنترنت.. 3 مميزات لرخصتي القيادة والسير الرقمية 5 يونيو 2023 - 8:36 صباحًا «المرور» يحدد خطوات استخراج إذن إصلاح مركبة 17 فبراير 2022 - 8:26 صباحًاوأوضحت “الإدارة” أن المدارس موزعة؛ كالآتي: “مدرسة في كل من مدينة الرياض ومدينة نجران وحاضرة الدمام ومحافظات: رأس تنورة والحناكية وطريف والخرمة، ومدرستان في محافظة جدة”.ودعت “المرور”، الراغبين من الشركات والمؤسسات، إلى التقديم على هذا المشروع عبر التواصل...
    استقبل الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، الوفد الياباني الذي قام بزيارة ميدانية لمدرسة التل للتعليم الأساسي بإدارة شرق بني سويف، برئاسة "سان" الخبير الياباني لأنشطة التوكاتسو بهيئة التعاون الدولي الياباني "جايكا" ضمن متابعة الإجراءات المنفذة بالمدارس المرشحة لتطبيق النموذج الياباني بقرى حياة كريمة. حضر اللقاء بلال حبش نائب المحافظ. ورحب المحافظ بالوفد الياباني، معبرًا عن تقديره للتعاون المثمر بين مصر واليابان، الذي يعكس عمق العلاقات التاريخية بين البلدين، مشيرًا إلى أن زيارة الرئيس عبد الفتاح السيسي لليابان كانت علامة بارزة في تعزيز هذه العلاقات، ضمن رؤية واستراتيجية ترعاها القيادة السياسية وهي  الانفتاح على العالم وتعظيم سبل التعاون وتبادل الخبرات.  وأضاف المحافظ أن المدارس اليابانية تمثل إحدى ثمار هذا التعاون، مشيرًا إلى أن تطبيق النموذج الياباني في مدارس حياة كريمة يُعد...
    الرياض أعلنت الإدارة العامة للمرور، اليوم الخميس، إنشاء 9 مدارس لتعليم القيادة موزعة على عدة مناطق في المملكة. وأوضحت الإدارة، أنها ستوزع على حاضرة الدمام، وطريف، ورأس تنورة، والرياض، ونجران، والحناكية، والخرمة، ومدرستين في جدة. وأضافت أنه: على الراغبين من الشركات والمؤسسات بالتقديم على هذا المشروع التواصل على الإيميل الخاص بالإدارة العامة للمرور – إدارة الرخص المرورية (([email protected])).    
    أعلنت الإدارة العامة للمرور إنشاء 9 مدارس لتعليم القيادة موزعة على عدة مناطق في المملكة. وأوضحت على حسابها في "إكس"، أنها ستوزع على حاضرة الدمام، وطريف، ورأس تنورة، والرياض، ونجران، والحناكية، والخرمة، ومدرستين في جدة.#المرور_السعودي يعلن إنشاء (9) مدارس لتعليم القيادة في المملكة. pic.twitter.com/pquRYxbTMh— المرور السعودي (@eMoroor) November 14, 2024مدارس قيادة السيارات في السعوديةوتابع: على الراغبين من الشركات والمؤسسات بالتقديم على هذا المشروع التواصل على الإيميل الخاص بالإدارة العامة للمرور - إدارة الرخص المرورية (([email protected])).أخبار متعلقة وزير الخارجية يصل إلى فرنسا للمشاركة في اجتماع تطوير مشروع العلاطقس المملكة.. "الأرصاد" يتوقع استمرار السحب الرعدية الممطرة على المناطقوذلك لتزويدهم بالشروط والمواصفات الخاصة بالمشروع، وتقديم العرض خلال شهر من تاريخ الإعلان.
    أعلنت الإدارة العامة للمرور إنشاء 9 مدارس لتعليم القيادة موزعة على عدة مناطق في المملكة. وأوضحت على حسابها في "إكس"، أنها ستوزع على حاضرة الدمام، وطريف، ورأس تنورة، والرياض، ونجران، والحناكية، والخرمة، ومدرستين في جدة.#المرور_السعودي يعلن إنشاء (9) مدارس لتعليم القيادة في المملكة. pic.twitter.com/pquRYxbTMh— المرور السعودي (@eMoroor) November 14, 2024مدارس قيادة السيارات في السعوديةوتابع: على الراغبين من الشركات والمؤسسات بالتقديم على هذا المشروع التواصل على الإيميل الخاص بالإدارة العامة للمرور - إدارة الرخص المرورية (([email protected])).أخبار متعلقة وزير الخارجية يصل إلى فرنسا للمشاركة في اجتماع تطوير مشروع العلاطقس المملكة.. "الأرصاد" يتوقع استمرار السحب الرعدية الممطرة على المناطقوذلك لتزويدهم بالشروط والمواصفات الخاصة بالمشروع، وتقديم العرض خلال شهر من تاريخ الإعلان.
    ناقش محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنشاء مدارس جديدة فى مصر بالتعاون مع الإمارات بهدف تطوير المنظومة التعليمية. جاء ذلك خلال لقاء السفيرة مريم الكعبي، سفيرة دولة الإمارات لدى مصر، اليوم الأربعاء، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم قبل الجامعى.وبحث وزير التربية والتعليم سبل تعزيز فرص مشاركة الجانب الإماراتي في المشروعات التي تستهدف تطوير المنظومة التعليمية. كما بحث وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سبل تبادل الخبرات مع الإمارات فيما يتعلق بنظام الاعتماد والجودة الخاص بالمدارس.حرص الإمارات على تعزيز التعاون مع مصر وأعربت سفيرة الإمارات عن سعادتها بهذا اللقاء، وتعزيز فرص مجالات التعاون الكبيرة بين دولة الإمارات مع جمهورية مصر العربية.وأكدت السفيرة مريم الكعبى أن دولة الإمارات تحرص على تعزيز التعاون مع دولة مصر الشقيقة في مختلف المجالات بما...
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سفيرة دولة الإمارات لدى مصر، مريم الكعبي؛ لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم قبل الجامعي. وفي بداية اللقاء، أكد الوزير عمق وقوة وترابط العلاقات بين مصر ودولة الإمارات العربية الشقيقة، بما يعكس أهمية تعزيز التعاون في مجال التعليم، وخلق فرص استثمارية جديدة بين البلدين في هذا المجال. توفير فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها وأشار «عبد اللطيف»، إلى أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم كأولوية قصوى إيمانًا منها بأن بناء الإنسان المصري هو السبيل لتحقيق التنمية المستدامة، مستعرضًا نجاح نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي شهدت زيادة في الإقبال على الالتحاق بها؛ نظرًا لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، بمشاركة القطاع الخاص، لإعداد طالب مؤهل ومدرب وقادر على المنافسة...
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السفيرة مريم الكعبي، سفيرة دولة الإمارات لدى مصر، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم قبل الجامعى.وقد حضر اللقاء ايمان الحوسني الملحق الفني بملحقية التعليم وعلوم التكنولوجيا بسفارة الإمارات بالقاهرة.ورحب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، فى مستهل الاجتماع، بالسفيرة، مؤكدًا على عمق وقوة وترابط العلاقات بين مصر ودولة الإمارات العربية الشقيقة، بما يعكس أهمية تعزيز التعاون في مجال التعليم، وخلق فرص استثمارية جديدة بين البلدين في هذا المجال.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف على أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم كأولوية قصوى ايماناً منها بأن بناء الإنسان المصري هو السبيل لتحقيق التنمية المستدامة، مستعرضًا نجاح نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى شهدت زيادة في الإقبال على...
    وافق مجلس إدارة صندوق دعم وتمويل وتشييد المشروعات التعليمية، برئاسة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على دعم الهيئة العامة للأبنية التعليمية لإنشاء 4 مدارس متفوقين في العلوم والتكنولوجيا بمحافظات (البحيرة – بورسعيد – السويس – مطروح ). احتياجات المدارس من التخت الجديدة كما تم إحاطة مجلس وتمويل وتشييد المشروعات التعليمية، بدعم الهيئة العامة للأبنية التعليمية بقيمة احتياجات المدارس من التخت الجديدة قبل بدء العام الدراسي 2024/ 2025. وجرى خلال الاجتماع، عرض نتائج أعمال شركة مصر للإدارة التعليمية عن الفترة من عام 2018 وحتى 2022، وتم أيضا استعراض الموقف التنفيذي لمشروع إنشاء مدرسة النيل الدولية بمحافظة السويس. جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، واللواء محمد سامى مساعد الوزير لشئون صندوق دعم...
    ترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، اجتماع مجلس إدارة صندوق دعم وتمويل وتشييد المشروعات التعليمية، لمناقشة طلبات الدعم والتمويل المعروضة على المجلس، وكذلك متابعة موقف المشروعات التى يمولها الصندوق بمختلف محافظات الجمهورية، وعرض طلبات الدعم المجمعة المقدمة للصندوق.وفى مستهل الاجتماع، أكد الوزير محمد عبد اللطيف أهمية دور صندوق دعم وتمويل وإدارة وتشييد المشروعات التعليمية فى إقامة المدارس والمنشآت والمراكز التعليمية وتجهيزها وصيانتها وترميمها فى إطار الخطة القومية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية والسياسة العامة للدولة فى مجال التعليم، مثمنًا جهود وإنجازات الصندوق فى الفترة الماضية، ودعمه لأهم المشروعات التعليمية.وخلال الاجتماع، استعرض المحاسب محمد سامى  مساعد الوزير لشئون صندوق دعم وتمويل وإدارة وتشييد المشروعات التعليمية، عدة موضوعات، بشأن التصديق على الموازنة التخطيطية للصندوق العام المالي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، والتى تضمنت...
    عقد المجلس التنفيذي جلسته الأسبوعية، برئاسة اللواء عماد كدواني محافظ المنيا لمناقشة عددا من الملفات الخدمية والتنموية المهمة تنفيذاً لتكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي لتحقيق التنمية المستدامة، حيث بدأ المجلس باستعراض آخر مُستجدات الموقف الحالي ومُعدلات الأداء بملفات تقنين أراضي أملاك الدولة والتصالح في مخالفات البناء  توفير السلع الأساسية للمواطنين بأسعار مخفضة أكد المحافظ ضرورة اتخاذ كل الإجراءات القانونية تجاه كل من لم يتقدم بطلب للتصالح والتقنين، واسترداد أراضي أملاك الدولة من غير الجادين، وإزالة المخالفات خلال مراحل الموجة 24، مُناشداً المواطنين غير المستوفين لإجراءات التقنين، بسرعة الانتهاء من تلك الإجراءات، حتى لا يقعوا تحت طائلة القانون، كما وجه رؤساء المراكز والمدن والأحياء ومسؤولي المحافظة بالمتابعة الميدانية المستمرة والتصدي لكل أعمال البناء المخالف والعشوائي على الأراضي الزراعية وأراضي أملاك الدولة،...
    إلتقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة،  في اجتماع مشترك لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري".إنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأنديةوتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأندية، كما تناول اللقاء مناقشة سبل تعزيز التكامل بين المدارس والمنشآت التعليمية ومراكز الشباب والأندية والمنشآت الشبابية والرياضية.وخلال الاجتماع ، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف حرص الوزارة على بذل كافة الجهود لتعزيز التعاون مع وزارة الشباب والرياضة ومختلف الوزارات لتحقيق التكامل في إطار استراتيجية بناء الإنسان المصري، مشيرا إلى أن منظومة التعليم ترتكز...
    استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ميشيل كواروني، سفير إيطاليا بالقاهرة؛ لبحث سبل تعزيز التعاون في المشروعات ذات الاهتمام المشترك في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي، وتبادل الخبرات في تطوير التعليم الفني. وأكد الوزير، أن مصر وإيطاليا تتمتعان بتاريخ طويل من العلاقات الاستراتيجية الراسخة وقصص النجاح المشتركة، ما يعزز من أهمية التعاون المشترك والتنسيق المستمر بين الجانبين في مجال تطوير التعليم، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تحقيق تعاون مثمر مع الجانب الإيطالي؛ بهدف تحسين وتطوير منظومة التعليم بما يتماشى مع متطلبات العصر. وأعرب الوزير عن تقديره العميق لثقة الجانب الإيطالي في مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرًا إلى أن هذا المشروع يلعب دورًا محوريًا في تحقيق التنمية الاقتصادية من خلال تأهيل العمالة الفنية المدربة وتجهيز الشباب لدخول سوق...
    استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ميشيل كوارونى، سفير دولة إيطاليا بالقاهرة والوفد المرافق له، لبحث سبل تعزيز التعاون في المشروعات ذات الاهتمام المشترك في مجال تطوير التعليم قبل الجامعى، وتبادل الخبرات في تطوير التعليم الفني.وأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أن مصر وإيطاليا تتمتعان بتاريخ طويل من العلاقات الاستراتيجية الراسخة وقصص النجاح المشتركة، مما يعزز من أهمية التعاون المشترك والتنسيق المستمر بين الجانبين في مجال تطوير التعليم، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تحقيق تعاون مثمر مع الجانب الإيطالي، بهدف تحسين وتطوير منظومة التعليم بما يتماشى مع متطلبات العصر.وأعرب الوزير عن تقديره العميق لثقة الجانب الإيطالي في مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرًا إلى أن هذا المشروع يلعب دورًا محوريًا في تحقيق التنمية الاقتصادية من خلال تأهيل العمالة الفنية...
    وجهت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، الوحدة المحلية لمركز ومدينة دمنهور، وإدارة المرور، بتركيب مطب صناعي أمام مجمع المدارس بقرية قراقص، للحفاظ على أمن وسلامة أبنائنا الطلاب وضمان السلامة المرورية بالمنطقة. جاء ذلك في استجابة سريعة لمطالب عدد من أهالي قرية قراقص بمركز دمنهور، بشأن تنفيذ مطب صناعي للحد من الحوادث بالقرية. وأكدت محافظ البحيرة، أن سلامة أبنائنا الطلاب تعد أولوية قصوى، مُشيرة إلى أن وضع المطب الصناعي أمام المدارس سيسهم بشكل كبير في إبطاء سرعة السيارات وتقليل مخاطر الحوادث، مما يعزز الأمان للمارة والطلاب على حد سواء. يأتي ذلك ضمن الخطة الشاملة لمحافظة البحيرة للتصدي لمشكلة الحوادث المرورية وتحسين البنية التحتية للطرق، بالإضافة إلى تعزيز الإجراءات المرورية لضمان سلامة الجميع.
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق وجهت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، الوحدة المحلية لمركز ومدينة دمنهور وإدارة المرور بتركيب مطب صناعي على الشارع مباشرة أمام مجمع المدارس بقرية قراقص بعد شكوى الأهالي، للحفاظ على أمن وسلامة أبنائنا الطلاب وضمان السلامة المرورية بالمنطقة.وأكدت محافظ البحيرة، "أن سلامة أبنائنا الطلاب تعد أولوية قصوى، مشيرة إلى أن وضع المطب الصناعي أمام المدارس سيسهم بشكل كبير في إبطاء سرعة السيارات وتقليل مخاطر الحوادث، ما يعزز الأمان للمارة والطلاب على حد سواء".يأتي ذلك ضمن الخطة الشاملة لمحافظة البحيرة للتصدي لمشكلة الحوادث المرورية وتحسين البنية التحتية للطرق، بالإضافة إلى تعزيز الإجراءات المرورية لضمان سلامة الجميع.
    وجهت على الفور الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة، الوحدة المحلية لمركز ومدينة دمنهور وإدارة المرور بتركيب مطب صناعي على الشارع مباشرة أمام مجمع المدارس بالقرية، للحفاظ على أمن وسلامة أبنائنا الطلاب وضمان السلامة المرورية بالمنطقة. مشروع تعزيز الأعمال الزراعية: مضاعفة إنتاجية محصول القمح في الصعيد 48.8% محافظ البحيرة تناقش خطة تطوير منظومة النظافة بالمحافظة بالتعاون مع الشركات المتخصصة وأكدت محافظ البحيرة أن "سلامة أبنائنا الطلاب تعد أولوية قصوى" مشيرة إلى أن "وضع المطب الصناعي أمام المدارس سيسهم بشكل كبير في إبطاء سرعة السيارات وتقليل مخاطر الحوادث، مما يعزز الأمان للمارة والطلاب على حد سواء".يأتي ذلك ضمن الخطة الشاملة لمحافظة البحيرة للتصدي لمشكلة الحوادث المرورية وتحسين البنية التحتية للطرق، بالإضافة إلى تعزيز الإجراءات المرورية لضمان سلامة الجميع.
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السفيرة إيفون باومان، سفيرة سويسرا لدى مصر؛ لبحث سبل تعزيز التعاون في مجال التعليم قبل الجامعي. وثمن الوزير في بداية اللقاء، العلاقات المتميزة التي تربط بين مصر وسويسرا في مختلف المجالات، خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي، معربا عن تقديره للدعم السويسري لقطاع التعليم قبل الجامعي في مصر، الذي يتمثل في برامج التعاون المختلفة التي يتم تنفيذها، متطلعًا إلى مزيد من التعاون فى مختلف ملفات التعليم وتبادل الخبرات بين البلدين. خفض الكثافات الطلابية استعرض الوزير جهود الوزارة خلال الفترة الماضية، في مواجهة التحديات المزمنة التي تواجه المنظومة التعليمية على مدار سنوات طويلة، مشيرا في هذا الإطار، إلى الآليات التي جرى تنفيذها لخفض الكثافات الطلابية في الفصول على مستوى مدارس الجمهورية، وسد...
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السفيرة إيفون باومان، سفيرة سويسرا لدى مصر؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون في مجال التعليم قبل الجامعى.وثمن الوزير، في بداية اللقاء، العلاقات المتميزة التي تربط بين مصر وسويسرا في مختلف المجالات، خاصة في مجال التعليم قبل الجامعى، معربًا عن تقديره للدعم السويسري لقطاع التعليم قبل الجامعى في مصر، والذي يتمثل في برامج التعاون المختلفة التي يتم تنفيذها، متطلعًا إلى مزيد من التعاون فى مختلف ملفات التعليم وتبادل الخبرات بين البلدين.وقد استعرض الوزير جهود الوزارة خلال الفترة الماضية في مواجهة التحديات المزمنة التي تواجه المنظومة التعليمية على مدار سنوات طويلة، مشيرا في هذا الإطار إلى الآليات التي تم تنفيذها لخفض الكثافات الطلابية في الفصول على مستوى مدارس الجمهورية وسد العجز في المعلمين،...
    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن محافظات سيناء والقناة شهدت العديد من الإنجازات خلال 10 سنوات في الفترة من 2014 وحتى 2024، من حيث تطوير البنية التحتية للمدارس، وإنشاء مدارس جديدة مثل المدارس المصرية اليابانية، ومدارس التكنولوجيا التطبيقية بالإضافة إلى مشاريع إنشاء مدارس وفصول جديدة. وأوضحت الوزارة - في بيان اليوم /الجمعة/ - أنه تم إنشاء 8 مدارس مصرية يابانية، بسيناء ومدن القناة، منها مدرستان بجنوب سيناء ومدرسة في شمال سيناء ومدرستين في السويس ومدرسة في الإسماعيلية ومدرستين في بورسعيد، كما تم إنشاء 6 مدارس للتكنولوجيا التطبيقية منها 3 مدارس بمحافظة بورسعيد ومدرسة في محافظة السويس ومدرسة في جنوب سيناء وأخرى في الإسماعيلية. وأشارت إلى أنه تم توزيع 138 ألفا و139 جهاز تابلت على طلاب المرحلة الثانوية بمدارس مدن...
    أكد اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، فى مستهل لقائه خدمة المواطنين بمركز سمالوط، حرصه الدائم منذ توليه المسئولية على اقتحام الملفات الأكثر أهمية وتأثيراً و فى مقدمتها ملف التعديات تنفيذا لتوجيهات القيادة السياسية التى تولى هذا الملف اهتماما بالغا، مشددًا على إزالة أى مبان مخالفة لم تحصل على التراخيص اللازمة دون تقاعس أو مماطلة من الموظف المسئول والا وضع نفسه موضع المساءلة القانونية. وخلال لقائه بأهالي سمالوط، أشار اللواء " كدوانى" إلى أهمية تفعيل المبادرة الرئاسية "بداية " الهادفة إلى تحقيق التنمية الشاملة بمفهومها الواسع للإنسان، من خلال تقديم خدمات للمواطن عبر تنفيذ برامج وأنشطة متنوعة بالشكل الذي يضمن أكبر استفادة للمواطن. كما ناقش المحافظ عدداً من الشكاوى مع رؤساء الأجهزة التنفيذية، والتي تنوعت بين رصف طرق، توصيل مرافق، تحسين...
    عقد اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، اجتماع المجلس التنفيذي للمحافظة؛ لمناقشة عدد من الملفات والتوجيهات الخدمية والتنموية الهامة، مؤكدا تفعيل دور المبادرة الرئاسية «بداية جديدة لبناء الإنسان المصري» في كل القطاعات. مناقشة آخر المستجدات بملفات التقنين وخلال الاجتماع، جرى استعراض آخر المستجدات الخاصة بملفات التقنين والمتغيرات المكانية والتصالح في مخالفات البناء، وما تم البت فيه من طلبات وفحصه ومعاينته وعدد العقود المحررة وتسليمها للمواطنين، وشدد المحافظ على ضرورة التيسير على المواطنين في إجراءات التقنين وسرعة البت في الطلبات المقدمة، مع مراعاة البُعد الاجتماعي، مؤكدًا أنه لن يتهاون مع أي تقصير في إنهاء ملف التقنين لأراضي أملاك الدولة، واسترداد حق الشعب. ووجه بإخطار المواطنين لاستكمال ملفاتهم وإنهاء الإجراءات الخاصة بالتقنين في أسرع وقت مع التأكيد على أنه سيتم سحب الأرض في...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال المهندس أحمد النوبي، مدير عام فرع هيئة الأبنية التعليمية بقنا بأنه تم الإنتهاء من إنشاء ثلاث مدارس جديدة، فضلا عن  إحلال وتجديد وصيانة وتوسعه 16 مدرسة أخرى، بإجمالي 268 فصل دراسي بجميع الإدارات التعليمية بقنا، بحجم استثمارات بلغ 143 مليون 301 ألف جنيه.وأضاف النوبي، بأنه تم الانتهاء من أعمال الصيانة الدورية لعدد 27 مدرسة، وجارى الآن طرح 14 مدرسة ما بين إحلال جزئى، و كلى،  إنشاء جديد توسعات.يذكر أن محافظة قنا تضم 1442 مدرسة بواقع 19079 فصلا دراسيا ويبلغ عدد الطلاب 872334 طالبا وطالبة، و متوسط كثافة الفصل الدراسي تبلغ نحو من 44 إلى 49 طالبا.
    التقى اليوم السبت، اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، بمكتبه بديوان عام المحافظة، القس اسطفانوس زكي رئيس مجلس المؤسسات التعليمية بسنودس النيل الانجيلي بمصر والدكتور القس ماجد كرم أمين عام مدارس سنودس النيل الانجيلي والوفد المرافق، جاء ذلك بحضور المحاسب عدلي أبوعقيل سكرتير عام مساعد المحافظة. ضم الوفد كل من الدكتور فريدي البياضي عضو مجلس النواب ونائب رئيس المجلس والقس مايكل رفعت الامين العام المساعد لوجه قبلي والشيخ صموئيل باقي صدقة عضو هيئة الأوقاف للطائفة الانجيلية بمصر وأعضاء المجلس الدكتورة سها سامي والقس موسى اقلاديوس والقس رزق الله نوح والقس وليم عبده. ومن جانبه رحب محافظ أسيوط بوفد سنودس النيل الانجيلي معرباً عن سعادته لمشاركته في احتفال مدارس سنودس النيل الانجيلي بمرور 100 عام على وضع حجر الأساس للمبنى الرئيسي لمدرسة...
    كتب- محمد نصار: قام المهندس عادل النجار محافظ الجيزة بجولة ميدانية اليوم الثلاثاء لمتابعة التجهيزات الجارية بمعرض "أهلاً مدارس" لبيع المستلزمات والأدوات المدرسية والذي تقيمه المحافظة بالتعاون مع الغرفة التجارية بأرض دار الكتب بمنطقة الطالبية فيصل بحي بولاق الدكرور وذلك لقرب انطلاق العام الدراسي الجديد . وأكد محافظ الجيزة، خلال جولته، أن المعرض يأتي في إطار خطة المحافظة لرفع الأعباء عن كاهل الأسرة المصرية ومحاربة الغلاء من خلال توفير جميع مستلزمات والأدوات المدرسية بأسعار مخفضة وذلك تماشياً مع سياسة الدولة في التوسع في إقامة المعارض بمختلف محافظات الجمهورية للتخفيف عن كاهل الأسر من محدودي الدخل . وحرص المحافظ على إجراء رفع مساحي على أرض الواقع للتأكد من التزام الشركة المنفذة بتنفيذ المعرض على المساحة المخصصة والتي تصل إلى 2000م، الأمر...
    تُجهز محافظة الجيزة معرض «أهلًا مدارس» لبيع المستلزمات والأدوات المدرسية، الذي تقيمه المحافظة بالتعاون مع الغرفة التجارية بـ«أرض دار الكتب» بمنطقة الطالبية فيصل بحي بولاق الدكرور وذلك لقرب انطلاق العام الدراسي الجديد. إقامة معرض «أهلًا مدارس» بحي فيصل وقال المهندس عادل النجار محافظ الجيزة، إنّ المعرض يأتي في إطار خطة المحافظة لرفع الأعباء عن كاهل الأسرة المصرية ومحاربة الغلاء، من خلال توفير جميع مستلزمات والأدوات المدرسية بأسعار مخفضة؛ تماشيًا مع سياسة الدولة في التوسع في إقامة المعارض بمختلف محافظات الجمهورية للتخفيف عن كاهل الأسر من محدودي الدخل. وحرص المهندس عادل النجار خلال جولة تفقدية للمعرض، منذ قليل، على إجراء رفع مساحي على أرض الواقع؛ للتأكد من التزام الشركة المنفذة بتنفيذ المعرض على المساحة المخصصة والتي تصل إلي 2000 متر مربع،...
    قام المهندس عادل النجار محافظ الجيزة بجولة ميدانية لمتابعة التجهيزات الجارية بمعرض "أهلًا مدارس" لبيع المستلزمات والأدوات المدرسية والذي تقيمه محافظة الجيزة بالتعاون مع الغرفة التجارية بأرض دار الكتب بمنطقة الطالبية فيصل بحي بولاق الدكرور وذلك لقرب انطلاق العام الدراسي الجديد.وأكد محافظ الجيزة أن المعرض يأتي في إطار خطة المحافظة لرفع الأعباء عن كاهل الأسرة المصرية ومحاربة الغلاء  من خلال توفير جميع مستلزمات والأدوات المدرسية بأسعار مخفضة وذلك تماشيًا مع سياسة الدولة في التوسع في إقامة المعارض بمختلف محافظات الجمهورية للتخفيف عن كاهل الأسر من محدودي الدخل.وحرص محافظ الجيزة خلال جولته علي إجراء رفع مساحي علي أرض الواقع للتأكد من التزام الشركة المنفذة بتنفيذ المعرض علي المساحة المخصصة والتي تصل إلي ٢٠٠٠ م والذي ستساهم في زيادة باكيات العارضين وتشجيع...
    قام المهندس عادل النجار محافظ الجيزة بجولة ميدانية لمتابعة التجهيزات الجارية بمعرض "أهلاً مدارس" لبيع المستلزمات والأدوات المدرسية والذي تقيمه محافظة الجيزة بالتعاون مع الغرفة التجارية بأرض دار الكتب بمنطقة الطالبية فيصل بحي بولاق الدكرور وذلك لقرب انطلاق العام الدراسي الجديد .وأكد محافظ الجيزة أن المعرض يأتي في إطار خطة المحافظة لرفع الأعباء عن كاهل الأسرة المصرية ومحاربة الغلاء  من خلال توفير جميع مستلزمات والأدوات المدرسية بأسعار مخفضة وذلك تماشياً مع سياسة الدولة في التوسع في إقامة المعارض بمختلف محافظات الجمهورية للتخفيف عن كاهل الأسر من محدودي الدخل .وحرص محافظ الجيزة خلال جولته علي إجراء رفع مساحي علي أرض الواقع للتأكد من التزام الشركة المنفذة بتنفيذ المعرض علي المساحة المخصصة والتي تصل إلي ٢٠٠٠ م والذي ستساهم في زيادة باكيات...
    قدمت مقالى السابق فى ذات الجريدة وموقعها الرصين بعنوان مستقبل التعليم فى مصر، والآن نستكمله بمقالى هذا بعنوانه المذكور عاليه.. إن إنشاء المدارس التعليمية هو الواجب الذى تشيعه سياسة الحكومة فى تطوير التعليم، بل هو الضرورة والمشروعية والعنصر الأساسى للقاعدة المتينة التى تقوم عليها بناء النهضة العلمية والتعليمية فى مصر، لأنها الكيان المعنوى الخاص بطلاب العلم والتعليم، المترتب على تكوين شخصيتهم وثقتهم بأنفسهم والاعتماد عليها، والتعبير عن قدرة ومكانة الدولة المادية، ورقى نبوغ فكر وتطور مستوى عقول أبنائها النجباء الأذكياء، لأنهم موضع اهتمامها وفخر تقدمها وصانعو مجد حضارتها، ثم أن المدارس هى الأصل فيمن يتخرج فيها إلى الجامعة من كبار رواد فلاسفة العلم والفكر والأدب، بعد أن نهلوا من روحانية شمس العلم التى تشرق نور ضيائه، فى عقول براعم وزهور...
    أكد اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، المتابعة المستمرة لأعمال المرحلة الثالثة من الموجة الـ 23 لإزالة التعديات على الأراضي الزراعية وأملاك الدولة، التي بدأت في 31 أغسطس الماضي وتستمر حتى 20 سبتمبر الجاري، في جميع مراكز ومدن المحافظة وبمختلف جهات الولاية. إنشاء محطة مياه في المنطقة الصناعية وخلال اجتماع المجلس التنفيذي للمحافظة، ناقش المحافظ ملف التصالح في مخالفات البناء وطلبات تقنين الأراضي، مشددًا على ضرورة الإسراع في البت في الطلبات المقدمة، موضحاً أن محافظة المنيا تحتل المركز الأول بين المحافظات بعدد 43,638 ملفًا، مؤكدًا أـهمية التيسير على المواطنين في إجراءات التقنين ومراعاة البُعد الاجتماعي مع استمرار مبادرة طرق الأبواب، من خلال السيارة المتنقلة للوصول إلى القرى للتيسير على المواطنين. وأعلن المحافظ عن إنشاء محطة مياه في المنطقة الصناعية، في خطوة...
    تفقد اللواء دكتور عبد الفتاح سراج محافظ سوهاج، معرض "أهلا مدرستي" لبيع الأدوات المدرسية، والسلع الغذائية بأسعار مخفضة للمواطنين، المقام بميدان العارف، بالتعاون مع الغرفة التجارية بسوهاج، بحضور الدكتور محمد عبد الهادي نائب المحافظ، واللواء علاء عبد الجابر السكرتير العام للمحافظة، واللواء أحمد السايس السكرتير العام المساعد، والنائب خالد أبو الوفا عضو مجلس الشيوخ رئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية بسوهاج، والدكتور سامح التوني وكيل وزارة التموين، وأحمد الشطوري رئيس حى غرب. وتفقد المحافظ الأقسام المختلفة بالمعرض، والذى يضم كافة الأدوات المدرسية، والسلع الغذائية، والمواد التموينية، واللحوم البلدية التي يحتاجها المواطن بأسعار مخفضة تصل من 30 إلى 40 % عن مثيلاتها بالأسواق الخارجية، وذلك ضمن خطة المحافظة بالتعاون مع الجهات المعنية لمحاربة الغلاء، والعمل على استقرار أسعار السلع الغذائية، وتوفيرها بشكل دائم...
    تفقد المهندس عادل النجار محافظ الجيزة، نسب تنفيذ الأعمال الإنشائية لمجمع مدارس عمرو بن العاص بشارع المساكن، ومدرسة مجدي يعقوب بشارع الملكة بنطاق حي بولاق الدكرور، وذلك خلال جولة تفقدية قام بها المحافظ للتأكد من سير العمل وفقا للجداول الموضوعة للانتهاء من الإنشاءات لضمان تسليمها ودخولهم للخدمة في المواعيد المحددة. دعم ملف استدامة التعليم بالمحافظة وأكد محافظ الجيزة خلال الجولة، أن مجمع المدارس الجاري إنشاءه ببولاق الدكرور من شأنه دعم ملف استدامة التعليم بالمحافظة، حيث يساعد على تحقيق أهداف المحافظة في توزيع الطلاب بنطاق جغرافي قريب من محل السكن دون الحاجه إلى إدراجهم بمدارس تبعد العديد من الكيلومترات عن مسكنهم، الأمر الذي كان يسبب عناء لأولياء الأمور، لافتا إلى أن مجمع المدارس سيساهم في استيعاب أعداد كبيرة وتفتيت الكثافات الطلابية...
    تفقد اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، اليوم الأحد، مركز التدريب المهني بأبوتيج، التابع للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تمهيدًا لاستغلال مساحته التي تبلغ 5 أفدنة فضاء غير مستغلة، في إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني، لخدمة أبناء المحافظة، رافقه خلال الجولة الدكتور محمد عبد الراضى رئيس مركز ومدينة أبوتيج. وحرص المحافظ، خلال الجولة التفقدية، على مشاهدة موقع مركز التدريب الغير مستغلة، والتي تم نقل ملكيتها لوزارة التربية والتعليم تمهيدًا لاتخاذ خطوات طرحها لإنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني لخدمة أبناء مركز أبوتيج وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفني بمركز أبوتيج وقراها لمواكبة توجه الدولة إلى الاهتمام بالتعليم الفني وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر لتمكينهم اقتصاديًا. وأكد محافظ أسيوط، على دعمه الكامل...
    تفقد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، اليوم الأحد، مركز التدريب المهنى بأبوتيج، التابع للتعليم الفنى بوزارة التربية والتعليم، تمهيداً لاستغلال مساحته التى تبلغ 5 أفدنة فضاء غير مستغلة، فى إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفنى، لخدمة أبناء المحافظة، رافقه خلال الجولة الدكتور محمد عبد الراضى رئيس مركز ومدينة أبوتيج . وحرص المحافظ – خلال الجولة التفقدية على مشاهدة موقع مركز التدريب الغير مستغلة، والتى تم نقل ملكيتها لوزارة التربية والتعليم تمهيداً لإتخاذ خطوات طرحها لإنشاء مجمع مدارس للتعليم الفنى لخدمة أبناء مركز أبوتيج وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفنى بمركز أبوتيج وقراها لمواكبة توجه الدولة إلى الإهتمام بالتعليم الفنى وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر لتمكينهم اقتصادياً .وأكد محافظ أسيوط، على دعمه الكامل...
    تفقد اللواء هشام أبو النصر محافظ أسيوط، اليوم الأحد، مركز التدريب المهنى بأبو تيج، التابع للتعليم الفنى بوزارة التربية والتعليم، تمهيدًا لاستغلال مساحته التى تبلغ 5 أفدنة فضاء غير مستغلة، فى إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفنى،لخدمة أبناء المحافظةورافقه خلال الجولة الدكتور محمد عبد الراضى رئيس مركز ومدينة أبوتيج وحرص المحافظ خلال الجولة التفقدية  على مشاهدة موقع مركز التدريب الغير مستغلة، والتى تم نقل ملكيتها لوزارة التربية والتعليم تمهيدًا لاتخاذ خطوات طرحها لإنشاء مجمع مدارس للتعليم الفنى لخدمة أبناء مركز أبوتيج وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفنى بمركز أبوتيج وقراها لمواكبة توجه الدولة إلى الاهتمام بالتعليم الفنى وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر لتمكينهم اقتصاديًا.وأكد محافظ أسيوط، على دعمه الكامل لتنفيذ مشروع إنشاء مجمع...
    تابع اللواء أشرف الجندي محافظ الغربية ، الأعمال الجارية في انشاء مجمع المدارس بقرية الفرستق بمركز بسيون والذي تقوم بتنفيذه هيئة الأبنية التعليمية على مساحة 4000 متر ويتكون من دور ارضي وأربعة أدوار علوية بنسبة تنفيذ بلغت 62% .وأشار المحافظ بأن المدارس الجديدة ستساهم في تقليل الكثافات الطلابية داخل الفصول بقرى بسيون والتي تأتي في إطار توجهات الدولة بالتوسع في إنشاء المدارس للنهوض بالمنظومة التعليمة، والعمل علي توفير مناخ تعليمي جيد للأطفال مؤكدا ان التعليم يعد أحد أهم القطاعات التي حظيت باهتمام غير مسبوق من الدولة، منذ تولى الرئيس عبد الفتاح السيسى، حيث شهد القطاع تطورًا واهتمامًا كبيرًا انعكس على العملية التعليمية بصورة كبيرة، بشكل يؤكد إيمان القيادة السياسية بضرورة بناء الإنسان .كما تابع الجندي الأعمال الجارية في انشاء مجمع...
    تابع اللواء أشرف الجندي محافظ الغربية ، الأعمال الجارية في انشاء مجمع المدارس بقرية الفرستق بمركز بسيون والذي تقوم بتنفيذه هيئة الأبنية التعليمية على مساحة 4000 متر ويتكون من دور ارضي وأربعة أدوار علوية بنسبة تنفيذ بلغت 62% .هيئة الأبنية التعليميةوأشار المحافظ، إلى أن المدارس الجديدة ستساهم في تقليل الكثافات الطلابية داخل الفصول بقرى بسيون والتي تأتي في إطار توجهات الدولة بالتوسع في إنشاء المدارس للنهوض بالمنظومة التعليمة، والعمل علي توفير مناخ تعليمي جيد للأطفال مؤكدا ان التعليم يعد أحد أهم القطاعات التي حظيت باهتمام غير مسبوق من الدولة، منذ تولى فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسى، حيث شهد القطاع تطورًا واهتمامًا كبيرًا انعكس على العملية التعليمية بصورة كبيرة، بشكل يؤكد إيمان القيادة السياسية بضرورة بناء الإنسان وتابع الجندي، الأعمال الجارية في...
    أكد الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام تعليمية شمال الباطنة العمل على تخفيض عدد المدارس المسائية بالمحافظة مع تشغيل مدرستين جديدتين خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الماضي وذلك لاستيعاب الزيادة في أعداد الطلبة، موضحا في تصريح لـ«عمان» أنه سيتم تشغيل 4 مبانٍ مع مطلع العام الدراسي القادم، وجارٍ العمل في 3 مبانٍ، واستكمال الإضافات لعدد من الفصول الدراسية والمرافق التربوية لـ18 مدرسة منذ بداية العام الدراسي 2023/ 2024م، و18 مدرسة في مراحل الإجراءات إضافة إلى أعمال الصيانة والترميم الهادفة إلى تحسين البيئة التعليمية بالمدارس، مشيرًا إلى أنه في عام 2023م، والعام الجاري تم اعتماد 425 ألف ريال عُماني لإجراء أعمال الترميم والصيانة لـ19 مبنى مدرسي وفي العام ذاته تم اعتماد 900 ألف ريال عُماني لاستكمال الصيانة والترميم...
    تواجد المدارس داخل المساجد من الأمور المتعارف عليها منذ قديم الزمان، وانتشرت تلك الظاهرة في مصر والعراق وبلاد الشام بعد الفتوحات الإسلامية، إلاّ أنّ الأمر لا يزال محط أسئلة حول الحكم الشرعي، وهل يجوز إنشاء مدارس نظامية داخل المساجد يكون عملها في غير أوقات الصلاة. حكم إنشاء مدارس داخل المساجد وأجابت عن هذا السؤال دار الإفتاء عبر موقعها الرسمي، إنَّ إنشاء مدارس داخل المساجد أمرٌ يرجع إلى الجهات المختصة حسبما تراه محقِّقًا للمصلحة، وذلك مع مراعاة عدم خروج المسجد عن دوره الأساسي في كونه محِلًّا للصلاة والعبادة. ولفتت الدار إلى أنّ جعلُ المساجد الآن محلًّا للتدريس النظامي -ولو بشكلٍ جزئي- أمر يرجع إلى ولي الأمر -وكذا الهيئات التي تنوب عنه- لتقدير مدى الحاجة إلى ذلك خاصة مع قيام المدارس والمعاهد والجامعات الحديثة بهذه المهمة، مع مراعاة...
    قالت دار الإفتاء المصرية، إن إنشاء مدارس داخل المساجد أمرٌ يرجع إلى الجهات المختصة حسبما تراه محقِّقًا للمصلحة، مع مراعاة عدم خروج المسجد عن دوره الأساسي في كونه محِلًّا للصلاة والعبادة.فضل المساجد وبيان أهميتها في الإسلامأوضحت الإفتاء، أن الله تعالى جعل المساجد بيوته في أرضه، فهي مَقْصِد العُبَّاد، ومَحَطُّ رِكَاب أولي الألباب، جعلها الله تعالى خالصةً له وحده، فقال تعالى: ﴿وَأَنَّ الْمَسَاجِدَ لِلَّهِ فَلَا تَدْعُوا مَعَ اللَّهِ أَحَدًا﴾ [الجن: 18].وتابعت الإفتاء: عن عبد اللهبن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلَّم: «إنَّ بيوت الله في الأرض المساجد، وإنَّ حقًّا على الله أن يُكرِم من زاره فيها» أخرجه الطبراني في "المعجم الكبير".ولم يكن دور المسجد قاصرًا على الصلاة والعبادة فحسب، بل كانت له أدوارٌ أخرى، فكان...
    قال الدكتور مصطفى مدبولي رئيس الوزراء، نستهدف التوسع في مدارس النيل والمتفوقين وإضافة 100 مدرسة يابانية حتى 2026 لتقدم مناهج تعليمية متطورة مع اتاحة فرص الالتحاق بها لأبنائنا من الأسير المتوسطة.وأكد إن الحكومة تستكمل تنفيذ الأهداف الاستراتيجية لـ قطاع الصحة للنهوض به خلال المرحلة المقبلة بنظام التأمين الصحي الشامل والتوسع في كافة المحافظات وإتاحة خدمة صحية متميزة وعالية الجودة ورفع كفاءة العاملين به.وأضاف خلال جلسة مجلس النواب المنعقدة الان لعرض بيان الحكومة، أن الحكومة تحرص على جودة المنظومة التعليمية ورفع كفاءة المؤسسات التعليمية وأداء المعلمين وتدريبهم على احدث الوسائل التعليمية مع التأكيد على اتاحة التعليم للجميع وتعزيز دور البحث العلمي في الجامعات والمراكز البحثية وتنويع مصادر التمويل له وإعطاء الأولوية لـ إنشاء المدارس الجديدة للمناطق النائية والعالي كثافة والمناطق النائية.وتابع...
    تولى الدولة اهتماماً كبيراً لقطاع التعليم خلال الآونة الماضية، وشهدت أغلب المحافظات طفرة فى إنشاء المدارس الجديدة، وتجديد وتوسعة المدارس القديمة، فضلاً عن تنظيم العديد من الفعاليات التى من شأنها تطوير التعليم فى مصر، وهو ما انعكس بصورة إيجابية على ارتفاع نسب التفوق فى المدارس، بجانب الإقبال من كبار السن على محو أميتهم. وأشار محمد طاهر، طالب بكلية الحاسبات والمعلومات بجامعة بنى سويف الأهلية، إلى التطوير فى التعليم الذى استفاد منه بإنشاء الجامعات الأهلية، والتى تساعد الطلاب الذين لم يحالفهم الحظ بالحصول على درجات مرتفعة فى الثانوية العامة ومتوافقة مع تنسيق الجامعات الحكومية، بتحقيق أحلامهم من خلال الالتحاق بها. وأضاف أنّ تنسيق الحاسبات والمعلومات فى الكليات الحكومية فرق معه على درجات طفيفة، فلجأت أسرته لتحقيق حلمه عبر إلحاقه بالجامعة الأهلية...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أوصت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب برئاسة الدكتور سامي هاشم ، بتجديد تشكيل لجنة مصغرة من اللجنة لمتابعة والوقوف علي الوضع الحالي لمدارس النيل اللجنة مشكلة برئاسة د. مني عبدالعاطي وعضوية النواب د. امل عصفور ونجلاء العسيلي ، ومحمد الحمامي ،ود. جيهان البيومي، وكذلك عقد إجتماع موسع لمناقشة كل ما يتعلق بمدارس النيل والمشكلات التي تواجهها ، وكذلك حضور اللجنة ، للإختبارات التي تجري للمعلمين للتدريس في مدارس النيل جاء ذلك خلال إجتماع اللجنة اليوم لمناقشة طلب إحاطة بشأن بحث نتائج انعقاد لجان شكلتها وحدة شهادة النيل لحل مشكلات مدارس النيل.واكد د. سامي هاشم رئيس اللجنة ، أن مدارس النيل لها سمعة طيبة وحريصين علي إزالة إي معوقات تواجهها خاصة وأنه معتمدة من هيئة...
    اعتمد اللواء عصام سعد محافظ أسيوط اليوم الثلاثاء قرارًا بالموافقة على استقطاع مساحة 2 فدان من أرض حقل الإرشاد الزراعي داخل الحيز العمراني بمدينة القوصية لإقامة مجمع مدارس عليها لصالح مديرية التربية والتعليم تنفيذًا لتوجهات الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالتوسع في إقامة المشروعات الخدمية في القطاعات المختلفة تنفيذًا لرؤية واستراتيجية مصر 2030 وخطط التنمية المستدامة للنهوض بالخدمات وإحداث نقله نوعية غير مسبوقة في حياة المواطنين وتاريخ التنمية في مصر مؤكدًا على التخصيص لمدة عام ويجدد لعام آخر بناء على طلب من الجهة المختصة ويلغى القرار بعد مضي عامين في حالة عدم البدء في الإنشاء وتعاد الأراض المخصصة للمحافظة مرة أخرى مشيرًا إلى العمل على تخصيص أراض لإقامة مشروعات تنموية وخدمية تعود بالنفع العام على المواطنين خاصة...
    استقبل اللواء عادل الغضبان، محافظ بورسعيد، اليوم الثلاثاء، مهندس حمودة نعمان بدر، مدير هيئة الأبنية التعليمية ببورسعيد، وذلك لبحث ومناقشة عدد من موضوعات التعاون بين الجانبين في قطاع التعليم ببورسعيد، واستعراض خطة الهيئة في إنشاء ورفع كفاءة المدارس للعام الحالي.وخلال اللقاء، استعرض محافظ بورسعيد مع مدير هيئة الأبنية التعليمية خطة الإنشاء والصيانة للعام الحالي٢٠٢٥/٢٠٢٤، حيث أكد محافظ بورسعيد أنه تم طرح ٨ مدارس تشمل إنشاء جديد وتوسع وإحلال جزئي، منهم مدرسة المتفوقين stem ببور فؤاد، كما أنه تم الانتهاء من إنشاء ٩ مدارس بعدد فصول ٢٠٤ فصول، وصيانة عدد ١٣ مدرسة، خلال العام الحالي ٢٠٢٤/٢٠٢٣ وجارى حاليًا العمل في إنشاء خمس مدارس بعدد ١٨٩ فصلًا، وصيانة ٧ مدارس أخرى.من جانبه، وجه مدير هيئة الأبنية التعليمية الشكر لمحافظ على على الدعم...
    أكد الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، أهمية التعاون بين وزارتي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والتريية والتعليم والتعليم الفني، لتمكين طلاب المدارس من تعلم قواعد وعلوم الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. وأشار وزير الاتصالات خلال اجتماعه مع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إلى أنّه لا يمكن تحقيق نهضة دون الاهتمام بمحور التعليم وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لتجهيزهم مبكرا لسوق العمل، بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل في المستقبل؛ لافتا إلى أنّه جرى التعاون مسبقا لتنفيذ مشروع منذ سنوات لربط 2563 مدرسة. تأهيل وتنمية مهارات طلاب المدارس وأوضح الدكتور عمرو طلعت أنّ هناك العديد من مشروعات التعاون بين الوزارتين الجاري تنفيذها لإعداد أجيال متخصصة في مجالات التكنولوجيا الحديثة من خلال تأهيل وتنمية مهارات طلاب المدارس في التخصصات الحديثة بمجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات،...
    استقبل الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لبحث تطوير المنظومة التعليمية من خلال استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات، يأتي ذلك فى إطار تنفيذ توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية بأهمية تعزيز تعليم النشء البرمجة وعلوم البيانات،وتم خلال الاجتماع الاتفاق على مراجعة وتطوير مناهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT، المطبقة بداية من الصف الرابع الابتدائى فى ضوء إعداد الطلاب للمستقبل والتوجيهات الرئاسية، وليتم تطعيمها بالبرمجة وعلوم البيانات.كما تم الاتفاق على تطوير ورفع كفاءة معامل الحاسب الآلى فى 3 آلاف مدرسة كمرحلة أولى، على أن يتم التنسيق لاستكمال رفع كفاءة معامل الحاسب الآلى فى المدارس على مستوى الجمهورية فى المراحل اللاحقة.كذلك تم الاتفاق على تشكيل لجنة مشتركة من الوزارتين يترأسها وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق يفتتح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني -بعد قليل- المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "أبدع واصنع".والمعرض يقام بمدرسة تكنولوجيا الصيانة الفنية المتقدمة، وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رشحت ذات المدرسة، في عام 2019 لتكون مقرًا لورشة لوبان. وقرر الجانب الصيني آنذاك إنشاء مقرين لـ"ورشة لوبان" في مصر، احدهما في المدرسة الفنية المتقدمة لتكنولوجيا الصيانة بمدينة نصر، والآخر في جامعة عين شمس، وتعد هذه هي المرة الأولى التي يقرر فيها الجانب الصينى إنشاء مقرين لورشة لوبان في دولة واحدة.يشار إلى أن تسمية "ورش لوبان" ترجع إلى اسم المخترع الصيني "لوبان" الذي عاش قبل 2500 عام، حيث يعتبر لوبان أبو العمارة الصينية لاشتهاره باختراع العديد من العدد والآلات اللازمة...
     شاركت الدكتورة حنان نظير، رئيس وحدة سياسات سوق العمل بوزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية نيابة عن الدكتورة هالة السعيد،  وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، في  افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني في دورته الثالثة تحت شعار "اصنع مستقبلك" Edu Tech EGYPT 2024.وخلال كلمتها، أعربت د. هالة السعيد عن سعادتها بانتظام انعقاد المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني في دورته الثالثة، الذي يعقَد بالشراكة مع المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة "ابدأ"، وبرعاية عدد من الوزارات المعنية ومنهم وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية، وبحضورٍ رفيع المستوى من الوزراء والسادة أعضاء مجلسي النواب والشيوخ، وبمشاركة نخبة من الخبراء و الأكاديميين وأساتذة الجامعات، إلى جانب ممثلي الهيئات والجهات المصرية وشركاء التنمية المحليين والدوليين.وأشارت السعيد إلى أن هذا المنتدى السنوي...
    ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف الموقف التنفيذي للمشروعات الجارية بقطاع التعليم، والتي تنفذها هيئة الأبنية التعليمية، وذلك في إطار خطة الدولة الخدمية والتنموية، وضمن جهود المحافظة للدفع بالمشروعات الخدمية الحيوية التي تعود بالنفع العام علي المواطنين في مختلف القطاعات، حيث يعد التعليم في مقدمة القطاعات الحيوية. جاء ذلك خلال لقائه المهندس محمد ياسين طه مدير عام الأبنية التعليمية، لمناقشة واستعرض الموقف التنفيذي العام للمشروعات الجارية في القطاع، وتضمن الإشارة إلى أن تم الإعلان عن طرح عدد 37 مشروع: إنشاء جديد وإحلال جزئي وكلي وتوسعات وتعلية بعدد 526 فصل بواقع: 8 مدارس في الواسطى و6 مدارس في بني سويف، بجانب مدرسة واحدة في اهناسيا و2 مدرسة في ببا و4 مدارس و14 مدرسة في الفشن. وأشار مدير عام منطقة الأبنية التعليمية...
    تعمل المبادرة الرئاسية لدعم وتطوير الريف المصري «حياة كريمة» على الارتقاء بحياة المواطن المصري، وذلك من خلال طرق عدة، فتعمل المبادرة على الجانب الاجتماعي والجانب التعليمي، والجانب الإنشائي والجانب التوعوي وغيرها من الجوانب المختلفة.  جهود حياة كريمة في تبطين الترع وفي محافظة الشرقية، تعمل المبادرة الرئاسية «حياة كريمة» على تنفيذ مشروع تبطين الترع، ووفقا لبيان نشرته المبادرة، فقد تمكنت من تنفيذ 36 مشروع تبطين، وجاري العمل في الوقت الحالي على الانتهاء من 9 مشروعات أخرى، وصلت نسبة تنفيذهم إلى 89%، وذلك في 41 قرية بمركز الحسينية. كما أوضحت حياة كريمة، أن خطة التطوير تشمل 14 قطاعا مختلفا، وذلك بهدف تحسين حياة المواطنين وتوفير الخدمات الأساسية لهم، وتتلخص تلك القطاعات في التالي:  جهود حياة كريمة في محافظة الشرقية  - تجديد...
    قام اللواء أشرف عطية محافظ أسوان بوضع حجر الأساس لمشروع إنشاء مجمع مدارس الأحمدية للتعليم الأساسى، وأثناء وضعه لحجر الأساس برفقه الدكتورة غادة أبو زيد نائب المحافظ، والمهندس عبد الهادى عبد اللطيف مدير عام هيئة الأبنية التعليمية، وفيصل نعيم مدير التعليم العام، ورئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة أسوان سيد مدنى، والمهندس عبد الصبور الراوى رئيس فرع شركة مياه الشرب والصرف الصحى، أكد اللواء أشرف عطية على أنه تم إستثمار هذه المساحة التى تصل إلى 4690 م2، وتخصيصها لإنشاء هذا الصرح التعليمى الكبير لتحقيق الإستفادة المثلى منها، وتحويل هذا المكان لموقع تعليمى متميز ليصبح بانوراما وواجهة حضارية بعد أن كان بؤرة للتلوث والقمامة حيث يتكلف إنشاء مجمع مدارس الأحمدية 45.5 مليون جنيه   مشددًا على سرعة الإنتهاء من إنشاء مجمع المدارس طبقًا للبرنامج...
    قام اللواء أشرف عطية محافظ أسوان بوضع حجر الأساس لمشروع إنشاء مجمع مدارس الأحمدية للتعليم الأساسى وذلك وفقاً للرؤية المتكاملة لزيادة الصروح التعليمية من خلال إنشاء المدارس الجديدة ، وخاصة داخل المناطق والتجمعات السكنية والشعبية ذات الكثافة العالية للنهوض بالمنظومة التعليمية تنفيذاً لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى فى هذا الشأن.وأثناء وضعه لحجر الأساس برفقه الدكتورة غادة أبو زيد نائب المحافظ ، والمهندس عبد الهادى عبد اللطيف مدير عام هيئة الأبنية التعليمية، وفيصل نعيم مدير التعليم العام ، ورئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة أسوان سيد مدنى ، والمهندس عبد الصبور الراوى رئيس فرع شركة مياه الشرب والصرف الصحى . تعرف على موعد أذان المغرب في أسوان ليوم 28 رمضان رياضة أسوان: مركز شباب قدرى عثمان بالمحمودية يحتفل باختتام الأنشطة...
    قالت السفيرة سها جندي، وزيرة الهجرة، إنه في إطار الاهتمام بأبنائنا بالخارج، تم التعاون مع وزارة التربية والتعليم بشأن فصل العام الدراسي لامتحانات أبنائنا في الخارج إلى فصلين دراسيين، والتوسع في إنشاء مدارس المسار المصري في الخارج. سها جندي تؤكد متابعتها لتوفير كافة أوجه الرعاية للدارسين بالخارج خاصة المتواجدين في مناطق النزاع وأضافت وزيرة الهجرة، كما صدر قرار بشأن تنظيم امتحانات أبنائنا في الخارج، تحت إشراف السفارات المصرية في مختلف دول العالم، وأن تتم الامتحانات وفقًا لنظام الفصلين الدراسيين للمرة الأولى، علاوة على متابعة عمل منصة "أبناؤنا في الخارج" بالتعاون والتنسيق مع وزارة التربية والتعليم للرد على أي استفسارات أو حل أي مشكلات قد تواجه هؤلاء الطلبة. وأكدت أن الوزارة حرصت باستمرار على تنظيم معسكرات لشباب الدارسين المصريين في الخارج خلال...
    أكد عبد الحميد الهجان محافظ القليوبية إنشاء 3 مدارس يابانية بمختلف مناطق المحافظة حيث تستهدف تلك المدارس تقديم خدمات تعليمية متميزة ولاقت قبول الكثير من أولياء الأمور وأبنائهم.وأشار الهجان إلى أن المدارس اليابانية هي مدارس رسمية نموذجية تسمى المدارس المصرية اليابانية تطبق المناهج المصرية بجانب الأنشطة المعروفة بالتوكاتسو والخاصة بتعديل بعض السلوكيات بجميع مراحل التعليم، "رياض أطفال وابتدائي وإعدادي وثانوي".وأضاف المحافظ انه تم دخول 2 من المدارس اليابانية الخدمة الأولي بمدينة العبور، والثانية بمدينة بنها، والثالثة جارى انشاؤها بقرية شبرا شهاب بمدينة القناطر الخيرية وتتكون من 28 فصلا بتكلفة 58 مليون جنيه على مساحة 8922م2.كما تتكون المدرسة من 3 مباني مُتصلة منها 2 مبنى أرضي و4 طوابق، ومبنى دائري مكون من طابق واحد خاص بالفصول الابتدائي والإعدادي والثانوي، ومدة التنفيذ...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، وفدا من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، وذلك لاستعراض أوجه التعاون فى مجال التوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM". وأكد الدكتور رضا حجازى أن هذا اللقاء يعد استكمالاً لما تم الاتفاق عليه فى مؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات” والبناء عليه ومناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM". وأكد الوزير أن الوزارة تسعى دائما للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، موضحًا أن هذا النموذج يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى، والذى يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، مؤكدًا اهتمام القيادة السياسية بهذه النوعية من المدارس، نظرا لدورها في...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الثلاثاء، وفدا من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، لاستعراض أوجه التعاون فى مجال التوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM"  وزير التربية والتعليم يتفقد ديوان عام الوزارة (صور) وزير التربية والتعليم: زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات وأكد وزير التربية والتعليم أن هذا اللقاء يعد استكمالاً لما تم الاتفاق عليه فى مؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات” والبناء عليه ومناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".ونوه وزير التربية والتعليم بأن الوزارة تسعى دائما للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، موضحًا أن هذا النموذج يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى، والذى يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير...