وكيل التعليم: اللغة الصينية إلزامية في المدارس المتوسطة المُطبق فيها .. فيديو
تاريخ النشر: 3rd, September 2024 GMT
الرياض
قال وكيل وزارة التعليم الدكتور حسن خرمي إن منهج اللغة الصينية إلزامي في المدارس المتوسطة المطبق فيها .
وأوضح وكيل الوزارة خلال مداخلته مع قناة «العربية» ، أن ذلك المنهج سيستمر مع طلاب المدارس التي تم اختيارها في المرحلة المتوسطة من الصف الأول متوسط حتى تخرجهم من الثانوية .
كما أشار إلى أن دراسة اللغة الصينية شأنها شأن اللغة الإنجليزية ، مؤكداً على الحفاظ بالدرجة الأولى على اللغة العربية ومتطلباتها وتمكين الطلاب والطالبات من المهارات فيها .
وبسؤاله عن عدد المعلمين السعوديين الذين اجتازوا دورات تعلم اللغة الصينية ، أجاب : “التوجيه جاء من البداية من سمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود عام 2019 ، وانطلقت في العديد من الجامعات السعودية ، منها جامعة الملك سعود ، جامعة جدة ، جامعة الملك عبدالعزيز ، وتم توظيف 11 معلماً ومعلمة ، ودرس على أيديهم حوالي 71 ألف من الطلاب خلال المرحلة الثانوية .
وأضاف خرمي إن وزارة التعليم اتفقت مع نظيرتها الصينية ، للتوسع في تعلم اللغة في 5 مناطق وهم الرياض ، جدة ، جازان ، ينبع ، الشرقية ، التي من شأنها أن تضمن للطالب التعامل في الجامعة بشكل احترافي وسوق العمل ومتطلباته .
https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2024/09/fHMV96naUBrFxes0.mp4المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: اللغة الصينية وكيل وزارة التعليم اللغة الصینیة
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تقر آلية التكليف عن بُعد لسد نقص الحصص بين المدارس - عاجل
أقرت وزارة التعليم آلية جديدة للتكليف عن بُعد بين المعلمين والمعلمات، بهدف تحقيق الاستفادة المثلى من الكوادر التعليمية ومعالجة الخلل الناتج عن تباين أعداد الحصص الدراسية بين المدارس المختلفة، وذلك ضمن خططها للعام الدراسي الجديد.طريقة أداء الحصصووفقًا للآلية المعتمدة، سيؤدي المعلم المكلف حصصه الصفية عن بُعد من داخل مدرسته الأساسية وأثناء ساعات الدوام الرسمي، مستعينًا بمنصة ”مدرستي“ وما توفره من تقنيات مساعدة.
وتهدف هذه الخطوة إلى ضمان تغطية الأنصبة التدريسية وسد أي عجز في المدارس التي تحتاج إلى كوادر إضافية بمرونة وكفاءة.
أخبار متعلقة حالة الطقس.. أمطار رعدية متوسطة إلى غزيرة على أجزاء من 5 مناطق"مزاد الصقور" منصة عالمية ثقافيًا واقتصاديًا تعززها الصفقات القياسية .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" تقر آلية التكليف عن بُعد لسد نقص الحصص بين المدارس - أرشيفية
وأكدت الوزارة أن هذا التكليف يُحتسب ضمن النصاب التدريسي الرسمي للمعلم وفقًا لرتبته التعليمية، مشيرة إلى أن الإدارة التعليمية في المنطقة التي تتبع لها المدرسة المُستفيدة «المُكلَّف فيها» ستتولى مهمة متابعة أداء المعلم المكلف لضمان جودة المخرجات التعليمية.تتطويع التقنيات الحديثة لخدمة التعليمويأتي هذا التوجه في إطار حرص الوزارة على تعزيز توظيف التقنيات الحديثة لخدمة العملية التعليمية، وضمان الاستفادة الكاملة من الموارد البشرية والتقنية المتاحة داخل كل إدارة تعليمية وفقًا للضوابط المنظمة لذلك.
ويهدف الإجراء الجديد بشكل أساسي إلى معالجة مشكلة تباين الحصص بشكل كبير بين المدارس، مما يضمن توزيعًا أكثر عدالة للأنصبة التدريسية، ويحقق أقصى استفادة من خبرات المعلمين والمعلمات، ويدعم استمرارية التعليم دون انقطاع في جميع المدارس.