2025-07-28@06:41:31 GMT
إجمالي نتائج البحث: 416
«التعلم فی»:
أشاد اللواء دكتور إسماعيل كمال، محافظ أسوان، بالسيدة فاطمة على محمد، البالغة من العمر 76 عاماً، والتى ضربت أروع الأمثلة فى العزيمة والإصرار بعد أن نجحت فى محو أميتها وتعلم القراءة والكتابة، لتصبح نموذجاً مشرفاً وقدوة ملهمة للأجيال الجديدة. وأكد كمال أن المحافظة ستقوم بتكريم "قاهرة الأمية" تقديراً لمسيرتها المضيئة، واعترافاً بجهودها المخلصة فى تربية أبنائها وحرصها على التعلم رغم تقدمها فى العمر، مشدداً على أن ما حققته يمثل قصة نجاح تستحق التقدير والاحتفاء. وأضاف أن هذا الإنجاز يأتى فى إطار تنفيذ توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى بضرورة القضاء الجذرى على الأمية من خلال التنسيق المشترك بين الجهات المعنية والمجتمع المدنى، مع دعم ومساندة المبادرات الرسمية والشعبية. وأشار كمال إلى أن فرع الهيئة العامة لتعليم الكبار بالمحافظة حقق خلال العام...
خلصت دراسة علمية حديثة، إلى أن إفراط الطفل في النظر إلى شاشة الهاتف المحمول، أو أجهزة الكمبيوتر، خاصة في مرحلة الطفولة المبكرة، يؤثر على مهارات تعلم اللغة. خطورة إفراط الأطفال في النظر لشاشات الهواتف وأوصت سارة كوشر أخصائية علم النفس بجامعة «ساوثرن ميثوديست»، بضرورة الحد من زمن تعرض الأطفال لشاشات الهواتف المحمولة وأجهزة الكمبيوتر اللوحية، ولاسيما خلال مراحل الطفولة المبكرة. كما أشارت إلى إن الأطفال في السن الصغيرة يتعلمون عن طريق لمس الأشياء الحقيقية واستكشاف طبيعتها، وأن النظر إلى صورة الشيء على الشاشة لا يوازي التعامل معه في الواقع. وأكدت أن منع الطفل عن استخدام شاشات المحمول والأجهزة اللوحية بشكل كامل هو أمر سيء أيضًا، لأن بعض التطبيقات الرقمية تدعم عملية التعلم، لاسيما إذا كانت من نوعية تطبيقات التواصل الاجتماعي....
في مقالة بعنوان "انطلاق عصر الذكاء الاصطناعي"، نشرها بيل غيتس في مارس/آذار 2023، توقع أن تصبح تقنيات الذكاء الاصطناعي الأداة المحورية في التعليم، مما سيؤدي إلى تحول جذري في طرق التدريس وأساليب التعلم. وأوضح غيتس أن هذه التقنيات ستتمكن من التعرف على اهتمامات المتعلم وأساليبه الشخصية في التعلم، مما يتيح لها تصميم محتوى مخصص له يحافظ على تفاعل عقله ونشاطه. كما أشار إلى أن هذه التقنيات ستقيس بشكل مستمر مستوى فهم المتعلم، وستراقب علامات فقدان الاهتمام أو التركيز عليه، إضافة إلى أنها ستتعرف على أنواع التحفيز التي يتجاوب معها كل فرد بشكل أفضل، وتقدم له تعليقات فورية وإرشادات مباشرة حول أدائه. وفي مقابلة أجراها البروفسور آرثر بروكس من جامعة هارفارد معه في فبراير/شباط 2025، توقع غيتس أن يؤدي انتشار تقنيات...
تشهد العملية التعليمية في الآونة الأخيرة تطورات هائلة وسريعة وغير مسبوقة، وهو ما أَذِن بظهور ما يعرف بـ"أوركسترا الحمل المعرفي"، وهي طريقة مُثلى تستخدم الذكاء الاصطناعي وتستفيد منه في تطوير عملية التعلم. وهذه الطريقة مُستقاة من نظرية الحمل المعرفي للباحث سويلر عام 1988، وقد أثبتت فاعليتها في التكيف مع احتياجات الطلاب، وهو ما لم يكن مُتصوَّرا في بيئات التعلم التقليدية السابقة. تنتج نظرية الحمل المعرفي من تكامل منهجي دقيق ومتطور بين علم الأعصاب وعلم النفس المعرفي والتعلم الآلي، وتنقسم الأحمال العقلية إلى ثلاثة أنواع: - الحمل الجوهري: وهو الجهد الذي يبذله المتعلم لفهم مادة صعبة بطبيعتها. - الحمل الخارجي: وهو الجهد الزائد الناتج عن أسلوب شرح معقد أو تصميم تعليمي غير مناسب. - الحمل الملائم: وهو...
رغم أن الرياضيات تُعد مادة أساسية في التعليم المدرسي، فإن تعلمها يشكل تحديا لملايين الأطفال حول العالم، وغالبا ما يؤدي ذلك إلى اتهامهم بالكسل أو قلة الذكاء. ويتساءل الكثير من الأطفال أمام آبائهم: لماذا نقضي شهورا في تعلم القسمة المطولة بينما يمكننا استخدام الآلة الحاسبة لحل المسائل المعقدة؟ هذا السؤال، الذي يبدو بسيطا، تتناوله العديد من الدراسات التي تبحث في تأثير تعلم الرياضيات على نمو الدماغ ووظائفه. الرياضيات تساعد على نمو دماغك تشير أبحاث علم الأعصاب إلى أن بنية الدماغ ليست ثابتة، ولكنها تتغير باستمرار مع التعلم، في خاصية تعرف بالمرونة العصبية "Neuroplasticity" حيث تعاد برمجة الشبكات العصبية عبر إنشاء روابط جديدة بين الخلايا العصبية أو تقوية الروابط الموجودة عندما نتعلم شيئا جديدا، وهو ما يعني أن حل تمارين الرياضيات...
أظهرت دراسة حكومية هولندية أن حظر الهواتف الذكية في المدارس ساهم في تحسين التركيز والمناخ الاجتماعي، وسط رضا واسع من الطلاب والمعلمين رغم الاعتراضات الأولية. اعلانرصدت دراسة حكومية أن تطبيق حظر استخدام الهواتف الذكية في المدارس الهولندية قد ساهم بشكل ملحوظ في تحسين بيئة التعلم داخل الفصول الدراسية، رغم الاعتراضات التي ظهرت في البداية.وأفادت الدراسة بأن الإرشادات الوطنية التي دخلت حيز التنفيذ في يناير 2024، وتوصي بمنع استخدام الهواتف الذكية داخل فصول المدارس، لاقت امتثالًا واسع النطاق من جانب المؤسسات التعليمية. نحو ثلثي المدارس الثانوية تتطلب من الطلاب ترك هواتفهم في المنزل أو وضعها في خزائن خلال اليوم الدراسي، بينما يُطلب من الطلاب في خمس المدارس تسليم هواتفهم عند بداية الحصة.وشملت الدراسة استطلاع آراء 317 من قادة المدارس الثانوية و313...
أعرب صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، عن فخره بمشاركة 810 آلاف طالب وطالبة من مدارس دولة الإمارات في الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي. وهنأ سموه الطالبة ريم عادل أحمد الزرعوني من مدرسة الاتحاد الوطنية الخاصة في أبوظبي، بمناسبة فوزها بلقب بطلة تحدي القراءة العربي على مستوى دولة الإمارات، مشيداً بتفوقها وتميزها.وقال سموه، في تدوينة على حسابه في منصة «إكس»: «احتفلت واحتفت دولة الإمارات اليوم بـ 810 آلاف طالب من 1380 مدرسة من مدارس الدولة شاركوا في تحدي القراءة العربي - والذي بلغت مشاركاته العربية والعالمية أكثر من 32 مليون طالب.. أشكر أخي الشيخ عبدالله بن زايد على رعايته لهذا الحدث الطلابيّ الوطني.. وأبارك للطالبة ريم عادل...
أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أن مستقبل دولة الإمارات في أيدي جيل يحب التعلم ويعشق القراءة.وقال سموه في منشور عبر حسابه الرسمي في منصة «إكس»: «احتفلت واحتفت دولة الإمارات اليوم بـ 810 آلاف طالب من 1380 مدرسة من مدارس الدولة شاركوا في تحدي القراءة العربي - والذي بلغت مشاركاته العربية والعالمية أكثر من 32 مليون طالب».وأضاف سموه: «أشكر أخي الشيخ عبدالله بن زايد على رعايته لهذا الحدث الطلابيّ الوطني.. وأبارك للطالبة ريم عادل الزرعوني من مدرسة الاتحاد الوطنية بأبوظبي تفوقها على 800 ألف طالب في القراءة.. والتي قرأت 300 كتاب خلال رحلتها في التحدي.. وأبدعت في فهم محتوى هذه الكتب».واختتم سموه: « فخور بمشاركة طلاب الإمارات.....
صراحة نيوز- وقّعت منصة “أنا أختار”، أول منصة لتكنولوجيا التعليم تُعنى بتطوير سلوكيات التعلّم الاجتماعي والعاطفي والسلوكي في منطقة الشرق الأوسط، ومقرها دولة الإمارات، مذكرة تفاهم مع الجامعة الأردنية للارتقاء بالتجربة التعليمية عبر البحوث المشتركة، والتعاون الأكاديمي والشراكات الإقليمية. وقّع مذكرة التفاهم معالي الأستاذ الدكتور نذير عبيدات، رئيس الجامعة الأردنية، والسيدة إيمان العتيبي، المؤسس والرئيس التنفيذي لمنصة “أنا أختار”، وذلك خلال حفل رسمي عكس الرؤية المشتركة للجانبين ومدى حرصهما على دمج مفاهيم الرفاه السلوكي والنمو العاطفي في صلب العملية التعليمية. حضر حفل توقيع الاتفاقية دولة الأستاذ الدكتور عدنان بدران، رئيس مجلس أمناء الجامعة الأردنية، وأحد أبرز المدافعين عن قضايا التعليم والعلوم على مستوى العالم، وقد أضفى حضوره أهمية وطنية وإقليمية على هذه الشراكة الحيوية. بهذه المناسبة، قالت السيدة إيمان العتيبي، المؤسس...
قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الاجهز المتواجدة بمراكز التوظيف بالجامعات متاحة لجميع الطلاب للاستخدامها بشكل دائم.وأضاف أيمن خلال حواره مع برنامج “مساء دى إم سي” المذاع عبر قناة “دى إم سى”، طريقة التعلم في الجامعات تعتمد على تقديم مشروعات مبتكرة ولن يتحق ذلك إلا بدعم الجامعة لطلابها.طريقة التعليم الجديدةوزير التعليم العالي يشهد توقيع اتفاق تعاون بين جامعة أسوان ومركز أسوان للقلبأيمن عاشور يفتتح عددًا من المشروعات التعليمية والصحية بجامعة بنها.. ويتفقد موقع الجامعة الفرنسية.. أبرز أنشطة وزارة التعليم العالي خلال أسبوعرئيس وزراء صربيا يلقي محاضرة بجامعة القاهرة بحضور وزير التعليم العالي: تعزيز التعاون العلمي والثقافيوزير التعليم العالي: مليار جنيه لإطلاق مسابقة تعزز البحث العلمي والابتكاروزير التعليم العالي ومحافظ القليوبية ورئيس جامعة بنها يفتتحون عددا من...
د. عبدالعزيز بن محمد الصوافي في عالمٍ يتشكل فيه الذكاء الاصطناعي بشكل متزايد ومتسارع، تواجه تربية الأبناء مجموعة جديدة من التحديات والفرص التي لم تكن معروفة سابقًا؛ حيث يكاد لا يمر يوما دون أن نسمع بظهور أدوات وتطبيقات جديدة قائمة على الذكاء الاصطناعي من أدوات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي والمساعدين الرقميين إلى المحتوى المُدار بالخوارزميات على منصات التواصل الاجتماعي، ينشأ أبناء اليوم منغمسين في بيئة رقمية مغرية ومختلفة تمامًا عن تلك التي عرفها آباؤهم. لم يعد الذكاء الاصطناعي مجرد أداةٍ ثانوية أو حتى اختيارية يمكن تجنبها. فهو يُنظّم ما يشاهده الأبناء على اليوتيوب، ويُخصّص تجاربهم التعليمية في الفصول الدراسية، بل ويُشغّل حتى الشخصيات الافتراضية التي يتفاعلون معها في الألعاب الإلكترونية. في حين أن هذه التقنيات تُقدّم فوائد...
زنقة20| علي التومي شاركت القنصل العام للمملكة المغربية بإشبيلية، السيدة دنيا الدليرو، في حفل تسليم الشهادات الخاص ببرنامج “التعلم مع الأسرة”، الذي نُظّم مؤخرا بمدينة ويلفا، التابعة لجهة الأندلس الإسبانية. ويُعد هذا البرنامج، الذي أُطلق لأول مرة في مدينة إشبيلية سنة 2010، ويُنظَّم في مدينة ويلفا منذ عام 2014، مبادرة تربوية وإجتماعية تهدف إلى دعم الأسر المغربية المقيمة بالأندلس، من خلال تعزيز تعلم اللغة الإسبانية لدى الآباء والأمهات، وتعليم اللغة العربية الفصحى لأبنائهم وبناتهم. وشكّلت مشاركة السيدة دنيا الدليرو مناسبة لتجديد إلتزام القنصلية العامة بدعم مثل هذه المبادرات المواطِنة، والتأكيد على أهمية التعليم واللغة كجسر للاندماج والتواصل بين الثقافات، حيث يأتي هذا المشروع في إطار دعم الإندماج الاجتماعي والثقافي، والحفاظ على الهوية المغربية لدى الأجيال الناشئة. إلى...
عجمان - وام اعتمد المجلس التنفيذي لإمارة عجمان في اجتماع اليوم في مبنى الجّهات الحكوميّة بالديوان الأميري برئاسة سمو الشيخ عمّار بن حميد النعيمي، ولي عهد عجمان، رئيس المجلس، مبادرة «صيفنا متوازن» في حكومة عجمان حرصاً على تعزيز التّوازن بين الحياة الوظيفيّة والاجتماعيّة، ودعماً لجودة حياة الموظّفين خلال أشهر الصيف وتعزيز التواصل الأسري، انسجاماً مع مبادرات عام المجتمع.وتقضي المبادرة بتطبيق نظام العمل عن بعد يوم الجمعة بنسبة 100%، خلال الفترة من 1 يوليو إلى 22 أغسطس 2025، وتخفيض ساعات العمل اليومي إلى 7 بدلاً من 8 من الاثنين حتى الخميس، وتحديداً من الساعة 7:30 صباحاً إلى 2:30 مساءً، مع ضمان استمرار تقديم الخدمات الحيوية عبر تنظيم داخلي مرن في الجهات الحكومية.تعزيز التوازن المؤسسيوتهدف المبادرة إلى تعزيز التّوازن المؤسّسي ومراعاة الظّروف...
حذّرت دراسة حديثة من أن الاعتماد المفرط على أدوات الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT قد يؤدي إلى ضعف في الذاكرة وتراجع في التفكير النقدي. اعلانحذّرت دراسة جديدة صادرة عن معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) من أن الاستخدام المفرط لأدوات الذكاء الاصطناعي، مثل ChatGPT، قد يؤدي إلى تدهور في القدرات المعرفية وتراجع في الأداء الذهني على المدى الطويل.وأجرى الباحثون في مختبر المعهد تجربة شملت تقسيم المشاركين إلى ثلاث مجموعات: إحداها استخدمت ChatGPT فقط لكتابة مقالات، والأخرى اعتمدت على محركات البحث، فيما قامت المجموعة الثالثة بالكتابة من دون الاستعانة بأي أدوات تقنية. وتم قياس النشاط الدماغي للمشاركين أثناء عملية الكتابة، ثم جرى تقييم جودة المقالات من قبل مراجعين بشريين وأدوات ذكية.وأظهرت النتائج أن المجموعة التي اعتمدت كليًا على ChatGPT سجلت أقل مستويات التنشيط العصبي...
شاركت المهندسة شيماء الصديق، نائب محافظ دمياط، عبر "الفيديو كونفرنس" في الندوة الإلكترونية التي نظمتها "شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم (GNLC) تحت عنوان "تحسين المهارات في البيانات الحضرية: تنمية المهارات المستقبلية في مدن التعلم".وهدفت الندوة، التي عُقدت إلى استكشاف سبل تعزيز المهارات المستقبلية في المدن، وتحويل البيانات الحضرية إلى أدوات للابتكار والتعلم المستدام، كما ناقشت دور التكنولوجيا والتخطيط الحضري في تمكين المجتمعات. وخلال مشاركتها، أكدت المهندسة شيماء الصديق، على جهود محافظة دمياط في تبني مشاريع ذكية تعزز التنمية الحضرية وتواكب متطلبات المستقبل، مشيرة إلى أهمية التعاون بين المدن لتبادل الخبرات في هذا المجال. يذكر أن هذه الندوة جاءت ضمن سلسلة فعاليات تنظمها "اليونسكو" لدعم مدن التعلم حول العالم، بمشاركة خبراء وقادة من مختلف الدول. طباعة شارك دمياط محافظ دمياط...
في تطور لافت بمجال الذكاء الاصطناعي التفاعلي، لم يعد البشر يحتكرون تدريب الروبوتات الاجتماعية على التفاعل بفعالية. حيث أعلن فريق بحثي مشترك من جامعتي سري البريطانية وهامبورغ في ألمانيا عن ابتكار آلية جديدة ماتزال في المراحل الأولية تمكّن الروبوتات الاجتماعية من التعلم والتفاعل دون الحاجة إلى تدخل بشري مباشر.وقد طورت الدراسة، التي ستعرض في المؤتمر الدولي حول الروبوتات والأتمتة الذي ينظمه معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات في الولايات المتحدة لعام 2025، الذي يُعد من أبرز الفعاليات الأكاديمية في هذا المجال على مستوى العالم، طريقة محاكاة جديدة تسمح بتدريب الروبوتات الاجتماعية واختبار أدائها دون الحاجة إلى تدخل بشري، ما يسرع من وتيرة الأبحاث ويخفض التكاليف، مع المحافظة على دقة النتائج. وقد استخدم الباحثون روبوتا بشري الشكل لتطوير نموذج ديناميكي قادر على توقع...
كتب – عمر صبري: أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن مشاركة مصر في المبادرات الدولية الخاصة بالتعلم الرقمي تمثل امتدادًا لدورها الريادي في تطوير منظومة التعليم والابتكار على مستوى المنطقة، مشيرًا إلى أن بنك المعرفة المصري يُعد نموذجًا ناجحًا يعكس التزام الدولة بتعزيز التعليم القائم على التكنولوجيا وتحقيق التحول الرقمي في المؤسسات التعليمية. وفي هذا السياق، شاركت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ممثلةً في بنك المعرفة المصري، في الزيارة الدراسية الثالثة لمبادرة "بوابات منصة التعلم الرقمي العامة"، التي أُقيمت بمدينة ووهان بجمهورية الصين الشعبية خلال الفترة من 14 إلى 17 مايو 2025، بالتزامن مع فعاليات المؤتمر الدولي للتعليم الرقمي، الذي ينظمه المركز الوطني الصيني لتكنولوجيا التعليم التابع لوزارة التعليم الصينية. مثل بنك المعرفة المصري كل من...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن مشاركة مصر في المبادرات الدولية الخاصة بالتعلم الرقمي تمثل امتدادًا لدورها الريادي في تطوير منظومة التعليم والابتكار على مستوى المنطقة، مشيرًا إلى أن بنك المعرفة المصري يُعد نموذجًا ناجحًا يعكس التزام الدولة بتعزيز التعليم القائم على التكنولوجيا وتحقيق التحول الرقمي في المؤسسات التعليمية. في هذا السياق، شاركت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ممثلةً في بنك المعرفة المصري، في الزيارة الدراسية الثالثة لمبادرة بوابات منصة التعلم الرقمي العامة، والتي أُقيمت بمدينة ووهان بجمهورية الصين الشعبية خلال الفترة من 14 إلى 17 مايو 2025، بالتزامن مع فعاليات المؤتمر الدولي للتعليم الرقمي، الذي ينظمه المركز الوطني الصيني لتكنولوجيا التعليم التابع لوزارة التعليم الصينية. مثل بنك المعرفة كل من الدكتورة جينا الفقى القائم بعمل...
يتيح نظام نور العديد من الخدمات لمستفيديه ومن بينهم الطلاب، ومن بين تلك الخدمات تأتي مصادر التعلم التي تفتح أمام الطالب آفاقًا واسعة من دروب التعلم. ويهدف نظام مصادر التعلم إلى دعم المنهج الدراسي من خلال توفير مختلف أنواع مصادر التعلم المتعلقة بالمناهج وتنمية مهارات البحث والاستكشاف لدى الطلاب.أخبار متعلقة موسم الحج.. كيف تُحتسب أشواط السعي بين الصفا والمروة؟بينها تجنب مشاركة الأدوات الشخصية.. 9 نصائح لحج صحيبالإضافة إلى مساعدة المعلمين في تنويع أساليب تدريسهم وتوفير عدة أنشطة للتعلم. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } يتيح نظام نور العديد من الخدمات لمستفيديهاستعارة مصادر التعلمويقوم الطالب من خلال هذه الصفحة بالاطلاع على مصادر التعلم التي يمكنه استعارتها...
دمشق-ساناأعلن مركز التعلم مدى الحياة في الجامعة الافتراضية السورية، ومن خلال برنامج التعلم والتدريب المستمر، بدء التسجيل على “دبلوم تدريبي في الصيرفة الإسلامية”.وأوضحت الجامعة في إعلان نشرته عبر صفحتها الرسمية على فيسبوك أن هذا الدبلوم يتضمن 126 ساعة تدريبية عبر تدريب متمازج (عن بعد ومباشر)، وسيبدأ في الخامس عشر من شهر حزيران القادم.ولفتت الجامعة إلى أهمية هذا الدبلوم مع التطور المتسارع لقطاع التمويل الإسلامي عالمياً ومحلياً، حيث يشكل فرصة تجمع بين الذكاء المالي والالتزام بالقيم، كما يجمع بين المعرفة الأكاديمية والتطبيق العملي، ليتمكن المتدرب من تحقيق أهدافه المهنية.وبينت الجامعة أن شهادات هذا الدبلوم معتمدة من قبلها، و يتضمن عدة محاور تشمل كيفية بناء التقارير المالية للمصارف الإسلامية بدقة واحترافية، وتقنيات التدقيق الشرعي، وإدارة مخاطر صيغ التمويل والاستثمار الإسلامي بفعالية، وإتقان...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة «دبي القضائي» ينظم ورشة «إدارة الشراكات وأثرها في تحقيق استدامة المجتمع» بدء التسجيل في النسخة الثانية من «الابتعاث الأكاديمي» نظمت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية، يوم أمس الأول، ورشتي عمل بعنوان «ابتكارات باستخدام الطباعة ثلاثية الأبعاد»، استهدفتا 22 طالباً من معهد الشيخ راشد بن سعيد الإسلامي في دبي. وتندرج هذه المبادرة، ضمن سلسلة الورش التفاعلية التي تقدمها المؤسسة للجهات التعليمية الحكومية؛ بهدف إطلاع الطلبة على التطبيقات العملية للتقنيات الحديثة، وتنمية مهارات الابتكار والإبداع.وقدمت الورشتان محتوى تدريبياً مبسطاً حول مفاهيم الطباعة ثلاثية الأبعاد، واستخداماتها في مجالات متعددة كالطب والهندسة والتصميم، مع التركيز على تحويل الأفكار المجردة إلى نماذج ملموسة باستخدام أدوات وتقنيات حديثة، كما أتيح للطلبة تصميم وتنفيذ مشاريع مصغرة بأنفسهم،...
اختتمت خلال الأسابيع الماضية الاختبارات الوطنية (نافس) لطلاب الصفوف المستهدفة في المرحلة الابتدائية (الثالث والسادس) والمتوسطة (الثالث)، مُعلنة بذلك نهاية عام دراسي حافل بالاستعدادات على مستوى الإدارات التعليمية والمدارس.فقد تمحورت الخطط التعليمية كافة حول هدف رئيس هو تحسين نواتج التعلم، لا سيما في مهارات المواد المستهدفة (العلوم، الرياضيات، اللغة العربية)، والتي حظيت بنصيب وافر من البرامج والأنشطة الداعمة.ونحن، كتربويين، ندرك جيدًا أن اختبارات نافس تمثل أداة تقويم فاعلة لقياس الأداء التعليمي للطلاب والمدارس، كما تُسهم في تقييم مدى كفاءة وفعالية البرامج العلاجية المقدمة لتحسين نواتج التعلم في المهارات الأساسية.لقد تميزت اختبارات نافس بعدة جوانب إيجابية كان لها أثر ملموس على العملية التعليمية، من أبرزها: 1. توحيد الجهود على مستوى إدارات التعليم والمدارس بهدف تحسين نواتج التعلم، مما ساهم في اتخاذ إجراءات...
الرياض تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين النظرية الاتصالية والتعلم المدمج، في ظل التحولات الرقمية المتسارعة التي تشهدها بيئات التعليم المعاصر. تنطلق الدراسة من الحاجة إلى تطوير نماذج تعليمية فعالة تستند إلى أسس نظرية حديثة، وتُعزز من فاعلية التعلم الإلكتروني والتقليدي على حد سواء. تسعى الدراسة إلى توضيح الأسس الفلسفية والنظرية التي بُني عليها التعلم المدمج، مع التركيز على النظرية الاتصالية بوصفها إطارًا فكريًا يدعم التعلم الشبكي التفاعلي. كما تتناول الدراسة مميزات وعيوب التعلم المدمج المبني على المعرفة الشبكية، وتستعرض خطوات تطبيقه بما يضمن تحقيق تعلم مرن، متصل، ومتمركز حول المتعلم. وتعتمد الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمة الاستبانة وذلك لجمع البيانات وتحليلها بشكل منهجي. وفي ضوء النتائج، تقدم الدراسة مجموعة من التوصيات لتطوير بيئات التعلم المدمج، بما يتماشى...
الشارقة: «الخليج» أعلن مركز الشارقة لصعوبات التعلم إطلاق أول دليل من نوعه في دولة الإمارات يُعنى بصعوبات التعلم وقصور الانتباه وفرط الحركة، وذلك خلال الحفل الذي عقد في أكاديمية الشارقة للتعليم، بحضور نخبة من صناع القرار والخبراء في مجال التربية والتعليم.ويحمل هذا الإصدار عنوان «الخدمات المتكاملة لصعوبات التعلم وقصور الانتباه وفرط الحركة - معايير وإجراءات»، وهو ثمرة جهود مكثفة بذلها المركز على مدار سنوات، ويشكل هذا الدليل مرجعاً وطنياً متكاملاً يستهدف المعلمين، والمختصين النفسيين، وأولياء الأمور، والممارسين في ميادين الصحة والتعليم، بهدف توحيد المفاهيم والممارسات في التعامل مع فئة ذوي صعوبات التعلم وفئة اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة. كما يجسد هذا المشروع إحدى الركائز الأساسية لاستراتيجية المركز في النهوض بجودة التعليم وخدمات الدعم، من خلال إتاحة أدوات مبنية على أسس...
دشّن المساعد للخدمات في تعليم جدة المهندس وسام حابس، نيابةً عن المدير العام للتعليم، فعاليات ملتقى "مدن التعلم" تحت شعار "استدامة التعلم مدى الحياة"، الذي نظمته إدارة أداء التعليم ممثلةً في قسم التعليم المستمر، وذلك بكلية جدة العالمية، بمشاركة نخبة من التربويين والمختصين. ويهدف الملتقى إلى تسليط الضوء على أدوار المشاركين والجهات الحكومية في بناء جدة كمدينة تعلم عالمية، وتعزيز ثقافة التعلم مدى الحياة من خلال استعراض البرامج التعليمية وخدمات التعليم المستمر. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تعليم جدة يبحث مقومات ترشيحها ضمن شبكة اليونسكو في ملتقى "مدن التعلم" - اليوم تعليم جدة يبحث مقومات ترشيحها ضمن شبكة اليونسكو في ملتقى "مدن التعلم"...
كشفت دراسة جديدة أجراها باحثون في جامعة "تافتس" الأمريكية عن دور أساسي لفيتامين "ك" في الحفاظ على وظائف الدماغ مع التقدم في العمر، مشيرة إلى أن نقصه قد يؤدي إلى تدهور القدرات الإدراكية، خاصة تلك المرتبطة بالذاكرة والتعلم. وأوضحت الدراسة، التي نشرت مؤخرا في "مجلة التغذية" (Journal of Nutrition)، أن الحصول على كميات كافية من فيتامين "ك" من خلال نظام غذائي متوازن يسهم في دعم صحة الدماغ، ولا سيما مركز الذاكرة المعروف بـ"الحُصين". وأشارت الدراسة إلى أن هذا العنصر الغذائي، الذي لا يحظى غالبا بالاهتمام الكافي، قد يكون ضروريا لـ”شيخوخة دماغية صحية”، مضيفة أن "الكثير من البالغين لا يحصلون على ما يكفي من هذا الفيتامين المهم لمنع التدهور المعرفي". ولفتت الدراسة التي كتب عنها في "BBC...
انطلقت اليوم أعمال ملتقى التجارب والفرص: الذكاء الاصطناعي في مراكز مصادر التعلم، الذي تنظمه المديرية العامة لتطوير المناهج ممثلة بوزارة التربية والتعليم على مدى يومين، ويهدف إلى تعزيز تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مراكز مصادر التعلم وفرص الاستخدام وتحدياته.رعى حفل أعمال الملتقى حمد بن خلفان الراشدي، مستشار وزيرة التربية والتعليم للشؤون الإدارية.وقال علي بن عبدالله الهنائي، المدير المساعد لمراكز مصادر التعليم والوسائل التعليمية بدائرة تقنيات التعليم: جاء الملتقى في خضم تسارع التقنيات، وأهمية مواكبة الذكاء الاصطناعي وتأثيره الجوهري على تطوير التعليم ومخرجاته، ونظرا للدور المهم الذي تمثله مراكز التعلم كبيئات تعليمية متجددة، فالسعي فيها حثيث إلى استثمار أحدث التقنيات في دعم المعلم والمتعلم، حيث تجاوزت مفهومها التقليدي لتحتضن التقنيات، ولتغدو فضاءات متجددة للإبداع والابتكار، ومساهمة في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين،...
استعرض مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء، التقرير الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي بعنوان "لماذا يعد الاستثمار في تعليم الفتيات ضرورة اقتصادية وأخلاقية؟"، والذي يسلط الضوء على أهمية تعليم الفتيات في تعزيز الإنتاجية العالمية وتقليل الفقر، ويؤكد على ضرورة التوسع في الاستثمارات الموجه لمجالات مثل برامج التعليم المعجل والتعلم الرقمي لضمان تكافؤ الفرص وتحقيق نمو اقتصادي مستدام.أوضح التقرير أن الاستثمار في تعليم الفتيات يُعد أمرًا ضروريًا من الناحيتين الاقتصادية والأخلاقية، حيث تشير الأبحاث إلى أن تمكين الفتيات من إكمال تعليمهن الثانوي يمكن أن يضيف ما بين 15 إلى 30 تريليون دولار إلى الإنتاجية والأرباح العالمية على مدار حياتهن. ورغم أن الوصول المتساوي إلى التعليم يُعتبر حقًا إنسانيًا أساسيًا، فإن الفوائد الاقتصادية المترتبة على تعليم الفتيات تتجاوز ذلك، إذ يساهم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق يشارك الدكتور عيد عبد الواحد، رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار، غدًا الأربعاء، في ورشة عمل دولية لليونسكو ضمن أنشطة التحالف العالمي لمحو الأمية، الذي تعد مصر شريكًا رئيسيًا فيه.تتناول الورشة تعزيز سياسات وبرامج محو الأمية، مع التركيز على احتياجات المرأة وفرص التعلم المتاحة لها. تجمع الورشة صانعي السياسات والممارسين والباحثين والخبراء لمناقشة استراتيجيات فعّالة لتعزيز محو أمية المرأة، بالإضافة إلى تبادل الخبرات حول السياسات المراعية للمساواة بين الجنسين.وتسعى الورشة إلى تسليط الضوء على العوامل المُمكّنة والعوائق التي تعترض طريق محو أمية المرأة، مع عرض برامج ناجحة ساهمت في تعزيز فرص التعلم وتمكين المرأة. كما تستعرض أحدث الأبحاث والتوجهات في مجال محو أمية المرأة.يشارك في ورشة العمل عدد من المسؤولين من الهيئة العامة لتعليم الكبار، منهم د. نادية...
كشف الاعلامي أمير هشام عن تصريحات عمر مرموش عبر حسابه على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك.وقال مرموش: أشعر بالراحة في جميع المراكز الهجومية..مع منتخب بلادي ألعب على الجناح، وهنا ألعب كرقم 9، أو كصانع ألعاب، أو كجناحوأضاف :"الفارق بين الدوري الإنجليزي والألماني؟ أعتقد أن الفارق الأكبر يكمن في شدة المباراة وجودة اللاعبين".وأكمل :"أحاول دائمًا بذل قصارى جهدي والاستماع لما يطلبه المدرب مني، ولا أقول إن هناك جانبًا محددًا من أسلوب لعبي أعمل عليه، لكنني أحاول فقط التعلم من اللاعبين من حولي، وأحاول الاستفادة من الجميع وبالطبع من بيب جوارديولا".وتابع :"جميع التعليمات التي يُقدمها لنا والخبرة التي يُخبرنا بها تُساعدنا، التعلم لا يتوقف أبدًا وأسعى دائمًا للتحسن كل يوم، آمل أن أتعلم الكثير من اللاعبين والمدربين".
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق ، أنه قضى اجازة عيد الفطر المبارك مع ابنه الدكتور هشام حجازي في ليفربولوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق : لقد حضرت مباراة ليفربول وإيفرتون لتشجيع نجمنا العالمي المحبوب محمد صلاح ، وكانت الأجواء احتفالية رائعة، والفرحة عارمة في المدينة بالفوز في المباراة واقتراب التتويج بالدوري. جدير بالذكر أن الدكتور رضا حجازي كان وزيرا للتربية والتعليم خلال الفترة من 14 أغسطس 2022 حتى 2 يوليو 2024 ، وقبل أن يكون وزيرا تقلد أكثر من منصب بوزارة التربية والتعليم أبرزها : رئيسا لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم ، ورئيسا لامتحانات الثانوية العامة ، ونائبا لوزير التربية والتعليم لشئون المعلمين وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم السابق ، في تصريحات سابقة...
دمشق-ساناناقش مدير التأهيل والتدريب في وزارة التربية والتعليم فهد تعلب اليوم مع وفد من جامعة حلب، إمكانية إقامة دورات تدريبية لصعوبات التعليم بالتعاون مع هيئة التعلم الكويتي، لتحسين مخرجات التعليم، وتدريب الكوادر التعليمية في الوزارة.وأوضح تعلب خلال الاجتماع الذي عُقد في مبنى الوزارة بدمشق أنه بعد دراسة الواقع التعليمي، تم تقسيم الحقائب التدريبية إلى ثلاث فئات، مشدداً على أهمية تدريب الكوادر التعليمية بشكل مستمر وفق حقيبة تدريبية مناسبة.كما لفت تعلب إلى أهمية الاستفادة من الخبرات الأكاديمية لتطوير الحقائب التدريبية المخصصة للكوادر في الوزارة، بهدف توجيه التعليم نحو الأفضل ومواجهة تحديات صعوبات التعليم بشكل فعَّال، مؤكداً على ضرورة تحقيق الرضا الوظيفي للعاملين، لما له من أثر إيجابي على تحقيق الراحة النفسية وزيادة الإنتاجية في العمل.شارك في الاجتماع مدير الإشراف التربوي محمد...
بغداد اليوم - متابعةكشف فريق من مهندسي الذكاء الاصطناعي في شركة IntuiCell السويدية، اليوم الثلاثاء (25 آذار 2025)، عن أول "جهاز عصبي رقمي" في العالم يمكّن الروبوتات من التعلم كما يفعل البشر، من خلال التجربة المباشرة والتكيف مع البيئات الجديدة في الوقت الفعلي.وقال الرئيس التنفيذي لشركة IntuiCell، فيكتور لوثمان: "لقد ابتكرنا أول نظام يمكّن أي آلة من التعلم كما يتعلم الإنسان أو الحيوان – أي حل المشكلات الجديدة لحظة ظهورها، والتكيف مع المتغيرات غير المتوقعة فورا. وعلى عكس النماذج التقليدية".وأضاف أن "هذا الذكاء لا يحتاج إلى تدريب مسبق أو محاكاة أو بيانات مصنّفة، فالذكاء ليس مجرد مسألة إدخال المزيد من البيانات أو تنفيذ عمليات حسابية أكثر، بل يجب أن يكون جزءا أساسيا من النظام منذ البداية".ويشار الى ان التطبيقات النهائية لهذه التقنية لم...
أكد عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة بعد واقعة قيام مدرس بركل الطالبات وإهانتهن تهدد العملية التعليمية. مشيرا إلى أن من أهم ما ينادي به التربويون دائما ضرورة توفير بيئة مناسبة لتعزيز ودعم التعلم. وتتفق هذه الدعوة مع ما تنادي به أحدث النظريات في مجال علم النفس التربوي وهي نظرية التعلم المستند إلى الدماغ. وعليه فإن توجيه الإهانات للطلاب والسخرية منهم تمتد آثاره السلبية لتشمل الجوانب التعليمية والنفسية ومن هذه الآثار السلبية: وأد الإبداع والقضاء عليه في المهد حيث إن أساس ظهور الإبداع وانتشاره مبني على العصف الذهني وحرية الحوار والمناقشة ولا يمكن تحقيق ذلك في ظل الخوف من الإهانة والسخرية. يخشى الطلاب أيضا توجيه الأسئلة والاستفسارات والمشاركة في النقاشات ونتيجة لهذا السلوك...
◄ يجب أن تُركِّز البرامج الأكاديمية أثناء تصميمها على المجال المعرفي والمجال المهاري والمجال السلوكي د. مسلم بن علي بن سالم المعني ** نُسلطُ الضوء في هذا المقال على الجانب السلوكي لدى الطالب، وهو الجانب الذي إما يجهله الكثير من أعضاء هيئة التدريس أو لا يعرفون كيفية تطبيقه على أرض الواقع. ومخرجات التعلم القائمة على السلوك تركز على القيم والمعتقدات والتفكير الذهني الذي يوجه الطالب في كيفية التعامل مع ما يطلب منه تنفيذه أثناء الدراسة أو التعامل مع الآخرين أو التصرف في سياقات مُحددة. ففي السنة الأولى؛ وهي السنة التي يلتحق فيها الطالب بالدراسة في التخصص، تركز مخرجات التعلم القائمة على السلوك على غرس السلوك الإيجابي لدى الطالب اتجاه التعلم والنزاهة الأكاديمية وتشجيعه على الانضباط...
قال صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، عبر «إنستغرام»: «ضمن سلسلة جلساته الرمضانية، نظم مجلس محمد بن زايد جلسة بعنوان “عقلية التعلم: فتح آفاق الابتكار للمستقبل” تحدثت فيها كاتيا شيبرهاين، مؤسِسة شبكة “هابت أوف إمبروفمنت” و”سكولدو” ومؤسِسة شركة “ليرنينغ مايندست”، بمشاركة عدد من الخبراء المعنيين. تناولت الجلسة التطورات المتسارعة في عالم الابتكار وكيف تؤثر على الأفراد والمؤسسات، وأهمية بناء بيئة للتعلم المستمر ودور التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي في تحقيق هذا الهدف من خلال تعزيز مهارات البشر وقدرتهم على التكيف مع مختلف المتغيرات بما يسهم في بناء مستقبل أفضل وتعزيز قوة المجتمعات وقدرتها على تحقيق التقدم والازدهار». وأضاف سموه: «الإمارات حريصة على استثمار منتجات التكنولوجيا الحديثة في النهوض بالتعليم الذي يتمحور حول الإنسان، وتعزيز مفهوم...
أعلنت وكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين أونروا، افتتاح 130 مقراً مؤقتاً في غزة، ما أتاح التعلم المباشر لنحو 47 ألف طفل في القطاع. وجاء ذلك في بيان نشره مفوض عام أونروا فيليب لازاريني عبر إكس، اليوم السبت، لتسليط الضوء على دور الوكالة لتقديم خدمات التعلم المباشر لأطفال غزة، الذين واجهوا القتل والتشريد على مدى قرابة 16 شهراً من الحرب الإسرائيلية، وفق ما ذكرته وكالة الأنباء الفلسطينية. A ray of hope from #Gaza More than 270,000 boys and girls have enrolled in the @UNRWA education programme. They’re receiving basic learning in Arabic, English, mathematics & science.Our teams have recently opened another 130 temporary learning spaces in schools + shelters.… pic.twitter.com/nsM5LFblEm — Philippe Lazzarini (@UNLazzarini) March 15, 2025...
أحدثت شبكة الإنترنت تحولًا جذريا في مختلف مناحي الحياة، مقدمة مزايا غير مسبوقة للأفراد والشركات، إلا أن هذا التطور صاحبه ارتفاع ملحوظ في الهجمات الإلكترونية التي تستهدف المستخدمين والأنظمة الرقمية. وباتت البرمجيات الخبيثة تشكل تهديدًا متزايدا للحواسيب والهواتف الذكية والشبكات، حيث تستهدف سرية البيانات وسلامتها، بالإضافة إلى تأثيرها المباشر في الموارد المالية للأفراد والمؤسسات. ولكن اكتشاف هذه البرمجيات يمثل تحديًا مستمرا في ظل التطور المستمر لأساليب المهاجمين وقدرتهم على التهرب من أنظمة الحماية التقليدية. وفي ظل محدودية كفاءة برامج مكافحة الفيروسات التقليدية والتحليل اليدوي في التصدي لهذه التهديدات المتجددة، برز التعلم الآلي كأداة قوية لتعزيز أمن المعلومات. كيف يعزز التعلم الآلي الأمن السيبراني؟ يعتمد التعلم الآلي على تحليل أنماط وسلوكيات الملفات المختلفة، بما في ذلك الملفات التنفيذية والبرامج النصية والمستندات...
مسقط- الرؤية كرمت مؤسسة "Great Place to Work" شركة تكافل عمان للتأمين باعتبارها ضمن أفضل أماكن العمل في سلطنة عُمان لعام 2025، وذلك في إنجاز يعكس التزام الشركة بتعزيز بيئة عمل مبتكرة ومشجعة على النمو الشخصي والمهني. ويُعد هذا التكريم إنجازًا هامًا لشركة تكافل عمان للتأمين، إذ تعد الشركة الوحيدة في قطاع التأمينات التي نالت هذه المكانة في السلطنة، ليكون بذلك إنجازها الثاني بعد فوزها بشهادة "أفضل مكان عمل" في فبراير 2024. وقال نيلماني بهاردواج الرئيس التنفيذي لشركة تكافل عمان للتأمين: "نؤمن في تكافل عمان للتأمين أن موظفينا هم جوهر نجاحاتنا، ولذلك بذلنا جهودًا حثيثة لخلق بيئة عمل إيجابية وشاملة، تعزز التفاعل والمشاركة بين أعضاء فريقنا، وتحرص على رفاهيتهم وتدعم نموهم الوظيفي، ونسعى جاهدين لتقديم بيئة تشجع التعاون...
عرضت قناة القاهرة الإخبارية خبرا عاجلا يفيد بأن أونروا، قالت إن نحو 260 ألف طفل في قطاع غزة التحقوا ببرنامج التعلم عن بُعد، وأن فرق الدعم النفسي والاجتماعي استجابت لنحو 15 ألف حالة في الوسطى وخان يونس. كما قال الكاتب الصحفي أشرف العشري، إنّ القمة العربية الطارئة في القاهرة المنعقدة اليوم 4 مارس تم الإعداد لها بشكل جيد، موضحا أن القاهرة تعد بكثير من الديناميكية والحركية منذ أسابيع فيما يتعلق بجدول أعمال يشمل قضية واحدة وهي قضية تطورات الأوضاع الفلسطينية، بما فيها الطرح الخاص بتهجير الفلسطينيين. القادة والزعماء يتوافدون إلى القاهرة للمشاركة في القمة العربية الطارئةكاتب صحفي: حالة من الإجماع العربي ستُترجم في القمة العربية عمليًاأشرف سنجر: رسالة القمة العربية أن للعرب صوتًا واحدًا تجاه القضية الفلسطينيةالرئيس السيسي يترأس أعمال القمة...
بتوجيهات سموّ الشيخ عمار بن حميد النعيمي، ولي عهد عجمان رئيس المجلس التنفيذي، وحرصًا من سموّه على تعزيز الترابط الأسري خلال شهر رمضان المبارك، تقرر تطبيق خيار التعلّم عن بُعد لطلبة المدارس الخاصة في عجمان أيام الجمعة طوال الشهر الفضيل. وأوضح محمود خليل الهاشمي، المدير التنفيذي لمكتب شؤون التعليم الخاص في عجمان، أن الطلبة الذين تم اعتماد جداول اختباراتهم في أيام الجمعة سيستثنون من ذلك حيث تُعقد هذه الاختبارات حضورياً وفقاً للجداول المعتمدة. أخبار ذات صلة عجمان يضاعف أحزان النصر بـ «ثنائية» بتوجيهات حمدان بن محمد.. التعلّم عن بُعد للمدارس الخاصة في دبي أيام الجمعة خلال رمضان المصدر: وام
بتوجيهات الشيخ عمار بن حميد النعيمي، ولي عهد عجمان رئيس المجلس التنفيذي، وحرصاً منه على تعزيز الترابط الأسري خلال شهر رمضان المبارك، تقرر تطبيق خيار التعلّم عن بُعد لطلبة المدارس الخاصة في عجمان أيام الجمعة طوال الشهر الفضيل. وأوضح محمود خليل الهاشمي، المدير التنفيذي لمكتب شؤون التعليم الخاص في عجمان، أن الطلبة الذين تم اعتماد جداول اختباراتهم في أيام الجمعة سيستثنون من ذلك؛ حيث تُعقد هذه الاختبارات حضوريًا وفقًا للجداول المعتمدة.
عجمان - «الخليج»أقرت حكومة إمارة عجمان تطبيق خيار التعلّم عن بُعد لطلبة المدارس الخاصة في عجمان أيام الجمعة طوال الشهر الفضيل.ونشر المكتب الإعلامي لحكومة عجمان منشور على منصة إنستغرام قال فيه: «بتوجيهات سموّ الشيخ عمار بن حميد النعيمي، ولي عهد عجمان رئيس المجلس التنفيذي، وحرصاً من سموّه على تعزيز الترابط الأسري خلال شهر رمضان المبارك، تقرر تطبيق خيار التعلّم عن بُعد لطلبة المدارس الخاصة في عجمان أيام الجمعة طوال الشهر الفضيل».وفي السياق، أوضح محمود خليل الهاشمي، المدير التنفيذي لمكتب شؤون التعليم الخاص في عجمان، أن الطلبة الذين تم اعتماد جداول اختباراتهم في أيام الجمعة سيستثنون من ذلك، حيث ستُعقد هذه الاختبارات حضورياً وفقاً للجداول المعتمدة.
بتوجيهات سموّ الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الدفاع، رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي، تقرَّر تطبيق خيار التعلّم عن بُعد لطلبة المدارس الخاصة في دبي أيام الجمعة خلال شهر رمضان المبارك.ونقل المكتب الإعلامي لحكومة دبي، على منصة «إكس» للتواصل الاجتماعي «بتوجيهات حمدان بن محمد، وحرصاً من سموّه على تعزيز الترابط الأسري في الشهر الكريم، تقرَّر تطبيق خيار التعلّم عن بُعد لطلبة المدارس الخاصة في دبي أيام الجمعة خلال شهر رمضان المبارك».وأضاف المكتب «يُستثنى من ذلك الطلبة الذين تم اعتماد جداول اختباراتهم الحضورية خلال أيام الجمعة، كما ينبغي على المدارس الخاصة مراعاة ظروف أولياء الأمور الذين قد يتعذّر على أبنائهم خيار التعلُّم عن بُعد أيام الجمعة، وتوفير الدعم اللازم لهم عبر...
بتوجيهات الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي، وحرصاً منه على تعزيز الترابط الأسري، تقرَّر تطبيق خيار التعلّم عن بُعد لطلبة المدارس الخاصة في دبي أيام الجمعة خلال شهر رمضان المبارك. ويُستثنى من القرار الطلبة الذين اعتُمدت جداول اختباراتهم الحضورية خلال أيام الجمعة، كما ينبغي على المدارس الخاصة مراعاة ظروف أولياء الأمور الذين قد يتعذّر على أبنائهم خيار التعلُّم عن بُعد أيام الجمعة، وتوفير الدعم اللازم لهم عبر إتاحة التعليم الحضوري لهؤلاء الطلبة. التربية: يوم الجمعة دوام عن بعد لطلبة المدارس في رمضان - موقع 24أطلقت وزارة التربية والتعليم مبادرة "رمضان مع الأسرة"، لطلبة المدارس الحكومية، بتخصيص يوم الجمعة من كل أسبوع في...
ليبيا – توقيع اتفاق لتنفيذ مشروع “كلاسيرا للتعليم الذكي” برعاية الألكسو في تونس وقع وزير التربية والتعليم في حكومة الدبيبة، موسى المقريف، في مقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) في تونس، اتفاقًا لتنفيذ مشروع “كلاسيرا للتعليم الذكي”، وذلك ضمن جهود تعزيز التحول الرقمي في قطاع التعليم العربي. التعاون لتعزيز التعليم الرقمي وبحسب المكتب الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، يستند المشروع إلى تعاون مشترك بين الألكسو وشركة “كلاسيرا”، حيث تواصل الألكسو دورها الريادي في تطوير التعليم ودعم المبادرات الرقمية، بينما تقدم كلاسيرا خبرتها في تشغيل أنظمة التعليم الذكي عربيًا ودوليًا، مما يساهم في رفع كفاءة تطبيق المشروع وتحقيق أهدافه. استجابة لمبادرة التضامن الرقمي يأتي هذا الاتفاق ضمن مبادرة “التضامن الرقمي: أجهزة حاسوب متصلة بالإنترنت للتعليم والتعلم للجميع”، التي أطلقتها الألكسو عام...
حقق فريق كلية الهندسة المركز الثاني في نهائيات «هاكاثون التعليم الذكي»، الذي نظمته جامعة بنها تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وبالتعاون مع صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ «ISF» ومعهد تكنولوجيا المعلومات (ITI) التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، للعام الرابع على التوالي تحت شعار «تطبيقات الذكاء الاصطناعي مستقبل مصر الرقمي». تطبيقات الذكاء الاصطناعي مستقبل مصر الرقمي جاء ذلك خلال ختام فعاليات الهاكاثون برعاية الدكتور تامر سمير، رئيس جامعة بنها الأهلية وحضور الدكتور حسين المغربي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والدكتور محمد سعيد مدير برنامج كلية الهندسة، والدكتور شادي المشد مدير برنامج كلية علوم الحاسب. مهارات الطلاب الإبداعية والابتكارية وهنأ الدكتور تامر سمير الفريق الفائز من كلية الهندسة، معرباً عن فخره بما حققه طلاب الجامعة من مجهود خلال فترة الإعداد للمشروع...
دبي: «الخليج»شارك وزراء تعليم ومسؤولون وخبراء عالميون رؤاهم لمستقبل التعليم ونماذج التعلم في العصر الرقمي وذلك في إطار منتدى مستقبل التعليم، الذي نظم ضمن فعاليات القمة العالمية للحكومات، في منصة عالمية لتبادل الخبرات والرؤى.شهد المنتدى مناقشة استراتيجيات مبتكرة لتوسيع نطاق التعليم، وتعزيز الشراكات والتعاون الدولي لدفع عجلة الابتكار، والاستفادة من الحلول الرقمية، لتحسين جودة التعليم وتخصيص التجارب التعليمية، ما يتيح فرصاً أكبر لتمكين الأجيال القادمة بالمهارات والمعرفة المطلوبة لمستقبل سريع التغير.وأكد الدكتور ديفيد سينجيه رئيس وزراء سيراليون، على ضرورة أن يكون التعليم في المقام الأول من الأولويات القصوى وأنه ليس مجرد خيار سياسي، بل أساس التقدم والاستقرار والفرص.وقال: «الآن هو الوقت الأنسب للعمل والاستثمار في الحلول التي تضمن لكل طفل إمكانية الوصول إلى التعليم الجيد، بغض النظر عن التحديات، وهذا...
أعلنت جامعة بنها أسماء الفرق الفائزة فى هاكاثون التعليم الذكي والذى عقد تحت شعار "تطبيقات الذكاء الاصطناعي مستقبل مصر الرقمي" ونظمته جامعة بنها بالتعاون مع صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ “ISF"، ومعهد تكنولوجيا المعلومات (ITI) التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ، وجاءت الجامعات الفائزة كالتالى:الفائزين بالمسار الأول: التعلم عن بعدالمركز الأول: فريق جامعة الدلتاالمركز الثاني: فريق جامعة بنهاالمركز الثالث: فريق جامعة مطروحالفائزين بالمسار الثاني: التفاعلية في التعليم المركز الأول: فريق جامعة المنصورة الجديدةالمركز الثاني: فريق جامعة بورسعيد المركز الثالث: الأكاديمية المصرية للهندسة والتكنولوجيا المتقدمةالفائزين بالمسار الثالث: أدوات التعلم المرنةالمركز الأول: فريق جامعة الزقازيقالمركز الثاني: فريق جامعة الجلالةالمركز الثالث: فريق جامعة المنوفيةالفائزين بالمسار الرابع: خدمات تعلم اللغاتالمركز الأول: فريق الجامعة المصرية الصينيةالمركز الثاني: فريق جامعة الزقازيقالمركز الثالث: فريق جامعة المنصورة الجديدةالفائزين بالمسار الخامس: تحويل...
التعليم ليس مجرد فصول دراسية، بل أمل يعيد بناء المجتمعات ويمنح الأفراد مستقبلا أكثر إشراقا، لكن: هل يستطيع التعليم أن يكون أداة لتحقيق السلام والاستدامة؟. سؤال كان محور النقاش في جلسة رعتها منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم الثقافة "اليونسكو"، عُقدت بـ "مهرجان كوكب التعليم"، الذي استضافته واشنطن، بالنظر إلى أن 251 مليون طفل حول العالم لا يزالون محرومين من حقهم في التعلم، ما يعزز الفجوات الاجتماعية والاقتصادية، ويترك مستقبلا غامضا للأجيال القادمة. وفي الفعاليات الدولية التي تناقش مستقبل التعليم، مثل مهرجان كوكب التعلم، يتكرر السؤال نفسه: كيف يمكننا جعل التعليم أكثر شمولا وإنصافا؟ وفقًا لياسمين شريف، المديرة التنفيذية لصندوق "التعليم لا ينتظر"، فإن التعليم الجيد لا يقتصر على الكتب المدرسية والمناهج التقليدية، بل يجب أن يتضمن قيم حقوق الإنسان، العدالة،...
أكد الدكتور ناصر الجيزاوي، رئيس جامعة بنها، أن اليوم الأول من فعاليات «هاكاثون التعليم الذكي»، والذي تنظمه الجامعة بالتعاون مع صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ ISF، ومعهد تكنولوجيا المعلومات (ITI) التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، شهد منافسات قوية ومتميزة بين الفرق المشاركة في النسخة الجديدة 2025، مشيرا إلى أنه وجَّه بضرورة توفير كل أوجه الدعم للفرق والطلاب للخروج بمشروعات قابلة للتسويق وتحقق ريادة الأعمال للطلاب المبتكرين. جاء ذلك خلال جولة رئيس الجامعة لفعاليات اليوم الأول والتي أقيمت بمركز إبداع نصر الرقمية كريتيفا بنها، بحضور الدكتورة جيهان عبدالهادي، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور شادي المشد، المدير التنفيذي للمعلومات بالجامعة ومنسق عام الهاكاثون، وعدد من أعضاء هيئة التدريس. توفير بيئة محفزة وداعمة للابتكار واستمع رئيس جامعة بنها، خلال...
كشف الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون تطوير المناهج، عن المبادئ التي يرتكز عليها المناهج الدراسية الجديدة في المرحلة الإعدادية. جاء ذلك خلال ورشة عمل، نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025.دمج المفاهيم في المناهج الدراسية الجديدة وأشار إلى التركيز على دمج المفاهيم والمهارات العابرة للتخصصات بنواتج تعلم كل مادة دراسية، وأن المتعلم هو محور العملية التعليمية، والتعلّم هو السبيل لتحقيق جودة حياة المتعلمين وأسرهم. ولفت إلى ضرورة التركيز في المناهج الدراسية الجديدة على الكيف وليس الكم كأساس التعلم الفعال، وتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مما يزيد من فاعلية التعلم، بالإضافة...
انطلقت اليوم فعاليات المرحلة الثانية من برنامج التدريب "التعلم من أجل الغد" في محافظة بورسعيد، بحضور طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، الذي تفقد سير العمل في اليوم الثاني من التدريب بمدرسة عبد الرحمن شكري الثانوية للبنين. أوضح مدير تعليم بورسعيد أن هذه المرحلة تشهد مشاركة واسعة من معلمي المرحلة الابتدائية، حيث تستضيف إدارة الزهور التعليمية 695 متدربًا في 15 قاعة بمدرسة عبد الرحمن شكري و5 قاعات بمدرسة الدكتور حسني غندر الرياضية للبنين. ويمتد التدريب لمدة ثلاثة أيام، من الخميس وحتى السبت الموافق 15 فبراير الجاري. وخلال تفقده لسير الفعاليات، حرص مدير المديرية على الالتقاء بالمتدربين والاستماع إلى آرائهم حول البرنامج التدريبي، ومناقشة مدى استفادتهم منه وقدرتهم على تطبيق ما تعلموه داخل الفصول الدراسية. وأكد الغرباوي على أهمية نقل...
أكد مهندس محمد الحارثي استشاري تكنولوجيا المعلومات، ان الصين قدمت حافزا للعالم أجمع وأثبتت أن الشركات الناشئة تغير ملامح الاقتصاد.إعلامي: دعوات التهجير تصطدم بمواقف عربية ودولية رافضةتعرف على مخطط مشروع تطوير كورنيش الشاطئ وميناء الصيد برأس البروأضاف مهندس محمد الحارثي استشاري تكنولوجيا المعلومات، في حوار عبر سكايب مع الإعلامي أسامة كمال، مقدم برنامج “مساء دي ام سي”، المذاع عبر قناة “دي إم سي”، مساء اليوم الأربعاء، أنه على الدولة المصرية تقديم الحوافز للشركات الناشئة من أجل تحقيق الاستدامة.وتابع الحارثي، أن مبادرات مكثفة للشباب والطلاب من أجل تزويد الاهتمام بالتكنولوجيا، وطفرة ملحوظة في ملف التعليم الفني والتقني والتكنولوجي، والتعلم التكنولوجي مفتوح بالطبع ويصب في صالح القطاعات كافة.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نفذت إدارة الشباب بمديرية الشباب والرياضة بدمياط ، دورة تنمية المهارات الحياتية بمركز شباب الشعراء ، ضمن فعاليات البرنامج التدريبي مشواري للنشء والشباب ، بالتعاون بين وزارة الشباب والرياضة ومنظمة "اليونيسيف" يتم التدريب من خلال المدرب محمد الفوال مدرب مشواري بمديرية الشباب والرياضة بدمياط .يهدف برنامج مشواري لتنمية المهارات الحياتية، وتنمية المهارات الشخصية والتي تتضمن بعض التدريبات عن "مهارات التعلم" ،وذلك لتدريب النشء من سن 12 الي 15سنه لتمكين النشء و الشباب من أجل مستقبل أفضل . يركز التدريب علي مهارات شخصية مثل الوعي بالذات و المرونة المعرفية وعقلية النمو و الذكاء العاطفي وادارة الوقتتدور محاور البرنامج حول مجموعة من المهارات الحياتية « التفكير الإيجابي، الأساليب التحفيزية، التقبل، تعلم كيفية التعلم، تواصل المرسل والمستقبل، التواصل اللفظي والغير...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نفذت إدارة الشباب بمديرية الشباب والرياضة دمياط، دورة تنمية المهارات الحياتية بمركز شباب تل الكاشف بإدارة الشباب فرع السرو، ضمن فعاليات البرنامج التدريبي “مشواري” للنشء والشباب.وبرنامج مشواري بالتعاون بين وزارة الشباب والرياضة ومنظمة "اليونيسيف" ويتم التدريب من خلال المدربة هان علي مدرب مشواري بمديرية الشباب والرياضة بدمياط .ويهدف برنامج مشواري لتنمية المهارات الحياتية، وتنمية المهارات الشخصية والتي تتضمن بعض التدريبات عن "مهارات التعلم" ،وذلك لتدريب النشء من سن 12 سنوات الي 15 سنة لتمكين النشء والشباب من أجل مستقبل أفضل .ويركز التدريب علي مهارات شخصية مثل الوعي بالذات والمرونة المعرفية وعقلية النمو والذكاء العاطفي وادارة الوقتوتدور محاور البرنامج حول مجموعة من المهارات الحياتية « التفكير الإيجابي، الأساليب التحفيزية، التقبل، تعلم كيفية التعلم، تواصل المرسل والمستقبل،...
أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، -في "اليوم الدولي للتعليم"- أن الارتقاء بالمنظومة التعليمية في الإمارات وتعزيز ثقافة التعلم مدى الحياة أولوية قصوى ونهج متواصل. أخبار ذات صلة ماجد سالم: طموح «أبيض الناشئين» لا يقل عن اليابان خلال "دافوس".. الإمارات تشارك تجربتها في دعم التحول الرقمي الحكومي الشامل وقال سموه عبر منصة إكس:"في "اليوم الدولي للتعليم" نجدد التأكيد أن الارتقاء بالمنظومة التعليمية في الإمارات وتعزيز ثقافة التعلم مدى الحياة أولوية قصوى ونهج متواصل، وأن التعليم الذي يرسخ قيمنا وهويتنا ويأخذ بأحدث تطبيقات التكنولوجيا ويستثمر الذكاء الاصطناعي المسؤول بما يتسق مع أهدافنا التنموية هو طريقنا نحو المستقبل الأفضل الذي نسعى إليه لوطننا وشعبنا". المصدر: الاتحاد - أبوظبي
أكد الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، أن الارتقاء بالمنظومة التعليمية في الإمارات وتعزيز ثقافة التعلم مدى الحياة؛ أولوية قصوى ونهج متواصل. وقال عبر منصة إكس اليوم الجمعة: في "اليوم الدولي للتعليم" نجدد التأكيد أن الارتقاء بالمنظومة التعليمية في الإمارات وتعزيز ثقافة التعلم مدى الحياة أولوية قصوى ونهج متواصل، وأن التعليم الذي يرسخ قيمنا وهويتنا ويأخذ بأحدث تطبيقات التكنولوجيا ويستثمر الذكاء الاصطناعي المسؤول بما يتسق مع أهدافنا التنموية هو طريقنا نحو المستقبل الأفضل الذي نسعى إليه لوطننا وشعبنا.
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الشرقية اتخاذ قرارات حاسمة بشأن المخالفات التي حدثت خلال امتحان الشهادة الإعدادية لمادة الهندسة للفصل الدراسي الأول (دور يناير 2025)، حيث تم إحالة مراقب دور إلى النيابة العامة لتصويره ورقة الامتحان. كما تم استبعاد وإلغاء ندب 4 رؤساء لجان، و4 مراقبين أدوار، و8 ملاحظين، و3 مسئولين عن أمن اللجنة، وذلك لتقصيرهم في أداء عملهم، بالإضافة إلى إحالتهم إلى الشئون القانونية بالوزارة، كما تم ضبط 4 طلاب لتورطهم ومحاولتهم الغش. وقالت مديرية التربية والتعليم خلال بيان لها، انطلاقاً من حرص الوزارة و مديرية التربية والتعليم بالشرقية وكل أجهزة الدولة على تحقيق الانضباط وتكافؤ الفرص بامتحانات الشهادة الإعدادية الدور الأول يناير2025 وفي اطار المتابعة المستمرة لغرفة العمليات الرئيسية بمديرية التربية والتعليم بالشرقية لسير امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل...
كشف الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، عن أهمية تصميم المناهج الدراسية بما يتوافق مع تلبية متطلبات مجتمع الصناعة. جاء ذلك خلال الاجتماع الأول للدورة الجديدة للجان قطاعات التعليم الجامعي بالمجلس الأعلى للجامعات (الدورة من 2025 حتى 2028). وأوضح أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أن تكون المناهج الدراسية قابلة للتكيف والتطوير المستمر، وتحديد مخرجات التعلم ذات الصلة بالصناعة.ولفت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات إلى العمل على دعم الطلاب من خلال دعم التوظيف وتقديم المنح والدعم المادي، وتنظيم ورش عمل متخصصة، وتوفير فرص للتدريب وتقديم التوجيه المهني.وأكد أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أن لجان القطاع تضم قامات علمية رفيعة للمساهمة في دعم جهود الارتقاء بالمنظومة التعليمية في الجامعات المصرية. أهداف استراتيجية تصميم البرامج الدراسية ونوه أمين عام المجلس الأعلى للجامعات إلى أن استراتيجية...
بدأت جامعة العريش تجربة التعليم الذاتي من خلال مقرر المنظومة الزراعية بكلية العلوم الزراعية البيئية بالعريش في 15 أكتوبر من العام الجامعي ١٩٨٩/١٩٨٨ واستمرت حتى الآن.المنظومة الزراعية هي أسلوب تعلم ذاتي يهتم بدراسة الحالة Case Study ، وهي عبارة عن مشكلة افتراضية أو واقعية يستوجب تشخيصها بقصد إيجاد حلول، واستنباط قواعد ومبادئ تطبيقية لاستعمالها وتوظيفها في حالات مشابهة. ومن ثم؛ تمر دراسة الحالة بتحليل مكونات ثلاثة محيطات متفاعلة: وهي المحيط الطبيعي، المحيط المصنوع، المحيط الاجتماعي.ويهتم هذا الأسلوب الدراسي بتنمية مهارات الطلاب علميا وعمليا؛حيث يساهم في أن يكون خريجو الكلية قادرين على مواجهة المشكلات المختلفة وبناء مهندس زراعي مدرك لمجريات الأوضاع الزراعية الحديثة والمتطورة.وقد أقيم الحفل الختامي للأنشطة الطلابية لطلاب الفرقه الأولى والثانية والثالثة بشعبها المختلفة التي قامت بالزيارات الميدانية للمناطق التنموية...
مع بداية العام الجديد يبحث الكثير من الأشخاص عن العادات الصحية التي تساهم في تغيير حياتهم للأفضل خلال سنة 2025.نعرض لكم فيما يلي 5 عادات يومية يمكن أن تحدث فرقًا كبيرًا في حياتك في عام 2025: 5 أمراض شديدة العدوى قد تكون سبباً لجائحة أخرى خلال 2025| تفاصيلفستان مبهر| تفاصيل إطلالة مي فاروق في زفافها1. ممارسة الرياضة بشكل منتظم التمرين اليومي لا يحسن من صحتك الجسدية فحسب، بل يعزز صحتك النفسية ويزيد من طاقتك وحيويتك، النشاط البدني يقلل من التوتر ويزيد من إفراز هرمونات السعادة مثل الإندورفين.خصص 20-30 دقيقة يوميًا لممارسة الرياضة، سواء كان ذلك المشي، الجري، أو تمارين القوة، يمكنكِ أيضًا تجربة تمارين الاسترخاء مثل اليوغا أو البيلاتس.2. اتباع روتين صباحي منظم بداية اليوم بتنظيم يساعدكِ على زيادة الإنتاجية وتحقيق الأهداف اليومية،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق حصلت عشر مدن على جائزة اليونسكو لمدن التعلُّم لعام 2024؛ لإنجازاتها البارزة في تعزيز التعلم مدى الحياة.وتشمل المدن التي تحظى باعتراف وتُصنَّف بوصفها مدن تعلُّم، كلًا من المدن الكبرى والمناطق الحضرية الأصغر، التي تتبنى سياسات وبرامج فعالة من شأنها تمكين المواطنين من جميع الأعمار من فرص التعلم.وجرى اختيار الفائزين من قِبل معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة، بناءً على توصيات من لجنة مستقلة من الخبراء الدوليين.وقالت إيزابيل كيمبف، مديرة معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة: "تعد المدن موطنًا لأكثر من نصف سكان العالم، ويجب أن تكون في طليعة التغيير التحويلي، ويُظهِر الفائزون بجائزة اليونسكو لمدن التعلم لهذا العام مكانة التعلم مدى الحياة ودوره في تمكين المواطنين من القدرة على التكيف والابتكار والتعاون من أجل إيجاد حلول لأكثر...
مسقط- الرؤية اختتمت أعمال ملتقى البحوث التربوية في نسخته الثانية، والتي استمرت لمدة 3 أيام، قدمت فيها عدداً من أوراق العمل والبحوث العلمية؛ وذلك لتطوير العملية التعليمية وتعزيز التعاون والتواصل بين الباحثين من مختلف المؤسسات التعليمية، مما يُعزز من فرص التعاون وتبادل الأفكار والخبرات، وتشجيع الابتكار في المجال التربوي. وشهد اليوم الثالث تقديم عدد من أوراق العمل، ففي محور استراتيجيات التعليم والتعلم الفعالة ناقش مقدمو أوراق العمل درجة صعوبة حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمات المجال الثاني، وأثر البرنامج التدريسي القائم على استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير التاريخي والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة الحضارة الإسلامية، وفاعلية البرنامج التدريبي القائم على النظرية البنائية في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي اللغة العربية، وفاعلية...
الرؤية- رحمة زردازي في ظل التقدم التكنولوجي المتسارع، ظهرت العديد من المنصات التعليمية الإلكترونية التي تسهم في تحسين تجارب التعلم وتعزيز تحفيز الموظفين بشكل ملحوظ. وهذه المنصات لا تساعد المؤسسات فقط على تطوير مهارات موظفيها، بل تساهم أيضًا في خلق بيئة تعليمية تفاعلية ومحفزة، ومن بين المنصات التعليمية الرائدة التي أحدثت تغييرًا كبيرًا في مجال التعليم الإلكتروني. 1- Code of Talent التعلم المصغر والتحفيز عبر الألعاب: منصة Code of Talent تتميز بتقديم تجارب تعليمية مبتكرة من خلال استخدام تقنيات الألعاب (gamification). تتيح هذه المنصة للمؤسسات إنشاء محتوى تعليمي يشبه ألعاب الهاتف المحمول، مما يزيد من تفاعل المتعلمين وتحفيزهم على إكمال التدريب. كما توفر المنصة ميزة التعلم الاجتماعي عبر المراسلة المدمجة وردود الفعل من نظير إلى نظير،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شاركت كلية التربية بجامعة بني سويف تحت رعاية الدكتور منصور حسن رئيس الجامعة ، وإشراف الدكتور أسامة محمود قرني عميد الكلية، في البرنامج التدريبي "لإعداد المقررات الدراسية" بالقاهرة، ضمن منتدى مبادرة تميز الممولة من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID .جاء ذلك بحضور الدكتور عيد محمد عبد العزيز الاستاذ المساعد بقسم المناهج وطرق التدريس والدكتورة هديل حسين فرج الاستاذ المساعد بقسم الصحة النفسية ونائب مدير وحدة الجودة والاعتماد بالكلية.وأوضح رئيس الجامعة، أن البرنامج التدريبي "إعداد المقررات الدراسية " قد تناول عدد من الموضوعات منها التعليم متعدد التخصصات وبيني التخصصات ، وتصميم المقررات المتعددة والبينية التخصصات لإعداد المعلمين، والممارسات التربوية في المقررات الدراسيه متعددة التخصصات وبينية التخصصات، وكيفية صياغة وتحديد مخرجات التعلم الذكية للطلاب، والتصميم العكسي فى...
أحيت المشاهد المبهجة الأسبوع الماضي في دمشق آمال الحرية في مختلف أنحاء العالم العربي، لكنها تعيد إلى الأذهان ذكريات مؤلمة أيضا من بغداد وتونس والقاهرة وطرابلس وصنعاء والخرطوم؛ نظرا لأن صورا مماثلة ظهرت في عواصم عربية أخرى على مدى العقدين الماضيين، ولكن حتى الآن لم تنته أي من هذه القصص على خير. وقال الصحفي ديفيد كيركباتريك في مقال نشرته مجلة "نيويوركر"؛ إن "الاحتمالات القاتمة للهروب من الاستبداد أو الحرب الأهلية لا تقتصر على العالم العربي، ذلك أن عصر نهاية التاريخ السعيد، السنوات التي أعقبت الحرب الباردة عندما بدا ذات يوم أن مسيرة الديمقراطية الليبرالية إلى الأمام لا يمكن إيقافها، انتهى تقريبا في وقت الغزو الأمريكي للعراق في عام 2003". وأضاف كيركباتريك، أنه منذ ذلك الحين، أصبح عدد الديمقراطيات...
المناطق_واساُفتتحت اليوم في مدينة ليون الفرنسية أكاديمية منظمة الصحة العالمية، وذلك بحضور الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون، ومدير عام منظمة الصحة العالمية الدكتور تيدروس ادهانوم وممثلين عن الدول الأعضاء والشركاء الرئيسيين.وستعمل الأكاديمية على تعزيز التعلم المستمر في جميع مجالات الصحة، وتوفر مجموعة واسعة من فرص التعلم عبر الإنترنت، وشخصيًا للعاملين في مجال الصحة، والمديرين ومسؤولي الصحة العامة وموظفي المنظمة وأفراد الجمهور.وتحتوي الأكاديمية على منصة تعليمية تقدم دورات عالمية المستوى حول الموضوعات الصحية ذات الأولوية، وقد تم تسجيل خمسة آلاف متعلم من 172 دولة في منصة التعلم حاليًا، حيث يمكنهم الوصول إلى أول 37 دورة.وقال مدير عام المنظمة الدكتور تيدروس ادهانوم، إن المنظمة تتمتع بخبرة ومعرفة غنية ولم يكن هناك طريقة مؤسسية لمشاركتها، مبينًا أن الأكاديمية الجديدة ستقوم بذلك الدور الحيوي لتزويد...
يوشك الذكاء الاصطناعي أن يعيد تشكيل الصناعات في مختلف أنحاء العالم، وهنا تظهر مفارقة. فعلى الرغم من الطلب المتزايد على الأشخاص الذين يملكون المعرفة اللازمة للاستفادة من إمكانات التكنولوجيا، يظل المعروض من المهارات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي غير كاف.أصبحت ندرة المهارات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي - من إتقان فن التعلم الآلي، والهندسة السريعة، وعلوم البيانات إلى فهم الآثار الأخلاقية المترتبة على استخدام الذكاء الاصطناعي - تشكل عقبة كبرى تحول دون نشر التكنولوجيا بشكل فعّال. في أحد التقارير الأخيرة، يقول 47% من المديرين التنفيذيين: إن موظفيهم يفتقرون إلى المهارات اللازمة. سوف يؤثر هذا على قدرة الشركات على نقل مشروعات الذكاء الاصطناعي من التصور إلى التنفيذ. وجد تقرير صادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي في عام 2023 أن «ستة من كل عشرة عمال سيحتاجون إلى...
منير بن محفوظ القاسمي ** في عصر المعرفة والتسارع التكنولوجي الذي يطال كافة مجالات الحياة، يبرز المتخصصون كقادة في مجالاتهم، يتولون زمام المسؤولية للنهوض بتخصصاتهم ومواكبة التحديثات والتطورات المستمرة، هؤلاء المتخصصون يسعون لتطوير أنفسهم من خلال الدراسات العليا وبرامج التدريب المهني، لتكوين هوية مهنية مبتكرة ومؤهلة لصناعة التحول في وظائفهم. ويجسد أخصائيّ مصادر التعلم نموذجًا واضحًا لهذه الرؤية، فهو ليس مجرد مسؤول عن عمليات تنظيمية وإدارية وفنية بمركز مصادر التعلم فقط، بل صانع ثقافة قرائية وتكنولوجية تسهم في تعزيز البيئة التعليمية ويتضح أثرها في صناعة المواهب على المستويين القرائي والتكنولوجي، هذا الدور المحوري يفرض عليه إتقان مهارات متقدمة تمكنه من قيادة عملية التحول الرقمي في التعليم، وتطوير المهارات القرائية والبحثية لدى الطلبة والمعلمين على حد سواء. كما إن دور...
وزير التعليم العالي:• التعليم العالي تدعم استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية• إطلاق أول تجربة دمج للذكاء الاصطناعي التوليدي بأحد المواد الدراسية بجامعة عين شمس• إصدار منظمتي "اليونسكو - اليونيسف" في مبادرة عالمية لنشر تجارب بوابات التعلم الرقمي "دراسة حالة عن بنك المعرفة المصري"أولت وزارة التعليم العالى والبحث العلمى اهتمامًا كبيرًا بملف التحول الرقمى وميكنة الخدمات، حيث أصبح التحول الرقمى بالجامعات ضرورة حتمية ولا بديل عنه لتنفيذ أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، فقد خطت الجامعات خطوات جادة وسريعة فى هذا الملف لتحويل الجامعات إلى جامعات الجيل الرابع في جميع المجالات التعليمية والبحثية.وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تدعم استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية، حيث استخدمت الوسائل الرقمية؛ لتحسين تقديم المحتوى التعليمي وتفاعل الطلاب معه،...
حصدت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية ثلاث جوائز ضمن الجائزة الوطنية للبحث العلمي والتي أعلن عنها خلال فعاليات الملتقى السنوي الحادي عشر للباحثين الذي نظمته وزارة التعليم العالي والبحث العملي والابتكار.وجاء حصول الجامعة على هذه الجوائز تحقيقا لرؤيتها في دعم مجالات البحث العلمي والابتكار وتعزيز مكانتها كهيئة علمية تدعم برامج البحث العلمي وتعزز إمكانيات وقدرات منتسبيها الباحثين، وقد تنوعت مجالات فئات الجوائز، حيث نال الدكتور عبدالله بن حميد العبري الجائزة الوطنية للبحث العلمي عن فئة الدكتوراة في مجال التعليم والموارد البشرية، والدكتورة إيمان بنت خالد السالمية على الجائزة الوطنية للبحث العلمي عن فئة الباحثين الناشئين في مجال الثقافة والعلوم الاجتماعية والأساسية، وحصلت الدكتورة خلود بنت موسى البلوشية على الجائزة الوطنية للبحث العلمي عن فئة الباحثين الناشئين في مجال الطاقة والصناعة.تبخر المخاليط...
أولت وزارة التعليم العالي والبحث العلمى اهتمامًا كبيرًا بملف التحول الرقمى وميكنة الخدمات، حيث أصبح التحول الرقمى بالجامعات ضرورة حتمية ولا بديل عنه لتنفيذ أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، فقد خطت الجامعات خطوات جادة وسريعة فى هذا الملف لتحويل الجامعات إلى جامعات الجيل الرابع في جميع المجالات التعليمية والبحثية.وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تدعم استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية، حيث استخدمت الوسائل الرقمية؛ لتحسين تقديم المحتوى التعليمي وتفاعل الطلاب معه، مشيرًا إلى الخطوات الجديدة التي اتخذتها الوزارة نحو التحول الرقمي في 2024، حيث قامت بتنفيذ خطة شاملة للتحول الرقمي في الجامعات المصرية، تحت عنوان "التحول الرقمي والرؤية المُستقبلية"، والتي تتكامل مع المبادئ الـ7 للإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وهي (التكامل، التخصصات...
نظم قسم الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية، بجامعة طنطا، أمس الخميس الموافق 12 ديسمبر 2024، الملتقى الدرامي الخامس بعنوان «مخرجات التعلم لمادة الدراما في الإذاعة والتلفزيون»، تحت رعاية الدكتور محمد حسين القائم بعمل رئيس الجامعة، والدكتورة رانيا الإمام عميدة الكلية، وإشراف الدكتورة أميرة صابر أستاذ الإذاعة والتلفزيون المساعد. جاء ذلك بحضور الدكتور أكرم نمير وكيل الكلية لخدمة المجتمع وتنميه البيئة، والدكتورة نجلاء الحلبي وكيلة الكلية لشئون الطلاب، والدكتورة مايسة زيدان رئيس قسم الإعلام التربوي، وعدد من الصحفيين والإعلاميين. من جانبها أشادت الدكتورة رانيا عبده الإمام عميد كلية التربية النوعية، بما تضمنه الملتقي الدرامي الخامس من أعمال فنية شارك فيها الطلاب بجدية، مما كان له الأثر الجيد في خروج فعاليات الملتقى بالشكل المتميز، مشيرة أن الملتقى كل عام يشهد تطوراً ويظهر...
الشعور بالحيوية والنشاط لا علاقة لهما بالتقدم في العمر من عدمه، وإنما يتوقف الأمر بنسبة كبيرة على الروتين اليومي الذي يتبعه الشخص في حياته، ولتعزيز الشعور بقوة الشباب ونشاطه رغم التقدم في العمر؛ نستعرض في السطور التالية بعض العادات اليومية التي يمكن اتباعها وتحقيق فوائد كثيرة للصحة الجسدية والنفسية. 7 عادات يومية لتعزيز الشعور بالشباب رغم التقدم في العمر وحسب ما ورد على موقع «سبوتنيك»، فإن العادات اليومية التي تساعد في تعزيز الشعور بطاقة الشباب وحيويته ونشاطه حتى مع التقدم في السن هي: 1- التغذية الصحية المتوازنة: التغذية الصحية حجر الأساس لصحة جيدة وشباب دائم؛ لذا ركز على تناول الأطعمة الغنية بالفيتامينات والمعادن والألياف، مثل الفواكه والخضروات والحبوب الكاملة والبروتينات الخالية من الدهون، وتجنب الأطعمة المصنعة والمشروبات السكرية والدهون...
كشفت مجلة Ceoworld العالمية، الأربعاء، عن أصعب 10 لغات في التعلم بالنسبة للناطقين باللغة الإنجليزية.إليكم تلك اللغات: 1- اللغة العربية اللغة العربية هي اللغة الرسمية لأكثر من 25 دولة حول العالم واللغة الأم لحوالي 310 مليون شخص. وتعتبر اللغة العربية اللغة الشائعة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا بالإضافة لأنها ذات أهمية دينية في العالم الإسلامي لأن القرآن الكريم نزل باللغة العربية. وتستخدم اللغة أبجدية مكتوبة من اليمين إلى اليسار، وتتخذ الحروف أشكالا مختلفة حسب موقعها في الكلمة، والبنية النحوية للغة العربية معقدة جدًا. وتشمل اللغة العربية تصريفات الأفعال، والتمييز بين المؤنث والمذكر، ومفردات واسعة، وبالإضافة إلى ذلك هناك اختلافات كبيرة بين اللهجات من منطقة إلى منطقة على سبيل المثال قد تكون هناك اختلافات كبيرة بين اللهجة المصرية والعربية المغربية. 2- اللغة الماندرين ولغة الماندرين هي اللغة...
ليبيا – قال عضو المؤتمر العام السابق منذ عام 2012 وعضو جماعة الإخوان المسلمين محمد مرغم، إنه يعجز الإنسان عن التعبير عن مشاعره بعد حقبة أكثر من 53 سنة من حكم واحد وسجان واحد يتحرر شعب، وهذا أسطوري بسقوط بشار الأسد الذي كان له دوي في نفوس الجميع وأبكى الكثير من المتشوقين للحرية. مرغم المؤيد بشدة لمجالس الشورى الارهابية أضاف خلال تغطية خاصة أذيعت على قناة “التناصح” التابعة للمفتي المعزول الغرياني وتابعته صحيفة المرصد: “وأنا في غمرة التعبير عن المشاعر أحيي كل أحرار سوريا وشعبه وشهداء وأمهات شهداء سوريا، أحيي الشعب السوري الذي ناضل وصبر، لم يعتمد على أحد ولا المجتمع الدولي ولا الأمم المتحدة ولم يبالِ بهم حتى صنع مستقبله. هذه الثورة من رحم الشعب والأمة وتعبر عن طموحات...
طوّر فريق دولي من الباحثين تقنية رائدة "لكتابة" أنماط تعلم جديدة مباشرة في الدماغ، في الوقت الفعلي، عبر التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي، حيث تعلم المشاركون في الدراسة كيفية التعامل مع فئات جديدة من الأشياء المرئية دون تعليم صريح من قبل معلم. وفي التجارب، التي نشرت نتائجها في دورية "بي إن إيه إس" جلس المشاركون داخل ماسح التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي، الذي مكن الباحثين من مراقبة نشاط أدمغة المشاركين في الوقت الفعلي أثناء التجربة. استهدف العلماء أنشطة دماغية محددة ومعروفة مسبقا (فو تشين لوي) توجيه الدماغ وتضمن الإعداد التجريبي مرآة موضوعة فوق رؤوس المشاركين، والتي أسقطت صورًا لأشكال بصرية مجردة على المرآة، تم وصفها على أنها بتلات أو بصيلات نباتية أو فراشات، ونبضت هذه الأشكال على الشاشة. بعد ذلك، طُلب من...
نظم المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، يوماً دراسياً حول موضوع « التعلم مدى الحياة »، وذلك اليوم الثلاثاء، بشراكة مع الاتحاد العام لمقاولات المغرب، ومنظمة اليونسكو، وكلية علوم التربية بالرباط، والمؤسسة الافريقية للتعلم مدى الحياة، ومعهد اليونيسكو للتعلم مدى الحياة. يهدف هذا اليوم الدراسي، حسب بيان المجلس، إلى التوعية برهانات التعلم مدى الحياة في تكوين الرأسمال البشري بالمغرب وتطويره، وذلك في ضوء التحديات والفرص القائمة والمستقبلية، بالإضافة إلى تقاسم ممارسات مبتكرة ومقاربات متنوعة من شأنها تعزيز التعاون المستدام بين المشاركين بعد اليوم الدراسي حول التعلم مدى الحياة. علاوة على ذلك، يسعى هذا اليوم الدراسي إلى توفير مساحة للنقاش والتفاعل بين مختلف الفاعلين حول الممارسات المبتكرة والطرق التي تسهم في تعزيز التعاون المستدام بين المشاركين، من أجل الوصول إلى استدامة نشر المعرفة...
شهد الدكتور عاصم فؤاد العيسوي، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع التعليم والطلاب، اليوم الاثنين، أول ورشة عمل ينظمها مركز معلومات الجامعة لرفع القدرات المؤسسية للطلاب في مجال التحول الرقمي، بحضور الأستاذ الدكتور رانيا أبو السعود، المدير التنفيذي لمركز معلومات الجامعة، والدكتورة شيماء يوسف، مدير مشروع نظم المعلومات الإدارية، والدكتور مسعود إسماعيل، مدير وحدة البوابة الإلكترونية، بقاعة الأستاذ الدكتور سعد نصار.في مستهل كلمته أكد الدكتور عاصم العيسوي أن إدارة الجامعة تتبنى توجه الدولة المصرية في تطبيق التحول الرقمي والتقني على كافة الأصعدة التي من شأنها تحقيق أهداف التنمية المستدامة والتى تصبو الجمهورية الجديدة إلى تحقيقها، كما أوضح سيادته أن مركز معلومات الجامعة بجميع وحداته المختلفة يؤمن بالدور الهام الذي يقع على عاتقه من أجل رفع...
شهد الدكتور عاصم فؤاد العيسوي، نائب رئيس جامعة الفيوم، لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع التعليم والطلاب، أول ورشة عمل ينظمها مركز معلومات الجامعة لرفع القدرات المؤسسية للطلاب في مجال التحول الرقمي، بحضور الدكتورة رانيا أبو السعود، المدير التنفيذي لمركز معلومات الجامعة، والدكتورة شيماء يوسف، مدير مشروع نظم المعلومات الإدارية، والدكتور مسعود إسماعيل، مدير وحدة البوابة الإلكترونية، وذلك اليوم الإثنين بقاعة الأستاذ الدكتور سعد نصار.تطبيق التحول الرقمي في مستهل كلمته أكد الدكتور عاصم العيسوي أن إدارة الجامعة تتبنى توجه الدولة المصرية في تطبيق التحول الرقمي والتقني على كافة الأصعدة التي من شأنها تحقيق أهداف التنمية المستدامة والتى تصبو الجمهورية الجديدة إلى تحقيقها، كما أوضح أن مركز معلومات الجامعة بجميع وحداته المختلفة يؤمن بالدور الهام الذي يقع على عاتقه من أجل...
الرياض أصدرت إدارة تعليم الرياض قرارًا بتطبيق الاختبارات المركزية في جميع المدارس الابتدائية والمتوسطة، سواء الحكومية أو الأهلية، بهدف تحسين جودة العملية التعليمية ورفع مستوى التحصيل الدراسي. وسيتم تطبيق الاختبارات في الفصل الدراسي الثاني على الصف الثالث الابتدائي في مادة اللغة العربية، والصف السادس الابتدائي في مادة العلوم، والصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات. أما في الفصل الدراسي الثالث، فسيتم تطبيقها على الصف الثالث الابتدائي في مادة الرياضيات، والصف السادس الابتدائي في مادة اللغة العربية، والصف الثالث المتوسط في مادة العلوم. و تم إعفاء المدارس التي تحقق مستوى التميز في نواتج التعلم من تطبيق هذه الاختبارات، وأكدت الإدارة على أهمية تغطية جميع الوحدات الدراسية في المواد المقررة. كما تم التأكيد على ضرورة تنويع مستويات الاختبارات وأسئلة الفترات لقياس قدرات الطلاب...
شارك المهندس عادل النجار محافظ الجيزة في فعاليات اليوم الثاني من المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم (ICLC6) والمقام تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود (ملك المملكة العربية السعودية ) بمركز الملك عبد الله الحضاري بمدينة الجبيل التعليمية التابعة لليونسكو تحت شعار "مدن التعلم في طليعة العمل المناخي" بحضور شخصيات دولية بارزة من بينهم محافظو مدن التعلم وخبراء التعلم مدى الحياة والإستدامة وممثلو القطاع الخاص والجهات غير الحكومية والمجتمع المدني والباحثون والمعلمون وكيانات الأمم المتحدة وصناع قرار من مختلف أنحاء العالم.بدأت فعاليات اليوم الثاني بمشاركة محافظ الجيزة بجلسة عامة عن الثورة الخضراء الحضرية " المهارات اللازمة لتحول عادل ومستدام والتي تم خلالها مناقشة الدور الحاسم لتطوير المهارات الخضراء في دفع الإستدامة الحضرية والعمل المناخي من خلال...
شارك المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، في فعاليات اليوم الثاني من المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم «ICLC6» والمقام تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ملك المملكة العربية السعودية، بمركز الملك عبدالله الحضاري بمدينة الجبيل التعليمية التابعة لليونسكو تحت شعار «مدن التعلم في طليعة العمل المناخي». جاء ذلك بحضور شخصيات دولية بارزة من بينهم محافظو مدن التعلم وخبراء التعلم مدى الحياة والاستدامة وممثلو القطاع الخاص والجهات غير الحكومية والمجتمع المدني والباحثون والمعلمون وكيانات الأمم المتحدة وصناع قرار من مختلف أنحاء العالم. المهارات اللازمة لتحول عادل ومستدام بدأت فعاليات اليوم الثاني بمشاركة محافظ الجيزة بجلسة عامة عن «الثورة الخضراء الحضرية.. المهارات اللازمة لتحول عادل ومستدام»، والتي تم خلالها مناقشة الدور الحاسم لتطوير المهارات الخضراء في دفع الاستدامة...
شارك المهندس عادل النجار محافظ الجيزة في فعاليات اليوم الثاني من المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم (ICLC6) والمقام تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود (ملك المملكة العربية السعودية ) بمركز الملك عبد الله الحضاري بمدينة الجبيل التعليمية التابعة لليونسكو تحت شعار "مدن التعلم في طليعة العمل المناخي" بحضور شخصيات دولية بارزة من بينهم محافظو مدن التعلم وخبراء التعلم مدى الحياة والإستدامة وممثلو القطاع الخاص والجهات غير الحكومية والمجتمع المدني والباحثون والمعلمون وكيانات الأمم المتحدة وصناع قرار من مختلف أنحاء العالم.بدأت فعاليات اليوم الثاني بمشاركة محافظ الجيزة بجلسة عامة عن الثورة الخضراء الحضرية " المهارات اللازمة لتحول عادل ومستدام والتي تم خلالها مناقشة الدور الحاسم لتطوير المهارات الخضراء في دفع الإستدامة الحضرية والعمل المناخي من خلال...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك المهندس عادل النجار محافظ الجيزة في فعاليات اليوم الثاني من المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم (ICLC6) والمقام تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود (ملك المملكة العربية السعودية ) بمركز الملك عبد الله الحضاري بمدينة الجبيل التعليمية التابعة لليونسكو تحت شعار "مدن التعلم في طليعة العمل المناخي" بحضور شخصيات دولية بارزة من بينهم محافظو مدن التعلم وخبراء التعلم مدى الحياة والاستدامة وممثلو القطاع الخاص والجهات غير الحكومية والمجتمع المدني والباحثون والمعلمون وكيانات الأمم المتحدة وصناع قرار من مختلف أنحاء العالم.بدأت فعاليات اليوم الثاني بمشاركة محافظ الجيزة بجلسة عامة عن الثورة الخضراء الحضرية " المهارات اللازمة لتحول عادل ومستدام والتي تم خلالها مناقشة الدور الحاسم لتطوير المهارات الخضراء في دفع الإستدامة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك الدكتور أيمن الشهابي محافظ دمياط، اليوم الأربعاء، بجلسة "النساء يشكلن مدن التعلم المستدامة والمقاومة للمناخ"، والتي جاءت ضمن فاعليات المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم الذي ينظمه معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة تحت عنوان "مدن التعلم فى طليعة العمل المناخي" بمدينة الجبيل بالمملكة العربية السعودية.وخلال الجلسة وجه الدكتور أيمن الشهابي التحية إلى المملكة العربية السعودية لاستضافتها هذا المؤتمر، ومعهد اليونسكو على تنظيمه للمؤتمر، ولفت إلى أنها فرصة جيدة لتبادل الرؤى والأفكار والخبرات بين المدن والجهات المشاركة لمواجهة التحديات المطروحة على الساحة وأيضًا دعم الملفات التنموية.وأكد الشهابي أن المرأة المصرية تعيش عصرها الذهبي، فقد لاقت المرأة دعما كبيرا وغير مسبوق منذ تولي رئيس الجمهورية عبد الفتاح السيسي، حيث تم وضع استراتيجية لتمكين المرأة سياسيا واقتصاديا واجتماعيا،...
أكد المهندس عادل النجار علي ضرورة تعزيز التعليم في مجال تغير المناخ في أماكن التعلم المتنوعة بما في ذلك مؤسسات التعليم الرسمي والأماكن المجتمعية والبيئات الإلكترونية موضحا ان علي المدارس والجامعات، ومراكز تعليم الكبار، والتعليم المجتمعي، والمتاحف والمكتبات وغيرها لهم دورًا هامًا في تعزيز قدرة المجتمع على التكيف من خلال تثقيف المواطنين من جميع الفئات العمرية حول العمل المناخي.تصريحات محافظ الجيزة جاءت خلال مشاركته بالجلسة المغلقة لمحافظى وعمداء المدن المشاركة بالمؤتمر الدولى السادس لمدن التعلم المُنعقد بمدينة الجبيل بالمملكة العربية السعودية،حتى ٥ ديسمبر الجارى، حيث شارك خلالها أيضًا الدكتور ايمن الشهابي محافظ دمياط والمهندس حازم الأشمونى محافظ الشرقية. وقد تناولت الجلسة،آليات تعزيز المعرفة والمهارات القادرة على التكيف مع التداعيات المطروحة على الساحة وتبادل الحوار بين المشاركين، وأصحاب المصلحة بالمدن لوضع استراتيجيات...
أكّد المهندس عادل النجار ضرورة تعزيز التعليم في مجال تغير المناخ في أماكن التعلم المتنوعة، بما في ذلك مؤسسات التعليم الرسمي والأماكن المجتمعية والبيئات الإلكترونية، موضحًا أنَّه يوجد على عاتق المدارس والجامعات، ومراكز تعليم الكبار، والتعليم المجتمعي، والمتاحف والمكتبات وغيرها دوراً هاماً في تعزيز قدرة المجتمع على التكيف، من خلال تثقيف المواطنين من جميع الفئات العمرية حول العمل المناخي. المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم تصريحات محافظ الجيزة جاءت خلال مشاركته بالجلسة المغلقة لمحافظي وعمداء المدن المشاركة بالمؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم المُنعقد بمدينة الجبيل بالمملكة العربية السعودية، حتى 5 ديسمبر الجاري، إذ شارك خلالها أيضًا الدكتور أيمن الشهابي محافظ دمياط والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية. وتناولت الجلسة آليات تعزيز المعرفة والمهارات القادرة على التكيف مع التداعيات المطروحة على الساحة وتبادل...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد المهندس عادل النجار ضرورة تعزيز التعليم في مجال تغير المناخ في أماكن التعلم المتنوعة بما في ذلك مؤسسات التعليم الرسمي والأماكن المجتمعية والبيئات الإلكترونية موضحا ان علي المدارس والجامعات، ومراكز تعليم الكبار، والتعليم المجتمعي، والمتاحف والمكتبات وغيرها لهم دوراً هاماً في تعزيز قدرة المجتمع على التكيف من خلال تثقيف المواطنين من جميع الفئات العمرية حول العمل المناخي.تصريحات محافظ الجيزة جاءت خلال مشاركته بالجلسة المغلقة لمحافظى وعمداء المدن المشاركة بالمؤتمر الدولى السادس لمدن التعلم المُنعقد بمدينة الجبيل بالمملكة العربية السعودية ،حتى ٥ ديسمبر الجارى ، حيث شارك خلالها أيضًا الدكتور ايمن الشهابي محافظ دمياط والمهندس حازم الأشمونى محافظ الشرقية. وقد تناولت الجلسة ،آليات تعزيز المعرفة والمهارات القادرة على التكيف مع التداعيات المطروحة على الساحة وتبادل الحوار...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك المهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية في فعاليات المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم (ICLC6) والمقام تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود (ملك المملكة العربية السعودية ) بمركز الملك عبد الله الحضاري بمدينة الجبيل التعليمية التابعة لليونسكو في الفترة من 3 إلى 5 ديسمبر 2024 تحت شعار "مدن التعلم في طليعة العمل المناخي" بحضور شخصيات دولية بارزة من بينهم محافظو مدن التعلم وخبراء التعلم مدى الحياة والإستدامة وممثلو القطاع الخاص والجهات غير الحكومية والمجتمع المدني والباحثون والمعلمون وكيانات الأمم المتحدة وصناع قرار من مختلف أنحاء العالم.بدأت فعاليات المؤتمر بتلاوة عطرة من القرآن الكريم، أعقبها إعلان شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم عن المدن الفائزة بجائزة هذا العام، والتي تضمنت مدن: بن جرير...
المناطق_واستحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود – حفظه الله -، يُدشّن صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن نايف بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية غدًا أعمال المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم (ICLC6) في مدينة الجبيل الصناعية، الذي تنظمه شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم، خلال الفترة من 2 إلى 5 ديسمبر الجاري. أخبار قد تهمك دراسة تكشف كيف يُقسِّم الدماغ اليوم إلى فصول مثل الكتاب 1 ديسمبر 2024 - 9:26 مساءً وزير الخارجية يصل إلى القاهرة لترؤس وفد المملكة المشارك في المؤتمر الوزاري للمساعدات الإنسانية لغزة 1 ديسمبر 2024 - 8:54 مساءًوبهذه المناسبة، عقدت الهيئة الملكية للجبيل وينبع مؤتمرًا صحفيًا بحضور مديرة معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة إيزابيل كامبف، استعرض أبرز محاور المؤتمر وأهدافه، كما سلط الضوء على...
تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود – حفظه الله -، يُدشّن صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن نايف بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية غدًا أعمال المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم (ICLC6) في مدينة الجبيل الصناعية، الذي تنظمه شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم، خلال الفترة من 2 إلى 5 ديسمبر الجاري. وبهذه المناسبة، عقدت الهيئة الملكية للجبيل وينبع مؤتمرًا صحفيًا بحضور مديرة معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة إيزابيل كامبف، استعرض أبرز محاور المؤتمر وأهدافه، كما سلط الضوء على جاهزية المدينة لاستضافة هذا الحدث العالمي. وأوضح المشرف العام على لجان المؤتمر الدكتور فادي بن سعود الفياض، أن اختيار مدينة الجبيل الصناعية لاستضافة المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم يُبرز ريادتها في مجالات التعليم والتنمية المستدامة، مؤكدًا أن المدينة...
في محاولة لتخفيف حجم معاناة الأطفال في لبنان، تعمل مؤسسة التعليم فوق الجميع، وهي مؤسسة قطرية من أكبر المؤسسات العالمية في مجال التنمية والتعليم، على تطوير محتوى تعليمي لدعم الأطفال النازحين في لبنان من خلال ملاجئ تعليمية لمواصلة تعليمهم وتقديم الدعم الاجتماعي الشامل لهم. وتعمل مؤسسة التعليم فوق الجميع بالتعاون مع مؤسسة التعلم البديل اللبناني على إنشاء 10 أماكن تعليمية مؤقتة، ستستخدم من خلالها المؤسسة نموذج التعلم الذاتي لتوفير تعليم مرن ومنظم رغم نقص المدارس المتاحة. ورغم سريان وقف إطلاق النار في لبنان، لا يزال التوتر يشوب المنطقة، ويشكل خطرا على عودة الأطفال إلى المناطق التي شهدت قصفا متواصلا خلال العام الماضي دفع إلى توفير تعليم بديل للأطفال الذين فروا من العدوان الإسرائيلي على لبنان في الفترة الماضية. ومن خلال...
في عصر التكنولوجيا والمعلومات، أصبح البودكاست أحد الوسائل التعليمية الفعالة والممتعة، حيث يوفر محتوى تعليميًا متنوعًا في مجالات عدة مثل العلوم، الأدب، التاريخ، والتكنولوجيا. بفضل سهولة الوصول إليه وإمكانية الاستماع إليه في أي وقت ومن أي مكان، أصبح البودكاست خيارًا شائعًا للأفراد الراغبين في اكتساب المعرفة وتطوير مهاراتهم دون الحاجة إلى تخصيص وقت إضافي. يمكن متابعة برامج بودكاست على العديد من المنصات الرقمية مثل الشرق بودكاست، والتي تقدم محتوى غنيًا يناسب مختلف الأذواق والاهتمامات.فوائد البودكاست كأداة تعليميةالوصول السهل والمباشر إلى المعرفةيعتبر البودكاست وسيلة فعالة لنقل المعلومات والمعرفة بطريقة سهلة وميسرة. يكفي أن يمتلك المستخدم جهازًا متصلًا بالإنترنت ليتمكن من الاستماع إلى البرامج التعليمية التي يختارها، سواء أثناء التنقل أو ممارسة الأنشطة اليومية. هذه المرونة تجعل البودكاست خيارًا مثاليًا للمتعلمين الذين...
تتطلب صحة العقل الاهتمام بعوامل عديدة مثل التغذية، والنشاط البدني، والتفاعل الاجتماعي، والتعلم المستمر، وذلك بالاعتماد على عادات صحية يومية، يمكنك تعزيز قدراتك الذهنية، لكن هناك عادات سلبية يقوم بها البعض، تؤدي لعدة مشكلات صحية، والتي نرصدها في التقرير التالي، وفقا لصحيفة الجارديان. 1- قلة النوم النوم الكافي ضروري لتعزيز التعلم واسترجاع الذكريات، إذ يجب الحرص على النوم من 7 إلى 8 ساعات يوميًا لتوفير الوقت الكافي لمعالجة المعلومات وتجديد الطاقة. 2- العيش في الماضي التفكير المستمر في الأحداث السلبية الماضية، قد يسبب التوتر ويؤثر على المرونة العقلية. 3- العزلة الاجتماعية الإنسان كائن اجتماعي، والتواصل مع الآخرين يعزز صحة الدماغ، لذلك يجب مشاركة الأنشطة الاجتماعية، وتكوين صداقات جديدة. 4- تجنب التجارب الجديدة التمسك بالروتين يؤدي إلى ركود العقل، وينصح بتعلم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أعلن بنك الاستثمار الأوروبي عن إقراض بلدية توسولا في فنلندا 105 ملايين يورو لبناء مجمعات مدرسية، وهو أول مشروع للبنك مع بلديات فنلندية أصغر.وذكر بيان صادر عن بنك الاستثمار الأوروبي، أن البلدية الواقعة على بعد نصف ساعة شمال هلسنكي، تستخدم القرض لبناء مرافق جديدة لمدارس ما قبل الابتدائي والابتدائي والثانوي.وأوضح أنه سيتم بناء ثلاثة مباني مدرسية جديدة – في عدة أحياء- تستوعب حوالي 3500 طالب، ويغطي قرض بنك الاستثمار الأوروبي 64٪ من تكاليف المشروع، ويسهله مواءمة المشروع مع سياسة إقراض الطاقة لمصرف الاستثمار الأوروبي للمباني الموفرة للطاقة.وقال نائب رئيس بنك الاستثمار الأوروبي توماس أوستروس: "يسعدني أن أكون هنا في توسولا لتوقيع اتفاقية التمويل المهمة هذه مع بلدية توسولا، والتي تهدف إلى دعم البنية التحتية التعليمية..يجسد...
ليبيا – كشف تقرير ميداني نشره صندوق الأمم المتحدة للطفولة يونيسيف عن تركيب 12 فصلًا دراسيًا متنقلًا في مختلف أنحاء بلدية الكفرة. وذكر التقرير، الذي تابعته وترجمت أهم مضامينه صحيفة المرصد، أن هذا الإجراء جاء لتلبية الاحتياجات التعليمية المتزايدة للأطفال في البلدية، بالشراكة مع سلطات الحكم المحلي. وأشار التقرير إلى أن هذه الخطوة تهدف إلى معالجة الاكتظاظ في الفصول الدراسية وخلق بيئة تعليمية آمنة وداعمة للأطفال، بما في ذلك الأطفال الوافدين من السودان. ووفقًا للتقرير، ستستوعب الفصول الجديدة نحو 288 طالبًا، مما يعني أن هذه المساحة الإضافية ستتيح للأطفال المشاركة الكاملة في أنشطة التعلم التي كانت محدودة سابقًا بسبب نقص المرافق. كما نقل التقرير عن ممثل يونيسيف في ليبيا، محمد فياضي، قوله: “هذه المبادرة مهمة، فلكل طفل الحق في التعلم...
مباريات سيراميكا كليوباترا فى الدور الأول 2025-2026