ميدو: أضرب ميتروفيتش قبل المباراة عشان تسيطر عليه .. فيديو
تاريخ النشر: 6th, October 2024 GMT
ماجد محمد
علق أحمد حسام ميدو، نجم الكرة المصرية السابق، بطريقة فكاهية على كيفية التعامل مع لاعب الهلال ألكساندر ميتروفيتش.
وقال “ميدو” خلال ظهوره ببرنامج دورينا غير: “أضرب ميتروفيتش بوكس قبل المباراة علشان تقدر تسيطر عليه، مالوش حل تاني.
وأضاف قائلاً :” غير كدا لو نزل ميتروفيتش الملعب هيجيب جون” .
وتمكن الهلال من الفوز على الأهلي بنتيجة 2-1، في قمة الدوري التي جمعت الفريقين مساء السبت على ملعب مدينة الملك عبدالله الرياضية، في قمة الجولة السادسة من عمر المسابقة.
وبذلك يواصل الهلال تحقيق العلامة الكاملة حيث يتصدر جدول ترتيب الدوري برصيد 18 نقطة، بينما يتواجد الأهلي في المركز العاشر برصيد 7 نقاط.
https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2024/10/HzHShLNjKkQm2YnC.mp4
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: الأهلي الهلال دوري روشن ميتروفيتش ميدو
إقرأ أيضاً:
قناة الأهلي تشيد بإنجاز الهلال أمام مانشستر سيتي: الزعيم رفع راية العرب.. فيديو
خاص
أعرب الإعلامي أحمد شوبير، عن إعجابه الكبير بالأداء البطولي الذي قدمه فريق الهلال أمام مانشستر سيتي، في المواجهة التاريخية التي جمعت الفريقين ضمن منافسات كأس العالم للأندية 2025.
وقال شوبير، عبر قناة الأهلي الرسمية: “مبروك للهلال السعودي، هلال العرب، الذي رفع رؤوسنا جميعًا. الفريق قدم مباراة للتاريخ، وفاز بجدارة واستحقاق، وليس صدفة أو مفاجأة”.
وأضاف: “الهلال لعب بروح عالية، وتنظيم تكتيكي مذهل، وواجه أحد أقوى فرق العالم دون رهبة، وهذا يُحسب له بكل تأكيد. ألف مبروك لجماهير الهلال، الفريق قدها وقدود، وإن شاء الله نراه في النهائي”.
وتابع حارس مرمى الأهلي السابق: “الهلال فريق متكامل، من حارس عملاق بحجم ياسين بونو، إلى لاعبين سعوديين مميزين، إلى محترفين صنعوا الفارق على أرض الملعب. لقد قدّموا ملحمة كروية أمام أعظم فريق في العالم”.
وشدد شوبير على أن الهلال لم يلعب فقط من أجل التأهل، بل “أراد أن يثبت أن الكرة العربية قادرة على منافسة كبار القارة الأوروبية على أعلى مستوى”، مشيرًا إلى أن “الثقة بالنفس كانت السلاح الأبرز للفريق، وانعكست بوضوح على الأداء داخل المستطيل الأخضر”.
https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/07/ssstik.io_@shobierofficial_1751456548723.mp4
تعرف على سيرة وزراء السودان للصحة والزراعة والتعليم العالي