- الاتحاد السكندري: نريد التعاقد مع بديل زوران في أسرع وقت
تاريخ النشر: 18th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن الاتحاد السكندري نريد التعاقد مع بديل زوران في أسرع وقت، أكد محمد أحمد، عضو مجلس إدارة نادي الاتحاد السكندري، أن رحيل الصربي زوران مانولوفيتش لم يكن متوقعًا، مضيفًا أن مجلس الإدارة يعكف على اختيار .،بحسب ما نشر أهل مصر، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات الاتحاد السكندري: نريد التعاقد مع بديل زوران في أسرع وقت، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
أكد محمد أحمد، عضو مجلس إدارة نادي الاتحاد السكندري، أن رحيل الصربي زوران مانولوفيتش لم يكن متوقعًا، مضيفًا أن مجلس الإدارة يعكف على اختيار المدير الفني الجديد في أسرع وقت.
وقال محمد أحمد، خلال تصريحات تلفزيونية مساء أمس الاثنين، عضو إدارة الاتحاد السكندري: نريد التعاقد مع بديل زوران في أسرع وقت، "رحيل زوران لم يكن متوقعًا، ونحن كان دورنا توفير المناخ الملائم للمدرب من أجل الاستقرار والنجاح".
واستطرد قائلًا: "يمكن كان هناك خلافات بين المدرب واللاعبين وهناك بعض المدربين لا يجيدون التعامل مع نوعية اللاعب المصري".
وأضاف أن هناك مساعي من محمد مصيلحي، رئيس نادي الاتحاد، للتعاقد مع المدير الفني الجديد في أسرع وقت حتى يقوم باختيار اللاعبين الجدد ومن سيستمر في الموسم المقبل.
وتابع قائلًا: "خلال الأيام المقبلة سيتم الإعلان عن اسم المدير الفني ومحمد مصيلحي متفرغ لهذه المسألة".
وحول موقف محمود علاء من العودة لنادي الزمالك، قال عضو إدارة الاتحاد: "محمود علاء بالفعل عاد إلى الزمالك لأن إعارته انتهت مع النادي".
وأشار في الوقت ذاته إلى أن إعارة محمد محمود وعمار حمدي مستمرة لأن إعارتهما لمدة سنة ونصف.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس الاتحاد السکندری
إقرأ أيضاً:
هل المدارس التكنولوجية بديل فعّال للثانوية العامة؟.. خبير يوضح
أكد الخبير التربوي د. مجدي حمزة أن هناك توجهًا واضحًا من الدولة المصرية نحو توسيع دور المدارس التكنولوجية الحديثة، باعتبارها بديلًا فعّالًا ومناسبًا لمسار الثانوية العامة التقليدي، خاصة في ظل تطور سوق العمل ومتطلباته.
وأوضح حمزة خلال صباح البلد أن هناك تحولًا تدريجيًا يتم حاليًا في المدارس الفنية، حيث يتم تطوير المدارس التجارية والصناعية وتحويلها إلى مدارس تكنولوجية متقدمة.
وأشار إلى تجربة ناجحة في هذا الإطار:"مدرسة كانت دبلوم تجارة تحولت إلى مدرسة يابانية متطورة تكنولوجيًا، والنتائج مشجعة للغاية".
مخرجات تعليمية قادرة على المنافسة محليًا ودوليًاوشدد الخبير التربوي على أن هذه المدارس تخرّج طلابًا مؤهلين للمنافسة في سوق العمل داخليًا وخارجيًا، حيث يتم التركيز على المهارات التطبيقية والاحتكاك الفعلي بالتكنولوجيا والصناعة.
شراكة بين التعليم والقطاع الخاص.. ومكافآت مالية للطلابوكشف د. حمزة عن وجود تعاون وثيق بين وزارة التربية والتعليم والقطاع الخاص، ما يفتح آفاقًا جديدة لتدريب الطلاب داخل بيئات عمل حقيقية، بل ويصل الأمر في بعض المدارس إلى أن "الطلاب يتقاضون رواتب أو مكافآت مالية أثناء فترة الدراسة أو التدريب العملي".