فريق طبي بمستشفى ينبع العام ينقذ حياة طفل تعرض للغرق
تاريخ النشر: 5th, August 2024 GMT
تمكن الفريق الطبي بمستشفى ينبع العام عضو تجمع المدينة المنورة الصحي من إنقاذ حياة طفل تعرض للغرق، وبعد محاولات إنعاشه في موقع الحادثة، إلا أن تبعات الاختناق المائي تواصلت حيث عانى من توقف التنفس وزرقة بالجلد.التعامل مع الطفلوأوضح تجمع المدينة المنورة الصحي بأن الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات حضر إلى مستشفى ينبع العام، حيث عمل أطباء الطوارئ حين استقباله على تقديم الإسعافات اللازمة له، كحالة إنقاذ حياة وتشخيص الحالة بتوقف التنفس ليتم عمل التنبيب الرغامي ووضعه على التنفس الصناعي وفق البرتوكول المتبع لهذه الحالات في محاولة لاستعادة التنفس، وبتوفيق الله جرى إعادة التنفس للطفل وتنويمه بقسم العناية المركزة للاطفال.
وأشار التجمع إلى أنه بعد التدخلات الطبية العاجلة للحفاظ على حياة الطفل وسلامة أعضاء جسمه الحيوية وبعد توفيق الله ثم جهود الأطباء المعالجين استرد الطفل وعيه كاملاً وتحسنت حالته الصحية تمامًا بعد أن مكث بالعناية المركزة أربعة أيام وقد غادر الطفل المستشفى سليمًا معافى ولله الحمد بعد التأكد من عدم وجود أي مضاعفات.
أخبار متعلقة النيابة العامة: إيقاف مواطن متهم بتزوير شيكات مصرفية بقيمة 40 مليون دولار"الزكاة والضريبة" تحبط محاولتي تهريب 19 كيلوجرامًا من المخدرات
المصدر
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: التسجيل بالجامعات التسجيل بالجامعات التسجيل بالجامعات عبدالعزيز العمري ينبع الفريق الطبي تجمع المدينة المنورة الصحي إنقاذ حياة طفل غرق
إقرأ أيضاً:
جامعة الجلالة تعرض أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي
افتتح برنامج الأشعة والتصوير الطبي بكلية العلوم الصحية التطبيقية جامعة الجلالة أحد المشروعات الطلابية المتميزة لطلاب الفرقة الرابعة، بعنوان: "من النظرية إلى التطبيق: تصميم وتنفيذ أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي (GU-HMRIS)".
جاء ذلك في إطار دعم وتوجيه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتحت رعاية الدكتور محمد الشناوي رئيس جامعة الجلالة، والدكتور عادل الجد عميد كلية العلوم الصحية التطبيقية.
جاء تنفيذ المشروع بواسطة الطلاب: مريم عماد الدين علي، أسامة محمد كروش، لانا محمد محمود، عبدالله عصام عبدالله، كاميليا محمد مصطفى، هايدي صبري سعد، ومنار محمد، تحت إشراف الدكتورة هند جلال الدين صاحبة فكرة المشروع، وبمشاركة المعيد علي بدوي، والمدرس المساعد إسلام إبراهيم.
ويهدف المشروع إلى دعم وتطوير منظومة التعليم العملي في مجال الأشعة والتصوير الطبي من خلال توفير بيئة تدريبية آمنة وواقعية تحاكي وحدات التصوير بالرنين المغناطيسي، بما يتيح للطلاب اكتساب الخبرات العملية اللازمة قبل الانتقال إلى بيئة العمل الفعلية.
ويسمح النظام بالتدريب على أوضاع المرضى المختلفة، والتعامل مع ملفات الاستقبال (MRI Coils)، والتعرف على إجراءات الفحص وإدارة سير العمل داخل وحدات الرنين المغناطيسي، حيث يُعد مشروع GU-HMRIS خطوة رائدة في مجال التعليم القائم على المحاكاة، حيث تم تصميمه وتصنيعه محليًا ليكون نموذجًا منخفض التكلفة وقابلًا للتطبيق داخل المؤسسات التعليمية المختلفة، بما يسهم في رفع كفاءة التدريب العملي وتعزيز جاهزية الخريجين لسوق العمل.
وأكد الدكتور محمد الشناوي، رئيس جامعة الجلالة، أن الجامعة تضع الابتكار والتعلم التطبيقي في صدارة أولوياتها، وتسعى باستمرار إلى توفير بيئة تعليمية متطورة تمكن الطلاب من تحويل أفكارهم إلى مشروعات واقعية ذات أثر ملموس على المجتمع والقطاع الصحي.
وأضاف أن هذا المشروع يمثل نموذجًا مشرفًا لقدرات طلاب جامعة الجلالة على الإبداع والابتكار، ويعكس نجاح استراتيجية الجامعة في ربط الدراسة الأكاديمية بالتطبيق العملي، بما يواكب التوجهات الحديثة في التعليم الصحي ويسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على المنافسة محليًا ودوليًا.
وأشارت الدكتورة هند جلال الدين صاحبة فكرة المشروع، إلى أن تصميم وتنفيذ أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي يعكس الإمكانات العلمية والبحثية التي تمتلكها الجامعة، مؤكدة حرصها على دعم المشروعات الطلابية المبتكرة التي تقدم حلولًا عملية للتحديات التعليمية وتسهم في تطوير منظومة الرعاية الصحية في مصر.
وتتقدم جامعة الجلالة بخالص الشكر والتقدير إلى شركة IMed Inc، على رعايتها ودعمها للمشروع، والذي كان له دور أساسي في تحويل هذه الفكرة التعليمية المبتكرة إلى واقع ملموس، بما يعكس أهمية الشراكة بين المؤسسات الأكاديمية والقطاع الصحي في دعم الابتكار وتطوير التعليم الطبي، وتعزيز فرص التدريب العملي للطلاب وفق أحدث المعايير العالمية.
السفارة السعودية في لبنان احتفلت بـيوم التأسيس